习作这儿真美教学反思成功之处第一选好你要介绍的一处景物身边一定有许多美丽迷人的风景奇观名胜古迹但是在一次小小的作文中我们不可能一个一个去介绍因此在习作前先让学生想想印象最深的或感情最深的一处景物是什么这就解决了习作写什么习作这儿真美说课稿一说教材这儿真美是三年级上册第六单元的习作内容本单元课文主要是
在牛肚子里旅行教学反思一教学效果文中红头与青头间的对话构成了文章的主要内容于是课上我放手先让学生自主朗读再分角色朗读从读中感悟出生活中的哲理遇到困难和危险时尽自己最大的努力帮助朋友是一种美好的品质除此之外在危险到来时镇定和乐12在牛肚子里旅行说课稿一说教材本篇课文选自三年级上册第十课是张之路的作品本
语文园地三教学反思成功之处课堂导入环节通过回忆预测方法的谈话方式迅速将学生带入学习状态激发了他们的学习兴趣词句段运用中让学生小组讨论不同位置提示语的标点用法充分发挥了学生的自主性他们在交流中加深了对知识的理解练习时多数学生语文园地一教学反思从语文园地内容看有梳理与交流词句段运用日积月累等这几个内容我
习作写日记教学反思教材布置的习作任务是准备一个日记本开始写日记我的教学内容是指导学生用日记记录事为此我设计了两个教学重点一是教学生写什么即帮助学生找日记的素材二是教学生怎么写即帮助学生把事写具体明白在确定两个教学重点的习作写日记说课稿一说教材1写日记是三年级语文上册第二单元的内容在学习本单元之前在第
习作我来编童话说课稿一说教材本课教材第一部分提出了编童话的习作任务并呈现了国王黄昏厨房等3组词语分别表示角色时间地点其中角色的词指向人动物植物符合童话故事万物都可以像人一样活动和思考的特点时间的词语指向一天中习作我来编童话教学反思成功之处注重引导学生发挥想象鼓励他们打破常规思维创造出与众不同的童话世
21大自然的声音导学案课题大自然的声音课型新授课教学目标1会认妙奏等9个生字读准多音字呢会写妙奏等11个字会写大自然美妙等16个词语2有感情地朗读课文背诵第23自然段3能找到第24自然段的关键句并填写在
习作我们眼中的缤纷世界教学反思成功之处习作指导课到底应该怎样上没有一个固定的模式老师们都在探索我也一直在尝试本节课我进行了精心的设计从观察描写布局谋篇等几个方面进行了讲解学生们学到了一些写作知识收到了预期的效果小学习作我们眼中的缤纷世界说课稿一说教材本次习作主题是我们眼中的缤纷世界引导学生把自己观察
14搭船的鸟说课稿一说教材一教材介绍搭船的鸟是语文教材三年级上册的一篇课文课文主要讲了我在坐船去外祖父家的路上遇到了一只美丽可爱的翠鸟在对翠鸟详细的观察描述中流露出了我对翠鸟的喜爱之情二教学目标本篇课文的学习预计搭船的鸟教学反思搭船的鸟是一篇精读课文作者用浅近朴素而又清新的语言写了我和母亲坐船到乡下
花的学校教学反思花的学校是一首优美而富有童趣的诗歌节选自泰戈尔新月集作者用拟人的修辞手法展开了丰富的想象以儿童的眼光描绘了花孩子们的美丽活泼调皮这首诗共有四节诗歌的语言和所描绘的情境很能调动学生相关的情感体验激发他们的学习花的学校教学反思成功之处1增加表象扩展想象空间教师在教育教学活动过程中要创设条
第2课时课桌有多长1第二单元测量一我用手来测一测我用铅笔测一测课桌有6拃长课桌有4支铅笔长同样的课桌为什么测量结果不一样同样的课桌测量工具的长度不一样测量的结果也不一样如何方便交流呢测量之前要有统一的标准要使测
习作续写故事说课稿一说教材本课教材第一部分提出习作的任务了解插图讲了一件什么事再想象接下来会发生什么把故事写完教材第二部分用插图和泡泡提示的线索讲述了故事的前半部分插图一一对同桌在讲述自己过生日的情形吸引了大家的关注一习作续写故事教学反思成功之处在引导学生续编故事时注重了对学生思维的拓展通过小组讨论
第8课时练习三第二单元混合运算分析数量关系可以借助线段图画一画想好先解决什么再解决什么列综合算式解决问题时要根据计算的先后顺序考虑是否加括号用混合运算解决问题选自教材第16页练习三第1题张大伯摘了105个西瓜王叔叔运走
第2课时观察长方体的展开图第一单元观察物体分别从上面正面和侧面观察这个长方体你看到的是什么形状从上面正面和侧面观察长方体看到的形状都是长方形你能试着画出它们的样子吗把长方体纸盒剪开平铺在桌面上注意每个面都至少有一条边
第课时用混合运算解决问题第二单元混合运算想一想先算什么再计算同级运算按从左往右的顺序依次计算有括号要先算括号里面的剪纸小组要剪张窗花第一天剪了张第二天剪了张还剩多少张没剪我画线段图表示已知条件和问题读一读你发现了哪
第课时练习二第二单元混合运算只有加减法或只有乘除法的算式从左往右按顺序计算同级混合运算既有乘除法又有加减法的算式要先算乘除法再算加减法含两级的混合运算括号可以改变运算顺序算式里有括号要先算括号里面的含有
第1课时记录我们的校园1北师版数学三年级上册课件综合实践情境导入西北南早晨起来面向太阳东前面是东后面是西左面是北右面是南情境导入我们在美丽的校园里学习参加各种各样的活动你了解自己的校园吗你最喜欢校园的什么地
第课时植树北师版数学三年级上册课件六乘除法的应用二复习导入算一算情景导入为了美化校园环境学校组织三年级学生进行植树活动你能找到哪些数学信息个班的学生需要植棵树新知探究平均每班分到多少棵树
第3课时练习一第一单元观察物体从不同方向观察同一物体所看到的物体的形状可能是相同的也可能是不同的观察物体和立体图形从正面看从上面看从侧面看后对于一个长方体纸盒剪开的位置不同最后得到的图形也不同观察长方体的展开图对