第五节茧中钻出了蚕蛾一教材分析蚕吐丝结茧后经过1015天蚕茧中就会钻出蚕蛾蚕蛾是蚕的成虫至此学生养的蚕已经经历了卵幼虫蛹成虫四种不同的生命形态这也是蚕的一生经历的四个主要阶段本课研究的重点是蚕蛾如前面对蚕的幼虫和蚕蛹
5鲁滨逊漂流记节选一部惊险刺激的荒岛求生记一曲意志力和智慧的生命赞歌六年级语文下册统编版第一课时借助作品梗概了解名著的主要内容就印象深刻的人物和情节交流感受学习写作品梗概语文要素人文主题读外国文学名著借助作品梗概
六年级语文下册统编版口语交际即兴发言创设情境谈话导入谈话导入同学们今天我们班来了一位新同学他即将成为我们班新的一员首先请同学们以热烈的掌声向他表示欢迎接下来请班长代表全班同学欢迎一下咱们的新同学不愧是班长态度大方自
第三节直线运动和曲线运动一教材分析在上一课的学习中学生已经认识到物体的运动是各种各样的并且可以分为几个类别本课将引导学生聚焦物体的运动路线重点研究直线运动和曲线运动本课的设计思路是先观察和描述生活中一些物体的运动路线再通过两
了解作者导入新课黄庭坚10451105字鲁直自号山谷道人晚号涪翁又称豫章黄先生汉族洪州今江西修水人北宋诗人词人书法家为盛极一时的江西诗派开山之祖而且他跟杜甫陈师道和陈与义素有一祖三宗黄为其中一宗之称
第二单元教科版三下科学动物的一生第一节教科版三下科学迎接蚕宝宝的到来01聚焦你养过蚕吗关于蚕你知道什么还想知道什么蚕卵是什么样的怎样记录蚕一生的生长变化呢02探索活动一观察蚕卵可以观察蚕卵的哪些外形特征可
第一节迎接蚕宝宝的到来一教材分析养蚕是小学生非常喜欢的科学实践活动本单元以养蚕活动为载体通过观察研究蚕的一生引发学生对研究更多动物一生的兴趣帮助学生构建动物生命周期模型蚕是一种完全变态发育的昆虫一生要经历卵幼虫蛹成虫四个第二单元教科版三下科学动物的一生第一节教科版三下科学迎接蚕宝宝的到来01聚焦你养
知诗人解诗题知诗人王安石字介甫号半山北宋政治家文学家诗人唐宋八大家之一出生于江西临川发起过历史上有名的王安石变法等解诗题泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还b停泊
迢迢牵牛星小学语文六年级下册统编版3古诗三首创设情境导入新课激趣导入乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条背诵乞巧回顾五年级学过的牛郎织女的故事并交流与七夕相关的节日习俗理解课题
习作插上科学的翅膀飞六年级语文下册统编版电影导入揭示课题激趣导入确定思路大胆想象如果大脑能直接从书上拷贝知识如果人能在火星上生活如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代会发生些什么展开想象展开想象在你的笔下人物的生活环
揭示课题对话诗人一门父子三词客千古文章八大家苏洵苏轼苏辙唐代的韩愈柳宗元宋代的苏洵苏轼苏辙王安石曾巩欧阳修苏轼10371101北宋文学家书画家美食家字子瞻号东坡居士一生仕途坎坷学识渊博天资极高
10古诗三首六年级语文下册统编版竹石温故知新导入新课回顾方法同学们马诗的作者借马表达了自己渴望立功报国的志向像这样通过一件事物来表达自己的志向的写法我们称为托物言志今天我们要学习的这首古诗也运用了这种表达方法
十五夜望月3古诗三首学习任务一运用方法朗读古诗学习要求理解诗题走近作者读准字音读准诗句结合注释理解诗意想象画面感悟诗情展示交流十五夜望月唐王建中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁家这首诗
综合性学习奋斗的历程六年级语文下册统编版开展阅读分享会同学们通过本单元课文的学习我们感受到了革命先烈的光辉形象了解了革命前辈的丰功伟绩百年来中国共产党团结带领全国人民取得了伟大的成就创造出一个个奇迹今天我们围绕奋斗的
7汤姆索亚历险记节选六年级语文下册统编版谈话导入激发阅读兴趣学习任务一回顾课文积极乐观智慧幽默具有辩证思维鲁滨逊调皮贪玩任性懒惰充满幻想勇敢坚强善良懂事尼尔斯喜欢冒险激趣导入这节课我们继续跟随外国名
课题江上渔者统编版六年级下册古诗词诵读1课时学校授课班级授课教师学习目标1读准多音字没通过多种形式的朗读读出古诗的节奏韵律积累并背诵古诗2借助抓取往来但爱出没重点词想象画面等方式理解古诗大意通过对比吃鱼人的安
传统节日2腊八粥第一课时六年级语文下册统编版谈话导入走进腊八农历十二月初八即腊八节俗称腊八在这一天古人有祭祀祖先和神灵祈求丰收吉祥的传统一些地方有喝腊八粥的习俗老舍笔下的北京的春节中就有对腊八粥的描写在腊八
第七节我们的过山车一教材分析本课是本单元主要概念物体的运动可以用位置快慢和方向来描述的延伸即技术与工程领域的工程技术的关键是设计工程是运用科学和技术进行设计解决实际问题和制造产品的活动本课教材的设计思路是先通过过山车
物体的运动三下第一单元第七节我们的过山车聚焦01你见过或玩过游乐园中的过山车吗让我们来设计和搭建一座自己的过山车吧观察过山车你有什么发现过山车由底座直线轨道曲线轨道坡度等组成过山车的运动有曲线运动直线运第七节我们的过山车一教材分析本课是本单元主要概念物体的运动可以用位置快慢和方向来描述的延伸即技术与
16表里的生物第一课时六年级语文下册统编版谜语导入质疑题目猜谜导入兄弟三人齐上路有快有慢不停步走了三百六十日没有走出玻璃铺打一生活物品质疑题目表里的生物表里的生物是什么表里怎么会有生物是谁的表冯至1905
12为人民服务第一课时六年级语文下册统编版观看视频激情导入激情导入你在哪些地方场合见过听过为人民服务激情导入为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲初读课文检测预习自主学习自读提示