教科版一年级下册身边的物体单元1观察物体的特征单元身边的物体课题观察物体的特征课时1核心概念1物质的结构与性质学习内容及要求11物质具有一定的特性与功能观察并描述物体的轻重薄厚颜色表面粗糙程度形状等外部特征能根据物体的外部特
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第一单元身边的物体第1节观察物体的特征班级姓名ypndunt一判断题shnbindewtyudetzhn1身边的物体各有各的特征btndewt第一单元身边的物体第2节给物体分类班级姓名ypndunt一判断题nzhobtndetzhnwtfnlidejiub1按照不同的特征物体分类的结果不tn同14认
第一单元身边的物体素养测评时间60分钟满分100分班级姓名ytinkntmiknfnnjfn一填空题每空3分共计30分deb的比tnuu
第二单元常见的动物第4节水中的动物班级姓名ypndunt一判断题yzhyofnwituqnywibsnbfen1鱼主要分为头躯干与尾部三部分ymi第二单元常见的动物第3节给蜗牛建个家班级姓名ypndunt一判断题ynwiwnihunchoshdehunjnsuyk1因为蜗牛喜欢潮湿的环境所以可yzi
第1课时教学设计课题观察身边的物体课型新授课章单元复习课专题复习课习题试卷讲评课学科实践活动课其他1教学内容分析本课是教科版科学一年级下册身边的物体单元的起始课本课的学习主要分为两个活动选择一个物体来观察和其他物体比一比在拓展部分
16我的班级我的家教学设计课题我的班级我的家学科心理健康年级五年级学习目标1通过活动帮助学生体验班集体所带来的温暖形成集体认同感2带领学生描绘心目中的班级懂得班级的进步需要每位同学的努力鼓励学生积极主动为班级付出增强集体凝聚
2记忆有秘诀教学设计课题记忆有秘诀学科心理健康年级五年级学习目标1了解记忆是有一定规律的掌握一些有效的记忆方法2获得愉悦记忆的体验消除对记忆知识的恐惧感增强提高记忆的信心3在学习生活中能有效地利用记忆策略解决实际问题重点了
1有行动就有收获教学设计课题有行动就有收获学科心理健康年级五年级学习目标1让学生明白行动的重要性知道付诸行动才有收获2引导学生向身边的同学学习做一个有梦想有行动的好学生3帮助学生反思自我制定行动计划重点让学生明白行动的重
教科版五年级下册心理健康教案全册总78页1有行动就有收获教学设计课题有行动就有收获学科心理健康年级五年级学习目标1让学生明白行动的重要性知道付诸行动才有收获2引导学生向身边的同学学习做一个有梦想有行动的好学生3帮助学生反
第13课军团长打草鞋教材版本江西高校出版社红色文化34年级第三单元核心素养家国情怀通过红军故事感受革命先辈的艰苦奋斗精神劳动意识体会手工劳动的价值培养尊重劳动的态度实践能力通过动手活动学习简单劳动技能教材分析本课通过
红色文化小学34年级版第2课打败江西两只羊教学设计教学目标1了解两只羊是什么学唱这首歌谣2培养学生革命感情牢记井冈山精神养成艰苦奋斗的良好品德担负起建设祖国的神圣责任3通过学习激发学生的爱国热情教学重难点通过
江西版地方教材红色文化12年级教案总51页第1课闪亮的红星教学教案核心素养政治认同通过了解红星的象征意义增强对党和国家的朴素情感道德修养学习革命先辈的奉献精神培养感恩意识文化自信传承红色文化理解红星背后的历史价值教材
第9课七一党的诞生纪念日核心素养政治认同初步了解中国共产党的诞生及其重要意义培养对党的朴素情感责任意识通过活动体验感受党的伟大贡献增强作为祖国未来建设者的责任感文化自信认识党徽党旗等红色符号传承红色文化历史启蒙通过故
第4课红军报教案核心素养培养对革命历史文化的初步认知和情感认同建立对红色符号红星的直观感知与理解通过实践活动培育团队协作意识激发对革命先辈的敬仰之情教材分析本课选自红色文化第一单元红星闪闪通过红星报这一革命时期的重要宣传载体