主题活动二数字声音与生活内容总览学习目标新知导入交流分享动手实践课堂总结课后作业目录教学目标1价值体认通过本次主题活动了解数字声音并尝试发现身边的数字声音意识到数字化的发展和普及2责任担当体验录制声音保
主题活动二寻医问药我能行内容总览学习目标新知导入交流分享动手实践课堂总结课后作业目录教学目标1走访药剂师了解药品的分类2了解中西药的区别与用途3收集自己生病时所吃药品的包装盒等4走访医生了解如何正确服药
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2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第二单元我们一起长大第8课大家来合作教学目标l1体验合作的重要性感受合作的乐趣愿意与人合作l2能在活动中掌握有效合作的方法和技巧乐于以协商的方式解决问题形成善于合作的能力
教学目标教学目标1认识中国少年先锋队队旗和标志呼号会唱队歌会敬队礼正确佩戴红领巾并初步了解涵义2感受作为少先队员的自豪感光荣感和责任感热爱中国少年先锋队热爱中国共产党热爱祖国做新时代好队员教学重难点学习少先队
教学目标教学目标1体验合作的重要性感受合作的乐趣愿意与人合作2能在活动中掌握有效合作的方法和技巧乐于以协商的方式解决问题形成善于合作的能力3在合作过程中学会欣赏别人及自己的优点与长处学会取长补短相互配合教学重难
2025年春统编版道德与法治新教材一年级下册教学设计第四单元争做中国好儿童第15课戴上红领巾教学目标l1认识中国少年先锋队队旗和标志呼号会唱队歌会敬队礼正确佩戴红领巾并初步了解涵义l2感受作为少先队员的自豪感光荣感和责任
道德与法治一年级下册知识点归纳汇总三第三单元幸福一家人第9课这是我的家一我刚出生时1几个同学讨论的情景我出生后爸爸把我抱在怀里一个劲儿地说我长得像他他兴奋地给亲戚朋友打电话告诉大家我出生的好消息奶奶乐呵呵地说这孩子看着
人美版美术五年级下册电脑美术巧用动漫形象教学设计课题名电脑美术巧用动漫形象核心素养形象思维能力通过观察分析动漫形象的特点提高学生的形象思维和创新能力学生将学会如何从动漫形象中提炼出关键特征并运用这些特征进行创作从而培养自己的形象
人美版美术五年级下册雕塑之美教学设计课题名雕塑之美核心素养审美判断与审美素养通过欣赏和分析经典雕塑作品使学生能够感受雕塑艺术的魅力培养审美情趣提高审美素养学生将学会运用审美标准去欣赏和分析雕塑作品提升审美判断能力创意实践与创新
人美版美术五年级下册动漫动起来的漫画教学设计课题名动漫动起来的漫画核心素养创造力与想象力鼓励学生从不同角度观察和表达动漫形象激发创新思维和丰富的想象能力使学生能够创作出具有独特风格的动漫作品审美感知引导学生欣赏多种形式的漫画卡通作
人美版美术五年级下册多彩的民族传统纹样教学设计课题名多彩的民族传统纹样核心素养审美感知通过观察与赏析民族传统纹样的造型色彩及构成形式感知其对称均衡重复等艺术特征理解纹样中蕴含的形式美法则13结合历史文化背景体会不同民族纹样的寓
课题快乐读书吧读读童谣和儿歌统编版一年级下册第一单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1对童谣和儿歌产生兴趣喜欢读童谣和儿歌类的书籍2尝试进行自主阅读结合生活实际增强阅读体验3乐于展示自己的阅读成果愿意和小伙伴分享阅读感受和