美术一年级下册浙美版2024餐垫是我们生活中常用的物品观察身边的餐垫我们可以怎样美化它们这些餐垫的形状材质有什么不同在装饰上有什么特点说一说说一说说一说说一说说一说说一说餐垫的绘制步骤餐垫的绘制步骤餐垫的绘制
美术一年级下册浙美版2024小小的花边可以为原本平平无奇的事物增添美感观察生活中的花边你能找出纹样排列的规律吗哈尼族传统服饰敦煌壁画边饰大溪文化薄胎彩陶碗陶器新石器时代湖北省天门市石家河镇谭家岭遗址出土荆州博物馆花边常指细长
第5课大自然真美23课时户外任务在大自然中找找你喜欢的形状和颜色用你找到的材料拼摆图形和小朋友们分享第5课大自然真美第1课时去过哪些地方游玩你看到过哪些美丽的风景四川九寨沟张掖丹霞地貌挪威北极光黄河壶口瀑布图片来自视觉中国红霞漫天仰视视角看树林你觉得这些景色美在哪你还见过大自然中哪些颜色色彩美你发现
第4课画画我的老师学校要举办礼赞师恩巧手画老师的绘画活动邀请小朋友们参加你最喜爱哪位老师分享与老师的小故事吧小游戏猜猜我是谁教师模仿秀猜猜我是谁观察人物时注意把握人物的外貌外形特点脸型五官发型观察人物时注意
第3课快乐课间第1课时课间10分钟是我们的快乐时光假如你是玩具设计师你想为同学们的课间游戏设计一款怎样的小玩具呢小朋友们你们会玩课本中的游戏吗你发现了什么视觉暂留原理又称余晖效应物体在快速运动时当人眼所看到的影像消失后
美丽的盘子一单课教材分析本课学习内容对应课标第一学段的内容要求从形状色彩比例材料和使用功能等方面欣赏日常生活用品并针对自己或他人的一件生活用品根据外形和使用功能等提出改进意见进行装饰和美化本课聚焦的生活用品是盘子引导
第12课影像撕纸第2课时沂蒙记忆现代孙枫玲名家作品欣赏组合成大场景作品同龄人作品同龄人作品同龄人作品同龄人作品同龄人作品一起来玩趣味光影游戏吧1小组合作将上节课的单个作品进行组合添加完成一幅大场景的作品2利
浙美版2024美术一年级下册9杯子大不同教学设计一教材分析杯子大不同是浙美版2024美术一年级下册第三单元餐桌上的风景中的一课本单元将美术与生活紧密相连旨在引导学生关注生活用品通过对餐垫盘子杯子等的设计培养学生的
浙美版2024美术一年级下册14生日树教学设计一教材分析生日树是浙美版2024美术一年级下册第五单元我们长大了中的重要课程内容本单元以成长为主题旨在通过艺术创作活动让学生记录成长的点滴增强自我表达与团队协作能力生日
美术一年级下册浙美版2024蝴蝶在花间翩翩起舞灵动而优雅我们可以用剪纸的方法留住它们美丽的身影你知道怎么做吗这些蝴蝶的外形色彩花纹有什么特点说一说说一说说一说说一说说一说说一说说一说1把纸对折纸蝴蝶的折剪
窗花花一单课教材分析本课学习内容对应课标第一学段的内容要求运用撕剪编织等方法制作工艺品知道中国的传统工艺来自民间是中华民族文化艺术的瑰宝本课内容引导学生在欣赏传统剪纸作品的基础上运用折剪的方法制作好看的窗花传递美好祝福
2025浙美版一年级下册艺术造型美术教案春日缤纷一单课教材分析本课基于课标第一学段的内容要求观赏周边自然环境中的山水树木花草动物等感知其形状美色彩美和肌理美体会美存在于我们周围的环境之中设置课程内容引导学生在自然中欣赏春
浙美版2024美术一年级下册12剪花边教学设计一教材分析剪花边是浙美版2024美术一年级下册的课程内容属于造型表现学习领域花边作为一种古老而富有魅力的装饰艺术形式广泛存在于人们的生活中从传统的民间手工艺品到现代的时尚
杯子大不同一单课教材分析本课学习内容对应课标第一学段的内容要求从形状色彩比例材料和使用功能等方面欣赏日常生活用品并针对自己或他人的一件生活用品根据外形和使用功能等提出改进意见进行装饰和美化本课聚焦的生活用品是杯子在教
美术一年级下册浙美版2024动物的斑纹不仅仅是一种美丽的装饰而且各有作用观察了解动物的斑纹你有什么有趣的发现描述你知道的动物斑纹并说说它们的作用说一说说一说说一说说一说说一说动物身上斑纹的分布有什么特点想一想
浙美版2024美术一年级下册1春日缤纷教学设计一教材分析春日缤纷是浙美版美术一年级下册的开篇课程在整个美术教学体系中占据着重要的启蒙地位本课程以春天为主题引导学生通过观察感受表现等方式探索春天丰富的色彩与多样的形态激发
浙美版一年级上册美术教学设计全册教案总59页我的姓名牌教学设计1教学目标1学生能够装饰自己的名字并和同学介绍自己2通过游戏引导学生大方介绍自己并运用欣赏示范等方法让学生用自己的喜欢的方式制作姓名牌3培养学生用美术的方法
浙美版2024美术一年级下册8美丽的盘子教学设计一教材分析美丽的盘子是浙美版美术一年级下册的课程内容在儿童的美术学习进程中该课程具有重要意义从课程内容来看盘子作为日常生活中常见的物品与学生的生活紧密相连容易引发学生的兴趣
美术一年级下册浙美版2024果实是大自然的馈赠也是人们辛勤劳动的成果拿起剪刀和彩纸你会怎样表现丰收的喜悦呢果实是大自然的馈赠也是人们辛勤劳动的成果拿起剪刀和彩纸你会怎样表现丰收的喜悦呢石榴树现代库淑兰陕西省咸阳市石榴
第六课美的创造第1课时除了拼摆自然材料还可以用什么形式表现小女孩呢这件作品是如何运用自然材料的行走的人雕塑贾科梅蒂一起进入美术馆千里江山图局部绢本设色北宋王希孟北京故宫博物馆比一比两张图有哪些相同点和不同点镜流苏线第6课美的创造第3课时欢迎进入手工区你知道哪些手工材料和工具做过什么手工作品纸工作品制