中国人民共和国国歌曲目一创作背景20世纪30年代日本侵华形势严峻田汉创作的抗日主题电影剧本及主题歌歌词义勇军进行曲在其被捕后由夏衍完成剧本聂耳主动为之谱曲歌曲旋律激昂歌词有力反映中国人民抗日决心后广泛传唱新中国成立
教学设计主题红色信仰的旋律课题中华人民共和国国歌没有共产党就没有新中国课时1节40分钟课型唱歌教学内容中华人民共和国国歌一教学目标1审美感知学生能够感受国歌的旋律节奏力度等音乐要素所表达的情感和意义培养学生对国歌庄严
二泉映月汇报人WPS阿炳原名华彦钧民间音乐家4岁丧母25岁父亲去世34岁时双目先后失明他刻苦钻研精益求精并广泛吸取民间音乐的曲调一生创作和演出270多首民间乐曲留存有二胡曲二泉映月听松和琵琶曲大浪淘沙龙船昭君出塞六第二单元第五课时二泉映月二胡二胡又名南胡属八音之丝类构造分琴筒琴杆千斤弦轴琴头马尾等弦
真善美的深情呼唤第二节第三单元小草1听音乐随乐句画旋律线说说歌曲讲述了一个怎样的故事2想一想歌曲根据情绪应该分为几段3找一找歌曲中出现了哪些节奏1听音乐随乐句画旋律线说说歌曲讲述了一个怎样的故事2想一想
翻身的日子民乐合奏行业PPT模板http中国民族乐器的分类中国民族乐器按照演奏方式划分可以分为哪几组行业PPT模板http民族管弦乐队的编制学习目标行业PPT模板http聆听引子思考这段音乐的情绪是怎样的热烈欢腾第二单元华夏之声文化根脉第二节你认识这些乐器吗行业PPT模板http中国古代乐器分类法八
舞曲是哪个少数民族的民歌呢青春舞曲思考歌曲的速度节拍情绪轻快活泼节奏练习12旋律分析鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构也叫衔尾式接龙式是中国传统音乐的一种结构形式也是音乐的一种创作
二泉映月教学目标能够积极认识感受民族乐器二胡的构造与音色加深对我国民族音乐的认识和理解二过程与方法1运用讲解探究等教学法认识二胡构造与音乐表现力2运用聆听分析等教学方法欣赏二胡独奏曲二泉映月探究旋律节奏速度力度等音乐二泉映月教学目标1引导学生感受体验民族乐器的不同音色帮助学生把握对中国传统音乐文化的
中国民歌教学目标1让学生理解民歌的概念了解中国民歌的主要体裁2通过对不同体裁民歌山歌小调劳动号子的赏析提高学生对中国民歌的鉴赏能力3激发学生对中国民歌文化的热爱增强民族文化自信教学重难点1教学重点掌握民歌的概念与古国民歌授课廖老师第壹章什么叫民歌中国民歌壹民歌源于人民的生活它反映了人民的生活劳动爱情
第一单元精神信仰力量情感第一节教师年级七年级目录行业PPT模板http十送红军红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪三军过后尽开颜Part011
第一单元精神信仰力量情感备课必看1十送红军主要反映红军长征初期1934年红军从中央苏区出发老百姓送别红军的场景2四渡赤水出奇兵1935年1月至3月中央红军在长征途中处于国民党几十万重兵围追堵截的艰险条件下进行了四渡赤水战役十送红军情深意长教案一教学目标1审美感知学生通过聆听十送红军和情深谊长感受不同
2024年秋季学期七年级音乐教学计划一教学目标1培养学生对音乐的兴趣和爱好提高学生的音乐审美能力2让学生了解和掌握不同类型音乐的特点和表现形式3增强学生的节奏感音准和歌唱能力4培养学生的团队合作精神和音乐表现力5通过
教学内容学唱歌曲青春舞曲教学目标对我国新疆维吾尔族音乐产生兴趣加强民族团结的信念从歌曲中感悟到珍惜美好青春的道理涵养积极向上的学习生活态度能用轻快活泼的声音背唱歌曲青春舞曲体会维吾尔族民歌的旋律特点从歌曲中感悟出珍惜美好青春的
剪花边一单课教材分析本课学习内容对应课标第一学段的内容要求运用撕剪编织等方法制作工艺品如剪纸小挂饰等引导学生欣赏中国传统服饰建筑器具上的花边运用纸材和连折剪的方法制作花边并用它们来美化生活进而让学生感受中国传统工艺的
蝴蝶飞起来一单课教材分析本课学习内容对应课标第一学段的内容要求运用撕剪编织等方法制作工艺品如剪纸小挂饰等本课从学生对大自然的体验出发引导学生观察蝴蝶的外形色彩花纹在此基础上运用折剪的方法制作纸蝴蝶进一步感受中国传统
万物生长一单课教材分析本课学习内容对应课标第一学段的内容要求观赏周边自然环境中的山水树木花草动物等引导学生观察植物并尝试运用线条色彩记录植物生长体会生命蓬勃向上的力量美精神美帮助学生初步形成美的意识为后续的美术学习打
六一欢乐秀一单课教材分析本课学习内容对应课标第一学段的内容要求运用线条形状色彩等造型元素以及对称重复等形式原理为参加小组或班级活动的同学设计席卡等围绕庆贺生日等主题创作头饰面具布景等本课将引导学生运用美术的方法利用