精于勤荒于嬉教学设计一教学目标1知道学生能流利地朗读课文理解课文内容2体会原文含义初步接受儒家经典的熏陶感受中华优秀文化的丰富内涵3通过对本课的学习让学生珍惜现在优越的读书环境培养学生克服困难刻苦读书的精神二教学
吉祥大象一引入新课同学们今天这节课我们来认识一下中国的传统艺术刻纸师同学们你们对刻纸有哪些了解生好的同学们现在我们简单了解一下刻纸的历史简介刻纸的历史二介绍刻纸的分类1从颜色上分类师刻纸从颜色运用上可以分为单色刻纸
救命绳结教学设计活动背景绳结在日常生活和生产实践中常常可以看见它的身影既使是小学生也要经常跟绳结打交道如系红领巾系鞋带系衣服上的装饰带等等让学生掌握一些基本的打绳结方法及体会绳结的妙用是综合实践活动家政领域的一项内容对
家庭水资源浪费现象探究教学设计一活动背景1水为万物之源万物之本人们的生活每时每刻都离不开水正是因为有了水人类才会生存世界万物才会生机盎然千姿百态丰富多彩2在我国众多城市中有许多城市存在供水不足的现象其中严重缺水的城
节约粮食反对浪费活动目标1在教师的引导下充分发挥学生主体作用展开对课题的研究2通过围绕自己感兴趣的角度确定研究内容引导学生自主发现问题提出问题并寻求各种途径处理解决问题以促进学生实践活动能力的提高3通过活动对实
目前还没有关于这个标签的解释
家乡的非遗教学设计一教学目标1引导学生能够认识我国的非物质文化遗产了解非物质文化遗产的概念2引导学生能够在日常生活中了解一些家乡的非物质文化遗产3引导学生传承和保护家乡的非物质文化遗产培养学生的责任意识激发学生的集体荣誉
绳之得法结系生命教学设计教学目标1在观看火灾逃生的小视频的活动中了解结绳在火灾中的作用重点学习两种有效地结绳方法渔人结和卷结2在探究结绳的过程在动手尝试小组合作中提升探索和创新能力锻炼团队意识认识合作的重要性
剪纸桃子教学设计课题剪纸桃子1教学目标A组1知道并说出桃子的形状颜色以及味道2认读词语剪纸桃子红色绿色读准字音3学习并理解剪纸内容在老师指导下能剪出桃子B组1教师指导学生说出桃子的形状颜色以及味道2
家庭防火教学目标1使学生了解家庭中存在的火灾隐患及发生火灾的原因能够总结出自己生活中的用火安全隐患了解一些消防安全知识知道基本的预防火灾的措施和方法2向学生渗透家庭防火意识加强家庭防火安全教育使他们具备自救自护的素养和能
评测练习判断地点一厨房灶台旁边堆放过多柴草做完饭后炉灶中的火未完全熄灭打火机火柴随意放置在灶台上燃气灶软管有老化开裂现象燃气使用时长时间无人看管使用完燃气仅关闭燃气灶开关未关闭总阀门擅自拆改安装燃气设置和用具
走进君顶酒庄探寻美酒佳酿教学设计活动背景蓬莱市属我国最大酿酒葡萄产地渤海湾产地的南部产区与法国波尔多地处同一纬度其土壤光照等条件极宜酿酒葡萄生产多年来一直是国内葡萄酒企业的原料争购地随着1996年中粮长城进驻蓬莱蓬莱葡萄酒产业
节气与种植教学设计教学目标1结合自制短视频让学生理解学校屋顶农场种植与立春谷雨芒种夏至四个节气的联系2时值夏至时节学生学习劳动知识知道如何打理学校的屋顶农场除草松土施肥浇水给西红柿茄子搭架子3通过
我的梦剪纸梦教学设计教学目标1熟练运用剪纸基本技法设计创作剪纸2在实践活动中学会创作学会合作学会欣赏学会评价3感受民间艺术的魅力激发学生对祖国传统文化的热爱继承和弘扬民族艺术文化有效地培养学生的审美素养创新精神
晶莹剔透的桥教学设计五年级综合实践活动上册教材分析综合实践活动是基于学生的直接经验密切联系学生自身生活和社会生活体现对知识综合运用的课程形态这是一种以学生的经验与生活为核心的实践课程在综合实践活动的开发和实施过程中强调学生的动手操
解锁校园服务岗图书角大变身教材分析结合学生在发现校园主题活动中拍摄的照片探讨校园图书角出现的不良现象以此引出本节课校园服务的问题根据这一问题引发思考将图书角存在的问题转化为研究小课题图书角大变身根据问题提出自己的想法制定服
参观方圆金鼎酒庄教学设计一教学内容参观方圆金鼎酒庄了解葡萄酒的种类酿造过程贮藏方式品酒方法及营养价值感受葡萄酒文化增强生活体验场馆介绍海阳市方圆金鼎酒庄成立于2005年8月由方圆集团有限公司和德国CMET公司合资组建是
第3课剪除杂音细修复降低噪音的影响活动指导1启动Audacity软件打开声音素材2单击选择工具拖动鼠标在波形中选出噪音的样本波段3执行效果降噪命令在弹出窗口中单击取得噪声特征按钮采集噪音样本4选择需要
第4课精彩视频细欣赏泰山版小学信息技术第五册视频播放软件腾讯视频暴风影音比一比谁的五星红旗更鲜艳练习要求1在电脑桌面上找到文件夹2找到文件播放并观看这个视频文件35分钟内比一比看谁调整的视频画面清晰看谁调整
精彩视频细欣赏教学设计教学设计学科名称精彩视频细欣赏是泰山出版社小学信息技术第五册第二单元留住童年记忆第4课教学内容学情分析本课内容为六年级上册在此之前学生已学过有关WindowsWord等软件的操作对计算机的基本操作有了一
教学设计课题第3课剪除杂音细修复课时1教学目标1知识与技能1掌握声音的裁剪方法2学会消除噪音的方法让声音变得更加清晰3通过声音处理前后效果的不同体会声音信息加工的意义2过程与方法通过解决实际生活中的问题对录制的声音进