体育与健康课时教案授课教师授课对象七年级授课教师学校学习目标1、学习哑铃上肢力量和哑铃复合力量的练习动作，提高学生对哑铃力量练习的兴趣，提升体育能力。2、发展学生的上肢、腿部、腰腹部力量素质及灵敏协调等身体综合素质。3、培养学生乐观向上、刻苦耐劳、积极进取的优良品质及体育习惯的健康行为。学习内容1、
体育与健康课时教案授课教师授课对象初一年级授课教师学校学习目标1、了解速度跳绳的重要性，它不仅是中考的项目，跳绳也是提高身体素质和体能的重要训练方法。2、掌握速度跳绳的动作技巧和练习方法，熟悉双脚轮换跳的节奏。3、培养学生坚持不懈，树立目标的意志品质。学习内容双脚轮流跳的动作技巧和练习方法。重点手腕
体育与健康课时教案授课教师授课对象水平四授课教师学校学习目标1、通过折返跑的动作要领，使大多数学生基本掌握侧身下蹲用手侧摸标志桶，然后转身快速向回跑的动作。2、发展学生的协调、灵敏以及快速反应等素质。3、培养学生吃苦耐劳、积极上进的精神。学习内容多种折返跑练习重点侧身下蹲重心难点蹬地转身快启动场地器
有氧耐力第二次课训练教学设计一、指导思想根据目前疫情现状，针对学生无法外出进行有氧训练的问题，设计在家庭环境就可以有效锻炼有氧耐力的内容，同时注重对学生有氧运动健身知识认知的渗透，从而达到促进学生身心健康的目的。二、教学目标1.知识目标：围绕有氧运动健身知识，了解什么是有氧耐力训练，让大家学会并总结
体育与健康课时教案授课教师授课对象七年级授课教师学校学习目标1、2、3、1、学生通过背部肌肉力量练习，发展力量素质，塑造良好的身体形态。2、学生通过下肢力量练习，发展下肢力量素质，树立终身体育锻炼意识。3、学生通过力量负重练习，培养吃苦耐劳、顽强拼搏的品格。学习内容1、2、3、1、背部肌肉力量练习2
体育与健康课时教案授课教师授课对象初一授课教师学校学习目标1、学生了解发展力量、灵敏性的动作要领和基本练习方法。2、让学生懂得灵敏性的各项身体素质的练习，认识到灵敏对体育运动以及自身生长发育的重要性；学习中表现出合作行为，并且能够鼓励帮助同伴。3、在学习和练习的过程中，学生相互帮助，共同完成相关练习
有氧耐力素质练习本节课是有氧耐力素质练习，由肌肉激活引入课堂，通过动作讲解与示范使学生建立良好的动作运动表象，然后通过Tabata音乐跟随教师进行有氧耐力组合练习提升学生身体素质，最后以静态拉伸结束本节课，本课练习方法丰富并结合动感音乐进行，对学生协调能力有一定提升，发展学生的有氧耐力，提升学生的运
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体育与健康七年级发展身体协调性练习备课内容一、指导思想本节课以“立德树人”为任务，以“健康第一”为指导思想，以实施体育与健康课程标准为依据，促进学生全面发展为目标，激发学生学习的兴趣和练习。充分调动学习的积极性和主动性，发挥其主体作用，掌握体育的基本全面发展学生的身体素质，从而达到提高技能，发展体能
10分钟居家体能训练平衡体能本次居家体能训练以徒手体能训练为主，共有8个主题动作，动静相结合，希望通过本次课程提高学生的平衡能力、发展学生的下肢力量素质。一、本次居家体能锻炼注意事项1.请大家穿运动鞋，运动环境无安全隐患。2.运动环境空气流通、光照充足。3.注意动作的正确与规范，避免因错误动作降低练
力量耐力素质教学设计一、指导思想为积极响应教育部关于大力推广居家体育锻炼通知要求，进一步加强疫情防控工作，引导中小学生在搞好学习的同时，劳逸结合，强身健体，坚持做到“每天体育锻炼一小时”，以良好的身心状态，共同抗击病毒，全力打赢疫情防控阻击战。二、教学目标1.让学生了解什么是力量素质，以及发展力量素
自重力量练习教学设计一、指导思想：遵循“健康第一”的指导思想，通过多种不同方式的身体练习，增强学生体质，提高学生体育锻炼的兴趣。培养学生好学的良好习惯和积极拼搏的意志品质，充分发挥学生的主观能动性，让学生爱上体育，爱上运动，最终树立终身体育的意识。二、教材分析本节课教师选取的教材能有效增强学生的腰腹
同学们好，欢迎来到今天的体育课堂，我是广州市第一中学的张嫣然老师。今天的课程是一个全身的功能性有氧课程，能够有效地锻炼我们身体的协调性。通过今天的学习，希望同学们能完成以下几个学习目标：1.明白协调性对体育运动的重要意义；2.基本掌握练习身体协调性的常用方法；3.锻炼同学们的的意志品质，提高参与体育
七年级下册问答题汇总第一单元青春时光1、身体变化的三个表现1身体外形的变化2内部器官的完善3性机能的成熟2青春期的生理变化带给我们什么影响（1）旺盛的生命力，使我们充满能量。积极作用（2）一些...【期末】人教版道德与法治七年级下册期末复习提纲第一单元青春时代光1、青春期身体变化的主要表现。答身体外
在作文中插入图片一、教材分析此课是教育部中小学信息技术教育试验区实验教材，佛山市顺德区教学研究室编写的小学四年级信息技术第六课内容在作文中插入图片。在学生已掌握了WORD文字的输入、字体、段落调整等的基础上，指导学生学习如何在WORD中插入图片，实现图文混排，操作性技能较强。二、学情分析通过前面的学
一、同学们这节是什么课信息技术也就是大家平常说的电脑课二、我们知道电脑吗三、电脑是由哪些硬件组成CPU主板，内存，硬盘，显卡，机箱，电源，散热器，网卡，声卡，光驱，显示器，鼠标，键盘等。其中网卡，声卡...chshdzrn1.初识大自然听一听tngyitng把对应的物体（现象）画下来。bduyngd
七年级下册义务教育教科书辽海出版社目录本教材是根据国家教育部颁发的义务教育法国家中长期教育改革和发展规划纲要和义务教育美术课程标准（2011年版）的基本精神和要求，结合当前中小学美术教育实际，由辽海出.辽海出版社八年级上册义务教育教科书目录主编副主编分册主编参加编写人员韦尔申邢进张澎李维奇吕连甫王婷
2019年安徽省初中学业水平考试道德与法治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各题4个选项中，只有一项是最符合题意的请选出该项并将其序号填入题后的括号内12小题，每题2分，共24分）1（2分）.滨州市二一九年初中学生学业水平考试道德与法治试题温馨提示1.本试卷分第卷和第卷两部分，共6页。满分1
人教版初中音乐八年级上册全册教案第一单元歌舞青春第一课时教学内容1.唱歌青春舞曲2.欣赏共青团员之歌教学目标1.情感态度价值观（1）通过演唱青春舞曲，体会音乐中人们积极、乐观向上的生活态度，以及...义务教育教科书四年级下册义务教育教科书四年级下册四年级下册（简谱）义务教育教科书（简谱）音乐（简谱）
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