第8课 这些东西哪里来 （教案） 核心素养目标 1政治认同：了解工业生产与人们生活的密切关系，从工业产品的生产过程中体会工业劳动者的艰辛，尊敬工业劳动者。 2道德修养：感受工业产品带给人们的舒适和便利，感谢创造工业产品的劳动者，珍惜他们的劳动成果，从小树立创新意识。 3责任意识：知道“中国制造”遍布全球，懂得必须加强自主创新能力，努力实现从“中国制造”向“中国创造”转变。
人教部编版四下道德与法制8,这些东西哪里来,第1课时教案,人教部编版,四下,道德,法制,这些,东西,哪里,课时,教案
第8课 这些东西哪里来 （教案） 核心素养目标 1政治认同：了解工业生产与人们生活的密切关系，从工业产品的生产过程中体会工业劳动者的艰辛，尊敬工业劳动者。 2道德修养：感受工业产品带给人们的舒适和便利，感谢创造工业产品的劳动者，珍惜他们的劳动成果，从小树立创新意识。 3责任意识：知道“中国制造”遍布全球，懂得必须加强自主创新能力，努力实现从“中国制造”向“中国创造”转变。
人教部编版四下道德与法制8,这些东西哪里来,第2课时教案,人教部编版,四下,道德,法制,这些,东西,哪里,课时,教案
第7课 我们的衣食之源 （教案） 核心素养目标 1政治认同：了解农作物的种植过程，了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。 2道德修养：了解农业生产的主要种类，体验农业的重要性，以及农业与人们生活的密切关系。 3责任意识：树立珍惜劳动产品，尊重自然、尊重农民的意识，养成不浪费食物，爱护身边的自然环境的生活习惯。 课时安排 2课时。 第2课时 课时教学目
人教部编版四下道德与法制7,我们的衣食之源,第2课时教案,人教部编版,四下,道德,法制,我们,衣食,课时,教案
第7课 我们的衣食之源 （教案） 核心素养目标 1政治认同：了解农作物的种植过程，了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。 2道德修养：了解农业生产的主要种类，体验农业的重要性，以及农业与人们生活的密切关系。 3责任意识：树立珍惜劳动产品，尊重自然、尊重农民的意识，养成不浪费食物，爱护身边的自然环境的生活习惯。 课时安排 2课时。 第1课时 课时教学目标
人教部编版四下道德与法制7,我们的衣食之源,第1课时教案,人教部编版,四下,道德,法制,我们,衣食,课时,教案
第2课 说话要算数 （教案） 核心素养目标 1政治认同：能够联系自身经验，体会和理解守信的意义，愿意做诚实守信的人。 2道德修养：了解常见的失信行为，探究失信的原因，认识和感受失信行为带来的后果，逐步形成守信的意识，努力做到对人守信。 3责任意识：了解说话算数的方法，不仅做到对人守信，还要做到对自己守信。 课时安排 2课时。 第2课时 课时教学目标 1结合自身体验
人教部编版四下道德与法制2课,说话要算数,第2课时教案,人教部编版,四下,道德,法制,说话,算数,课时,教案
部编版道德与法治四年级下册 第2课 说话要算数 （教案） 核心素养目标 1政治认同：能够联系自身经验，体会和理解守信的意义，愿意做诚实守信的人。 2道德修养：了解常见的失信行为，探究失信的原因，认识和感受失信行为带来的后果，逐步形成守信的意识，努力做到对人守信。 3责任意识：了解说话算数的方法，不仅做到对人守信，还要做到对自己守信。 课时安排 2课时。 第1课时 课
人教部编版四下道德与法制2,说话要算数,第1课时教案,人教部编版,四下,道德,法制,说话,算数,课时,教案
部编版道德与法治四年级下册 第4课 买东西的学问 （教案） 核心素养目标 1政治认同：学习并掌握必备的购物知识和技巧。 2道德修养：养成良好的购物习惯，做文明的消费者。 3责任意识：日常消费中形成自我保护和维权意识，知道如何维护自己的合法权益。 课时安排 2课时。 第2课时 课时教学目标 1通过听录音谈感受、案例分析、角色扮演等活动，懂得购物时需要培养良好的习惯，学
人教部编版四下道德与法制4买东西的学问,第2课时教案,人教部编版,四下,道德,法制,买东西,学问,课时,教案
第4课 买东西的学问 （教案） 核心素养目标 1政治认同：学习并掌握必备的购物知识和技巧。 2道德修养：养成良好的购物习惯，做文明的消费者。 3责任意识：日常消费中形成自我保护和维权意识，知道如何维护自己的合法权益。 课时安排 2课时。 第1课时 课时教学目标 1通过观察、对比、小组合作，探究不同类别的商品包装，学会从中获取主要信息。（重点） 2通过辨析不同的
人教部编版四下道德与法制4,买东西的学问,第1课时教案,人教部编版,四下,道德,法制,买东西,学问,课时,教案
课题 自行车 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 能在观察中发现和提出问题，在交流与动手中探究、解决问题。 2、 知道科学史不断发展的，在科学探究过程中，干预挑战，大胆摄像，勇于改革创新。 3、 了解自行车的发展史，知道自行车中简单机械的原理。 教学重点 通过合作发现自行车的结构及功能 教学难点 会选择适合自己的问题进行研究 教具使用
冀人版五年级下册科学,21,自行车,第1课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,课时,教案
课题 机器模型大比拼（一） 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 知道工程的核心是建造，提升方法和工艺。 2、 通过绘图，对模型有更直观的认识。 3、 可以根据绘图手动完成制作。 教学重点 通过讨论、绘图等一系列操作能熟练掌握机器模型的构造 教学难点 可以将自己所学与他人分享的同时，学到更多的新知识。 教具使用 PPT 学情分析
冀人版五年级下册科学,22,机器模型大比拼一,第2课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,机器,模型,比拼,课时,教案
课题 滑轮的作用 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 知道什么是定滑轮和动滑轮及其特点 2、 知道使用滑轮组时拉力与重物的关系，会组装简单的滑轮组 3、 通过实验观察和理论分析，探究两种滑轮的作用和实质 教学重点 探究定滑轮和动滑轮的特点 教学难点 使用滑轮时进行理论分析 教具使用 PPT 学情分析 第__2__课时 二
冀人版五年级下册科学,19,滑轮的作用,第2课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,滑轮,作用,课时,教案
课题 斜面的作用 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 认识像搭在汽车上的木板那样的简单机械叫斜面，斜面可以省力。 2、 制定一个简单的研究计划并用实验的数据来说明斜面的省力规律。 3、 积极参与科学实验，愿意与同学进行合作交流。 教学重点 认识斜面是如何省力的 教学难点 如何把学到的知识运用到生活中去 教具使用 PPT 学情分析
冀人版五年级下册科学,20,斜面的作用,第2课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,斜面,作用,课时,教案
课题 轮轴的秘密 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 认识在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力；在轴上用力费力。 2、 通过在大小差别更多的轮轴上挂重物的实验分析，认识轮越大越省力。 3、 积极了解轮轴在生活中的应用，发展研究简单机械的兴趣。 教学重点 通过实验了解轮轴作用和轮的大小对轮轴作用的影响。 教学难点 轮的大小对轮轴作用的影响
冀人版五年级下册科学,18,轮轴的秘密,第1课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,轮轴,秘密,课时,教案
课题 怎样才省力 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 探究一些工具可以轻松省力完成一些任务的方法，认识一些常见的简单机械，知道可以利用它们提高工作效率。 2、 通过观察，分析了解各种简单机械的作用及使用方法。 3、 小组合作探究，乐于和他人交流所得。 教学重点 通过观察，分析了解各种简单机械的作用及使用方法。 教学难点 了解简单机械在生活
冀人版五年级下册科学,16,怎样才能省力,第1课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,怎样才能,省力,课时,教案
课题 斜面的作用 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 认识像搭在汽车上的木板那样的简单机械叫斜面，斜面可以省力。 2、 制定一个简单的研究计划并用实验的数据来说明斜面的省力规律。 3、 积极参与科学实验，愿意与同学进行合作交流。 教学重点 认识斜面是如何省力的 教学难点 如何把学到的知识运用到生活中去 教具使用 PPT 学情分析
冀人版五年级下册科学,20,斜面的作用,第1课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,斜面,作用,课时,教案
课题 撬杆的学问 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 通过实验探究认识杠杆的特点和作用，以及对各种杠杆的省力的情况进行分析。 2、 通过实验，找出使杠杆保持平衡的规律。 3、 小组合作交流，培养学生的实验、分析能力。 教学重点 认识杠杆的特点和作用。 教学难点 正确找到杠杆上的支点、动力点和阻力点；保持杠杆平衡的规律。 教具使用 PP
冀人版五年级下册科学,17,撬杆的学问,第2课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,学问,课时,教案
课题 发霉和防霉 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 食物的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条件。 2、 根据自己提出的问题进行假设，并设计实验研究霉菌的生长与环境的关系。 3、 通过对霉菌的观察，拓展观察周围世界的视野，保护并发展对食物的好奇心。 教学重点 观察发霉的食物，了解霉菌；探究食物发霉的条件 教学难点
冀人版五年级下册科学,15,发霉与防霉,第2课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,发霉,防霉,课时,教案
课题 看得见的微生物 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 知道生活中哪些是可食用的真菌。 2、 通过课下收集资料、小组讨论等多途径掌握食用真菌对人类的益处 3、 能与同学分享自己得出结论的过程 教学重点 知道可食用真菌有什么益处 教学难点 能通过对食用真菌的认识向身边的人宣传毒蘑菇的相关知识 教具使用 PPT 学情分析 第
冀人版五年级下册科学,14,看得见的微生物,第2课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,看得见,微生物,课时,教案
课题 滑轮的作用 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 知道什么是定滑轮和动滑轮及其特点 2、 知道使用滑轮组时拉力与重物的关系，会组装简单的滑轮组 3、 通过实验观察和理论分析，探究两种滑轮的作用和实质 教学重点 探究定滑轮和动滑轮的特点 教学难点 使用滑轮时进行理论分析 教具使用 PPT 学情分析 第__1__课时 二
冀人版五年级下册科学,19,滑轮的作用,第1课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,滑轮,作用,课时,教案
课题 看不见的微生物 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 能仔细观察显微镜下的生物,能把自己观察到是情况比较清晰地描述出来,并就一些问题与同学进行讨论与交流。 2、 能在活动情境中发现问题； 3、 了解到在我们周围生活着许多微小的肉眼看不见的生物； 教学重点 了解到在我们周围生活着许多微小的肉眼看不见的生物。 教学难点 能够与同学合作进行
冀人版五年级下册科学,13,看不见的微生物,第1课时教案,冀人版五,年级,下册,科学,看不见,微生物,课时,教案