课题11十六年前的回忆统编版六年级下册第四单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1会写稚避等15个字正确读写埋头含糊等20个词语2正确流利有感情地朗读课文3默读课文整体感知课文内容能说出自己印象最深的事学
课题16表里的生物统编版六年级上册第五单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1会写脆拦等5个字正确读写洪亮盲人等16个词语2默读课文能联系课题概括课文的主要内容学习重难点默读课文能联系课题概括课文的主要内容学情
课题2腊八粥统编版六年级下册第一单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1深入理解课文领悟作者是怎样把主要部分写详细的并能体会到详略得当的好处2朗读课文感受腊八习俗给人们日常生活带来的温馨学习重难点深入理解课文领悟作者是怎样把主
8匆匆第一课时六年级语文下册统编版解读导语明确要素学习任务一单元主题真情流露选择合适的内容写出真情实感体会作者是怎样表达情感的1直接抒发感情2讲感情融入事物的描写之中3将情感融入景物的描写之中4将情感融入
第八节动物的一生一教材分析本单元第2课第7课与本课共同构成了由认识蚕拓展到认识更多动物这条线索本课以前面的学习为基础以鸡的一生为例引导学生认识鸟类的一生了解鸟类的共同特征以狗的一生为例引导学生认识哺乳动物的一生了解哺乳动物的共
课题12为人民服务统编版六年级下册第四单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1理解课题对全文的统领作用把握各自然段之间的内在联系2结合阅读链接理解含义深刻的语句体会为人民服务的思想内涵进行革命人生观的启蒙教育学习重难
13董存瑞舍身炸暗堡六年级语文下册统编版揭题质疑导入新课质疑导入读了课题你知道了什么或是你有什么疑问为什么要炸暗堡13董存瑞舍身炸暗堡他是怎样炸暗堡的结果怎样人物介绍董存瑞河北省怀来县人一九二九年生于一个贫农家
课题1北京的春节统编版六年级下册第一单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1会写蒜醋等15个字会写热情自傲等20个词语2初读课文引导学生按顺序理清文中不同时间点所对应的民俗活动3了解北京过春节的习俗感受节日的热
课题15真理诞生于一百个问号之后统编版六年级下册第五单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1默读课文能联系上下文理解含义深刻的句子2能仿照课文的写法写一段话用具体事例说明一个观点3理解三个关于科学发现的故事知道每个故事是
课题8匆匆统编版六年级下册第三单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1体会修辞手法的表达效果在比较中感受句中修辞手法的作用背诵课文2体会作者对于时间流逝的无奈和惋惜仿照课文第3自然段写出自己的感触3感悟时光匆匆懂得珍惜时
5鲁滨逊漂流记节选一部惊险刺激的荒岛求生记一曲意志力和智慧的生命赞歌六年级语文下册统编版第二课时回顾复习学习任务一回顾课文上节课我们用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情回忆并互相说说鲁滨逊流落荒岛后都发生了哪些事流落
课题2腊八粥统编版六年级下册第一单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1会写腊陈等11个字会写腊八粥感觉等18个词语2朗读课文了解课文内容把握课文主要写了等粥和喝粥两件事初步领会作者想要表达的主要意思3模仿
课题7汤姆索亚历险记统编版六年级下册第二单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1能交流印象深刻的情节并根据课文内容和生活经验对汤姆作出简单评价2能产生阅读原著的兴趣学习重难点能交流印象深刻的情节并根据课文内容和生活经验对汤姆作出
课题15真理诞生于一百个问号之后统编版六年级下册第五单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1会写惯圃等11个字正确读写真理司空见惯等19个词语2了解课题明确作者的观点初读课文理清条理3理解三个关于科学发现的故
六年级语文下册统编版1北京的春节第一课时单元主题民风民俗语文要素分清内容的主次体会作者是如何详写主要部分的习作要素习作时注意抓住重点写出特点创设情境谈话导入元日宋王安石爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏千门万户曈
6骑鹅旅行记节选六年级语文下册统编版读一本好书就像对生活打开了一扇窗户今天我们将跟随外国文学名著的脚步去发现更广阔的世界学习任务一揭示书名了解作者鲁滨逊星期五船长尽职尽责守信用讲诚信一丝不苟爱护自己的手下朴课题6骑鹅旅行记节选统编版六年级下册第二单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1默读课文能说出
课题5鲁滨逊漂流记节选统编版六年级下册第二单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1默读节选片段了解主要内容体会人物心态变化感知人物形象2联系自己在生活中遇到的困难和烦恼学会从正反两面分析问题形成积极乐观的生活态度并
课题11十六年前的回忆统编版六年级下册第四单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1关注人物言行神态和外貌的描写感受李大钊同志大无畏的英雄气概2了解课文首尾呼应的表达方法3查找资料了解先辈的革命事迹学习重难点1关注人物言
8匆匆第二课时六年级语文下册统编版感悟表达情感的方法学习任务一回顾课文课文中有两处使用了一连串的问句找出来读一读说说表达了作者怎样的内心感受体会这样表达有什么好处但是聪明的你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢是
9那个星期天六年级语文下册统编版学习任务一质疑导入引出新课看到这个题目你有哪些疑问呢那个星期天发生了什么为什么要用这样的题目呢质疑导入上个学期我们学过一篇课文盼写了一个小女孩因为迫切想要穿上新雨衣而盼望下雨的事情这篇
16表里的生物第二课时六年级语文下册统编版品读课文感受形象展示交流表里的生物是什么它有什么特别之处我的面前立即呈现出一个美丽的世界蓝色的红色的小宝石钉住几个金黄色的齿轮里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去这小世