年级二年级学科音乐课题新疆舞曲第1课时教学目标1通过聆听本课歌乐曲使学生感受新疆风格的音乐与舞蹈并通过维吾尔族舞蹈动作的学习实践感受维族舞的美2学习用热烈欢快的情绪活泼而有弹性的声音演唱歌曲教学重点掌握新疆音乐的基本要素
第三课时一聆听丰收锣鼓1导入人们在喜庆的日子里往往要敲锣打鼓来庆贺中国的锣鼓经世界闻名非常有中国特色中国管弦乐器也有别于西洋管弦乐器2欣赏乐曲第一部分设问在你眼前仿佛出现了怎么一个场面你从音乐声中感受到了怎样的情绪
第二课时一表演赶圩归来啊哩哩1解题赶圩在彝族地区就是赶集啊哩哩是衬词是当地人民常用的衬词表示很高兴的心情因此歌名的意思就是赶集回来很高兴2聆听范唱感受彝族民族音调的风格及姑娘们边唱边跳的欢乐情绪3难点练习由于该第二课农家乐教学目标1由反映农家生活的中外作品四首组成本课内容这是人文性在音乐与社会关系上
母鸡叫咯咯教案执教老师毛亚男课型唱歌综合课教学内容人音版小学第三册第四课母鸡叫咯咯教学理念音乐课程标准指出器乐教学不但是极其重要的教学内容和手段而且在音乐创造领域也起着重要的作用本课将顺笛与教材紧密结合打破传统音乐课堂
年级二年级学科音乐课题大树妈妈第1课时教学目标1通过聆听春之歌春风演唱大树妈妈郊游表达对大自然的热爱之情2能使用沙锤等无固定音高的简易打击乐器3认识0并能准确地拍击带有0的节奏4能在学会歌曲后跟着老师准确地按音
微课丰收的日子设计微课类型讲授型制作方式混合式撰写人李小毅微课题目丰收的日子微课时长4分45秒撰写时间2022810内容简介丰收的节日是一通首活泼欢快的塔塔尔族民歌生动地表达了塔塔尔人民喜庆丰收的欢快之情通过本课内容认识新疆塔塔
顺德区2021年小学乡土音乐微课制作评比展示活动课题岁月抒怀亿名伶一教学目标1通过戏曲选段的欣赏使学生了解我顺德本土音乐之一粤剧的基本特征对戏曲艺术产生兴趣2初步认识有关戏曲唱念做打的基本知识3走进民间粤剧聆
顺德区2021年乡土音乐微课制作评比展示活动龙舟说唱教案执教曾晓阳一教学目标欣赏广东龙舟说唱旧社会满月之喜了解龙舟说唱的历史感受广东的风土人情体会唱龙舟的独特魅力二重点难点了解龙舟说唱的历史感受广东的风土人情三教学过程
教学计划年级学科一年级课题国旗国旗真美丽课时第一课时授课教师陈静仪教学目标1学习歌曲国旗国旗真美丽背唱歌曲2体会国旗国旗真美丽这首歌曲的情绪3用学过的打击乐器为歌曲国旗国旗真美丽伴奏重点学习并背唱歌曲难点把握歌曲节奏特点并为
第二单元美妙的人声教学目标1了解人声分类的知识并能够正确区分其音色特点2懂得常见的音符学会视唱以四分音符与二分音符组成的曲调3通过欣赏美妙的人声体验不同人声演唱的特点及演唱者的情感教学内容三音乐知识人声的分类四
京韵恩平市恩城街道办事处第一小学陈晓媚课型小学歌唱课教材分析歌曲京调是根据器乐曲京调主题音乐填词而来24拍C大调在旋律节奏上作了一些简化易于学生演唱容易上口歌词短小精炼虽只有短短四小句却把京剧的行当脸谱表演形
嘀哩嘀哩教案一教学目标1理解歌曲内容感知歌曲的旋律和节奏2完整的演唱歌曲根据歌词和歌曲情绪进行创编3让同学们在歌曲里用自身的方式表达对春天的热爱之情教育同学们热爱大自然二教学重难点1理解歌曲内容感知歌曲的旋律和节奏2完
第二节教学内容春雨蒙蒙地下教学重点表演歌曲教学难点音乐知识切分音教学过程一学习歌曲1气象知识导入春天里的春光明媚是一种天气的现象天气不可能是永远春光明媚的日子设问1还有哪一种天气现象2人们是怎样来形容春雨的
第三节春到沂河教学设计教学目标1从聆听春到沂河中外音乐作品中感受春的意境并尽可能展开想像联想能边听边用动作来表示乐曲的变化2能用欢快活泼的情绪有感情地表演嘀哩嘀哩并进行打击乐伴奏的编创活动表达对大自然的热爱与赞颂3学
新疆是个好地方教案授课内容人音版二年级下册第八课新疆是个好地方授课年级二年级授课课时第一课时教材分析新疆是个好地方选自人民音乐出版社二年级下册第八课的唱歌课新疆是个好地方是一首四二拍的新疆维吾尔族民歌歌曲旋律活泼欢快
基础教育精品课教学设计课程基本信息学科音乐年级二年级学期春季课题第六课兽王第1课时狮王进行曲教科书书名义务教育教科书音乐二年级下册出版社人民音乐出版社出版日期2016年4月教学目标1能用动作表现音乐中狮子威武的形象2能用ben
一年级下册音乐导学案小雨沙沙课题人音版小学一年级音乐下册第一单元春天来了课时第二课时课型唱歌课教学内容1学习柯尓文手势认识音高2学唱歌曲小雨沙沙教材分析歌曲小雨沙沙情绪活泼意境优美展现了春天充满生机的美好景象歌曲旋律