教学内容山丹丹开花红艳艳幸福在哪里教学目标1欣赏山丹丹开花红艳艳模仿学唱部分段落感受陕北民歌的热情与豪放了解红军到达陕北这段历史体验陕北人民对工农红军的真挚情感2能够识读休止符和常用音乐记号3通过聆听学唱歌曲幸福
第三单元真善美的深情呼唤PART01生死不离初听歌曲生死不离思考歌曲的音乐情绪是怎样的再次聆听生死不离活动用画线条的方式体现音乐的旋律走向分出AB段落ABA段落抒情彷徨B段落深情坚定填空音符感受旋律
第二单元华夏之声文化根脉第二节你认识这些乐器吗行业PPT模板http中国古代乐器分类法八音三字经宋王应麟匏土革木石金丝与竹乃八音解释我国古代人把制造乐器的材料分为八种即匏瓜粘土皮革木块石头金属丝线与竹子
第二节楚商梅花三弄教学内容楚商梅花三弄教学目标1能在学习过程中养成聆听音乐的良好习惯初步掌握音乐欣赏的基本方法2在老师的引导下乐于了解中国传统音乐文化中官廷音乐文人音乐的相关知识3能了解并分辨编钟编磬古琴的音色特点及相关第二单元华夏之声文化根脉第二节你认识这些乐器吗行业PPT模板http中国古代乐器
音乐天地第二节目录贰壹洗衣歌乡间的小路蒙古族音乐藏族音乐哪个民族的音乐风格哪个民族的音乐风格承转合起鱼咬尾洗衣歌原是舞蹈洗衣歌的主题歌李俊琛词罗念一曲曲作者以昌都民歌和巴塘民歌音调为素材在保留了原民歌
授课这些音乐属于哪个艺术门类它的呈现使用了哪种音乐表现形式聆听思考它们属于影视音乐它的呈现使用了配乐和歌曲两种表现形式那什么是影视音乐呢它都包括哪些内容呢影视音乐就是电影电视剧中的配乐和歌曲歌曲包括主题歌和插曲配乐包括
美丽的草原我的家教案一教学目标1审美感知通过欣赏美丽的草原我的家感受草原音乐的独特魅力培养学生对音乐的美感体验2艺术表现引导学生用自然的声音演唱歌曲尝试加入简单的舞蹈动作表现草原的美景和风情3文化理解了解蒙古族音乐长江之歌教学设计教学目标1审美感知通过聆听分析和演唱长江之歌学生能够感知音乐的旋律节奏
十五的月亮一核心素养目标1审美感知学生通过聆听十五的月亮的音频和观看视频感受歌曲的旋律美节奏美和情感美体会军旅歌曲独特的艺术魅力能够识别歌曲中的音乐元素如北方民间音调素材旋律走向节奏变化等提升对音乐的感知能力2艺术
第二单元影视金曲长江之歌教学设计一教学分析长江之歌旋律流畅激昂歌词大气磅礴感情亲切热烈通过对长江的描写与赞美抒发中国人民热爱祖国的深厚情感歌曲为大调式44拍ABA三段体结构歌曲具有很高的艺术性是一首广为传唱的歌曲二
长江之歌教学设计一教材分析长江之歌是一首抒情风格的进行曲他气势宏大舒展起伏的旋律形象的描绘了长江的波澜壮阔曲折回转的情景歌词可以说是一首抒情诗运用高度的艺术概括采用形象凝练的语言发自内心地咏唱了这条中国的第一大河长江唱课题长江之歌导者单位导学目标1结合作品学习三段体及结构类型通过学习三段体知识且能运
长江之歌教学设计一教材分析长江之歌是一首抒情风格的进行曲他气势宏大舒展起伏的旋律形象的描绘了长江的波澜壮阔曲折回转的情景歌词可以说是一首抒情诗运用高度的艺术概括采用形象凝练的语言发自内心地咏唱了这条中国的第一大河长江唱第二单元影视金曲长江之歌教学设计一教学分析长江之歌旋律流畅激昂歌词大气磅礴感情亲切
少年建党版汇报人WPS聆听感受歌曲的旋律和节奏01聆听感受歌曲的旋律和节奏1旋律2节奏重复发展有推进感附点节奏的运用充满活力少年一方面指代中国共产党历经百年仍如少年般充满活力斗志昂扬坚守初心使命另一方
彩云追月一教学目标一情感目标激发学生对民族民间音乐的兴趣并借助合唱感受中国经典民乐的韵味和意境二知识目标欣赏彩云追月的全曲能够哼唱主题旋律初步了解任光的生平及此曲的创作背景能初步感受主题音乐慢探戈的创作手法三能
学校授课汇报人WPS01天路的故事第一章青藏铁路天路01青藏铁路02歌曲欣赏第二章1音乐表现了怎样的情绪2音乐进行的速度如何3歌曲的音域及演唱声音的特点的是怎样的01聆听思考1音乐表现了怎样的情绪2
情景导入1同学们中国的母亲河是哪两条呢长江之歌第二单元作品简介创作背景1982年夏天纪录片话说长江的制作组音乐编辑李近朱来到作曲人王世光家希望他用音乐把中国母亲河塑造出来李近朱希望王世光创作出一首50秒的主旋律纯音乐表现
长江之歌七年级下册第二单元问题思考你知道什么是旋律吗旋律的进行大致有平行上行下行波浪式进行你知道有哪些旋律的进行方式旋律也称为曲调即将高低不同的乐音按照一定的节奏进行有序的组织旋律进行介绍中国人民解放军进行曲引
第一单元精神信仰力量情感教师年级七年级第二节目录行业PPT模板http四渡赤水出奇兵红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪三军过后尽开颜PART0
八年级上册渔舟唱晚教学设计一教材分析本课选自湘教版教材八年级上册第二单元八音和鸣作为一个了解中国传统民族器乐的单元主要由欣赏和活动与练习等板块组成本课为该单元的第二课时主要是欣赏古筝独奏曲渔舟唱晚并了解古筝这门乐器这是一
教学内容欣赏青藏高原我的太阳和伏尔加船夫曲教学目标1能够把握人声分类的基本原则和音色特点并能在听赏活动中正确辨别2能积极参与对比聆听律动体验主题跟唱等音乐活动理解丰富的音色对歌曲表达所起的作用3能领略人声丰富的表现形式提升感悟美
教学内容洗衣歌乡间的小路教学目标1欣赏洗衣歌感受藏族歌曲的音乐风格2能够用欢快的情绪有弹性的声音演唱歌曲乡间的小路感受歌曲意境3能准确视唱和演奏实践园地中两首练习曲体验演唱二声部音乐的乐趣4了解校园歌曲的音