与小伙伴在一起目录CONTENTS01教材分析02学情分析03教学目的重难点04教法与学法05教学过程教材分析与小伙伴在一起是一年级心理健康教育上册的知识是对学生进行合群的教育让孩子愿意和小伙伴玩能和他们友好地相处文中通过在现实生活
有一个小朋友吃完中午饭后把小食品放在桌子上然后开始写字谁知一拿把一块铅笔糖当做铅笔引起全班孩子的笑声这个孩子很惭愧色彩各异像颗糖擦去字迹不怕脏小黑人细又长穿着木头花衣裳画画写字他都会就是不会把歌唱打开可供文具躺关书包总动员教案一教学目标1了解书包对自己的意义2认识书包管理的重要性3学会如何管理好自己
激趣导入我勤劳认真做家务夸夸我自己爱学习畅所欲言我们每个人都有自己的优点说一说你的优点我的优点画画漂亮会唱歌会游泳你的优点别人眼中的我在别人的眼中我们都有哪些优点呢家人眼中的我老师眼中的我朋友眼中的我了不起的你鲁画版心理健康一年级上册我们都很棒教案一教材分析本课是鲁画版心理健康一年级上册第十课我们都
鲁画版心理健康一年级上册向你介绍我自己教案一教材分析向你介绍我自己是鲁画版心理健康一年级上册的第二课本课主要通过学生自我介绍的方式培养学生的自信心和表达能力同时帮助他们建立良好的人际关系教材内容简洁明了适合一年级学生的认知水平向你介绍我自己活动背景进入小学后一年级的小学生自我意识不断增强思维逐步发展
校园红绿灯红眼睛绿眼睛他们这样做对不对为什么呢放学时一群小朋友在学校门口拥挤推来推去请你们不要慌排好队伍再走挤来挤去容易发生摔倒事件想一想你会对他们说些什么小康和同学们在走道里踢足球小康不能在走道里踢球球容学校红绿灯教案一引言红绿灯是道路交通管理中的重要组成部分对于学校来说教授学生正确的红绿灯使用方
目前还没有关于这个标签的解释
泰山版信息技术四下第1课欢乐拍照记成长教学设计课题欢乐拍照记成长单元第一单元学科信息技术年级四年级下教材分析教材以提高全体学生信息素养养成学生自主学习意识和能力培养学生数字化创新精神从生活中发现问题明确任务确立目标分析任务在探
花瓣飘落添秀丽教学设计课题花瓣飘落添秀丽单元二单元学科信息科技年级四年级教材分析本单元教学主线是PPT是一款多媒体集成软件它能用图片文字音乐等素材把事情讲述得更加精彩通过本单元的学习学生可以提交一份用自己的照片和文字讲述生活中小故
泰山版信息技术四下第8课声音图像变文字教学设计课题声音图像变文字单元第三单元学科信息技术年级四年级下教材分析教材以提高全体学生信息素养养成学生自主学习意识和能力培养学生数字化创新精神从生活中发现问题明确任务确立目标分析任务在探
信息技术第9课生物识别巧利用教学设计课题生物识别巧利用单元第三单元学科信息技术年级四年级下教材分析教材以提高全体学生信息素养养成学生自主学习意识和能力培养学生数字化创新精神从生活中发现问题明确任务确立目标分析任务在探究过程中逐
泰山版四下信息技术第10课家庭卫生大扫除教学设计课题家庭卫生大扫除单元第三单元学科信息技术年级四年级下教材分析教材以提高全体学生信息素养养成学生自主学习意识和能力培养学生数字化创新精神从生活中发现问题明确任务确立目标分析任务在
泰山版信息技术四下第2课秀秀美图更漂亮教学设计课题秀秀美图更漂亮单元第一单元学科信息技术年级四年级下教材分析教材以提高全体学生信息素养养成学生自主学习意识和能力培养学生数字化创新精神从生活中发现问题明确任务确立目标分析任务在探
信息技术第5课绿水青山欢笑多教学设计课题绿水青山欢笑多单元第一单元学科信息技术年级四年级下教材分析教材以提高全体学生信息素养养成学生自主学习意识和能力培养学生数字化创新精神从生活中发现问题明确任务确立目标分析任务在探究过程中逐
信息技术第4课家乡处处是景色教学设计课题家乡处处是景色单元第二单元学科信息技术年级四年级下教材分析教材以提高全体学生信息素养养成学生自主学习意识和能力培养学生数字化创新精神从生活中发现问题明确任务确立目标分析任务在探究过程中逐
泰山版信息技术四下第3课美容瘦身变模样教学设计课题美容瘦身变模样单元第一单元学科信息技术年级四年级下教材分析教材以提高全体学生信息素养养成学生自主学习意识和能力培养学生数字化创新精神从生活中发现问题明确任务确立目标分析任务在探
七年级音乐第十一周集体备课个人备课序号授课时间年月日第七单元在灿烂的阳光下教案设计思路音乐课程标准明确指出在音乐教学中要把情感态度与价值观放在首位突出情感体验围绕这一目标这节课我通过采取创设情境欣赏体验演唱感受的教学手段提高