第讲加与减思维导图知识锦囊典例精讲真题演练思维导图知识锦囊知识点应用举例应用典例精讲典例一红星小学一年级同学去春游一班和一三班一共去了多少人答案人答
第十四课时接福纳祥挂春字学习目标劳动观念通过学习制作春字理解劳动是创造美好生活的重要手段认识到劳动的价值和意义劳动能力通过学习掌握制作春字的基本方法和技巧如剪纸粘贴等劳动习惯与品质在实践活动中养成认真细
第一课时结绳编织花样多教学目标通过亲身体验结绳编制的艰辛与乐趣更深理解劳动的意义和价值从而培养尊重劳动热爱劳动崇尚劳动的态度01020304劳动观念劳动能力劳动习惯与品质劳动精神实践中需要学习结绳编织掌握编织
第九课时举办丰收会学习目标劳动观念通过举办丰收会认识到丰收不仅是自然界的馈赠更是农民辛勤劳动的结果培养对农民劳动成果的感恩之心学会珍惜粮食和劳动成果劳动能力通过设计策划方案从而锻炼和提升组织策划能力劳动习惯与品质通过
第三课时激光切割制书签教学目标通过亲身体验激光切割制作书签的艰辛与乐趣更深理解劳动的意义和价值从而培养尊重劳动热爱劳动崇尚劳动的态度01020304劳动观念劳动能力劳动习惯与品质劳动精神实践中通过绘制草图与设计
京教版五年级心理健康教案全册总56页第一课不一样的我教案课题不一样的我单元第一单元学科心理健康年级五年级学习目标1让学生了解自我认识不仅仅是自己对自己的认识还有他人对我的认识2通过观察比较讨论分享游戏体验自主操作提炼反思等
告诉自己我能行心理健康教育五年级第六课第二节故事感悟在美国有一个名叫克洛尔的推销员他胆小身休差个子又不高没有一点儿优势所以他对自己的将来要求不高长大后他当了一名推销员由于自身原因他的业绩并不好每次他出门的时候暗示的力量心理健康教育五年级第六课第一节故事感悟案例一某人到医院就诊诉说身体如何难受他体日渐
让目标引航心理健康教育五年级第三课第一节名言警句没有目标哪来的劲头车尔尼雷夫斯基这句格言告诉我们什么道理这句格言告诉我们人生要有目标要树立目标有远大理想天鹅的志向很久以前天鹅和乌鸦是邻居他们过着舒适闲适的日子后开启前进的发动机心理健康教育五年级第三课第二节名人故事1910年夏天12岁的周恩来跟随伯父
不一样的我京教版五年级新知导入比一比你们发现这些树叶有什么特点每一片都不一样新知讲解五年级了你在不知不觉地发生变化哦身体变化内心变化新知讲解身体变化乳牙正在脱落身高体重胸围肩宽等开始突然增长饭量突然特别大
善意的谎言心理健康教育五年级第七课第二节狼来了的故事告诉我们什么道理呢不要说谎话要做诚信的好孩子那么医生隐瞒病人病情的行为可取吗癌症晚期不要担心你的病很快就会治好的善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生也能给予别人老师你不公平心理健康教育五年级第七课第一节幼儿园时的老师现在的老师如果让你形容遇到过
生命之树心理健康教育五年级第四课第二节婴儿期儿童期学龄初期学龄期青春期从出生到青春期人格发展五阶段婴儿期岁生命之树儿童期岁学龄初期岁学龄期岁青春期岁基本信任与不信任的冲突自主与害羞和怀疑的冲突主动对生命的绽放心理健康教育五年级第四课第一节对社会有意义的一生才值得如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地如果
不做花孔雀心理健康教育五年级第五课第一节说一说下列行为可取吗一天在放学回家的路上小山和小超突然间大声争吵起来引来路人围观这时班主任陈老师刚好路过这里就连忙上前去劝说并问个究竟原来他俩争吵的原因非常简单先是小山对小超酸酸的嫉妒心理健康教育五年级第五课第二节观图猜意从这幅图画中你看到了什么嫉妒心理人生七
我不敢发言心理健康教育五年级第二课第一节他们怎么了五年级一班的小玲上课总是不敢举手回答老师的问题老师提出一个问题她也在认真思考可就是不敢举手五年级二班的小强在课堂上想好了答案很想举手回答问题但又不敢说一说你身边有这样的
今天我待客心理健康教育五年级第八课第一节说一说你知道哪些待客礼仪欢迎进门邀请入座奉茶送水收礼致谢谦让玩具起身相送我家来客人大年初六爸爸妈妈走亲戚去了只有小刚一人在家爸爸妈妈临走时嘱咐小刚如果有亲戚来玩让他们先等一等爸爸妈谁给我做饭心理健康教育五年级第八课第二节百善孝为先孝敬父母是我们中华民族的传统美
演讲台上的风采心理健康教育五年级第二课第二节请你告诉我你参加过演讲比赛吗你当时表现是什么人生七色丘吉尔的演讲1948年在牛津大学丘吉尔应邀在主题为成功秘诀的讲座上发言演讲那天会场上人山人海全世界各大新闻机构都到齐
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认识我们的身体心理健康教育五年级第九课第一节你了解自己吗我们从出生的婴儿到英俊的少年身体每天都在生长和变化着肉食动物豆芽菜人生七色你怎样看待这两种身体都不好都不健康姓名出生时身高现在身高出生时体重现在体重身体弱不禁风的林妹妹心理健康教育五年级第九课第二节我要减肥小晴是一个体态匀称健康活泼的女孩子可最
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