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我是小问号多样情绪思考请你猜测舞蹈中的琪琪恰恰蹦蹦和拉拉分别有着什么情绪感悟人生情绪恰恰舞01情绪的卡片喜忧参半惊喜悲愤敢怒不敢言复杂情绪害羞焦虑喜极而泣等基本情绪喜怒哀惧等1结合上述情境说鲁画版心理健康二年级上册我是小问号教案一教材分析我是小问号是鲁画版心理健康二年级上册的第四课主要通过一个可爱的
第1课我是小书虫一阅读带给我的快乐1二阅读帮助我成长2三阅读让我开阔眼界3四阅读培养我的想象力4PART一阅读带给我的快乐1一阅读带给我的快乐读故事书探索科学知识学习新技能一阅读带给我的快乐读我是小书虫教案一教案背景和目标小书虫教案主要内容是在培养学生的阅读兴趣和阅读能力通过教导适合学生开展阅读活动
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鲁画版心理健康二年级上册奇妙的o教案一教材分析本课是鲁画版心理健康二年级上册第九课奇妙的o主要讲述了o的奇妙之处通过引导学生观察和感受o的不同特点和变化培养他们的观察力和表达能力同时促进学生对自身的认知和情感的发展
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珍爱生命快乐成长活动一故事分享这条小鱼在乎退潮后海边的沙滩上留下很多小鱼在烈日的炙烤下它们即将面临死亡这个时候一个孩子来到海边一条一条捡起小鱼把它们放进大海有人问孩子沙滩上有那么多小鱼你捡得过来吗一条小鱼而已有
鲁画版心理健康二年级上册快乐成长教案一教材分析本节课是鲁画版心理健康二年级上册的第五课题为快乐成长本课程主要通过故事和讨论帮助学生了解心理健康与快乐成长的重要性培养积极向上的情感和心态提高学生的自我认知和自我管理能力二教学
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我是电视小主人我们一起去打篮球吧不去我还要看动画片呢友谊之花挡着我看电视了华华来帮奶奶穿下针线吧亲情之花学习之花刚刚看的内容太精彩了还想再看下一集呀阅读之花认知之花我们也来学一学动画片中的情节阅读之花学习之花鲁画版心理健康二年级上册我是电视小主人教案一教材分析本课是鲁画版心理健康二年级上册的第六课课
第4课我可以这样做鹅卵石的故事在一次课上一位教授在桌子上放了一个装水的罐子然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石当教授把石块放完后问他的学生道你们说这罐子是不是满的是所有的学生异口同声地回答说真的吗
被批评时怎么办宇轩是六年级的学生性格比较活泼好动刚开学跟班主任称兄道弟结果第五周做操时没穿校服跟班主任起了冲突从此结下了梁子在这之后字轩总觉得班主任不管什么班会课都要提问自己是批评父母批评自己也会觉得是班主任去告状了鲁画版心理健康二年级上册被批评时怎么办教案一教材分析本课是鲁画版心理健康二年级上册的
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分享小宇有哪些不良的习惯他会带来什么后果1想一想你有哪些良好的学习习惯有哪些不好的学习习惯2上台演一演你的学习习惯请同学们来猜一猜是什么习惯并说一说会带来什么样的结果复习巩固认真完成仔细检查有效运用自我学习习惯鲁画版心理健康一年级上册我的学习规范树教案一教材分析我的学习规范树是鲁画版心理健康一年级上