小班综合活动我和瓶子做朋友 小班综合活动我和瓶子做朋友 一、活动创设 瓶子在幼儿园生活中多处可见,我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、踢瓶子,他们用各种各样的瓶子玩游戏,十分开心。因此,我从幼儿的兴趣...
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小班主题 找朋友 上海市音乐幼儿园姜萍 活动名称找朋友学习150页 活动目的 1、在看看讲讲中了解各种动物皮毛图案特征。 2、能根据动物的外形轮廓特征添画相应的图案,给动物穿新衣。 活动准备...
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我和动物交朋友 设计意图转眼春夏季来临了,地处城郊人幼儿园里到处都有小动物的身影,蝴蝶,蟾蜍等小动物也经常光顾,原以为平时苦口婆心地教育幼儿要爱护小动物能有效果,却惊奇地发现,小动物被“分尸”的惨案...
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幼儿园小班看朋友 设计意图 小班孩子都已有交朋友的意识了。他们和朋友分享食物、玩具,到朋友家做客等热乎得很,但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此,结合小班数活动内容“认识3以内的数”,预设了...
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我们是朋友 江东实验幼儿园 潘群燕 目标 1、愿意与同伴交往,以头碰头的动作以示友好 2、学习短句嘿,嘿,我们是朋友准备动物、娃娃等毛绒玩具若干 水果玩具人手几个 过程 1、以游戏引起幼儿学说嘿,嘿,我们是...
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幼儿园小班健康活动优质课鞋宝宝找朋友 情况分析 新学期开始了,今年我带小班,孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的,可下午起床后,许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下,班上居然有一大半的孩子都穿着...
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小班环保主题活动 我们的朋友水 环保主题活动我们的朋友水 班级小一班 活动来源幼儿园新建了沙池,我带领小朋友到沙池去玩,小朋友们玩得都很开心。忽然,我发现有几个小朋友悄悄地到一边的水池去玩。有的拿小碗...
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小班语言 找朋友 设计意图 最近,我们正在开展“学本领”的主题活动,孩子们了解了部分小动物们的特征。同时,考虑到我们班级孩子的特点,孩子们不太愿意在集体面前大声的表达自己的意见,我便设计了这样一...
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活动目标1、教幼儿认识歌曲的间奏,学习领唱与齐唱的方式演唱歌曲。 2、引导幼儿创编新的歌词,在歌曲间奏处能跟据歌词内容按节奏做相应的动作。 3、培养幼儿与同伴相互帮助,团结友爱的情感及合作进行歌表演...
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活动目标 1 引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。 2 在寻找数字中,培养幼儿观察、分析的能力;鼓励幼儿能对个人、家庭、交通、通讯、气象等使用的数字用绘画、文字及符号等方式进行记录。 3 ...
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小班语言活动 好朋友 小班语言活动好朋友 设计意图 为了使小班幼儿的语言表达能力和相象力得到进一步发展,我在晨间桌游时,为他们准备了许多卡片,让他们说一说谁和谁是好朋友,孩子们已能说出简单的常见的物品...
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美术活动 找朋友(生成活动) 生成背景我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色彩的认识,我设计了“找朋友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还认识了粉红、橘黄、淡蓝、青色,...
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小班综合活动设计好朋友 活动目标1、喜欢与别人友好地交往,体验与老师、同伴一起活动的快乐。 2、会使用简单的礼貌用语,尝试用简单完整的句子说话。 活动准备图片(请客);音乐(找朋友、客人来了) 活动...
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小班综合教案 认识好朋友蚯蚓 幼儿园小班综合教案认识好朋友蚯蚓 来源寿光市文家街道岳铺幼儿园 郎济萍 活动目标 1、了解泥土与动植物的关系,知道很多动物的生存和成长离不开泥土。 2、认识蚯蚓简...
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小班科学教案 好朋友认识蚯蚓 小班科学活动好朋友认识蚯蚓 作者郎济萍 来源寿光市文家街道岳铺幼儿园 活动目标 1、了解泥土与动植物的关系,知道很多动物的生存和成长离不开泥土。 2、认识蚯蚓简...
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小班语言教案 两位新朋友 活动目标 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己”的句式说说自己会做的事。 活动准备 人物贴绒两个、卫生小卡四...
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幼儿园小班故事教案小鸭找朋友 设计意图小鸭找朋友这一故事内容简单、情节单一,特别是小鸭与朋友间的对话是简单的重复,适合小班幼儿的语言特点。故事讲述了小鸭觉得自己一个人玩很无聊,于是一次又一次邀请朋友...
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小班数学教案 看朋友 设计意图 主题活动“好朋友”开展后,孩子们有了交朋友的意识。他们和朋友分享食物、玩具,到朋友家做客等热乎得很,但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此,结合小班数活动内容“...
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人音版六年级下册第七课放飞梦想 教学内容:演唱永远是朋友 教材分析: 永远是朋友歌曲为二部曲式。第一部分语言质朴,旋律婉转流畅,在较低音区作回绕进行,抒发出对友谊的赞美和珍惜。第二部分以比第一部分的结束音跃升八度开始,旋律在较高音区展开,节奏也做了伸展,使人感到爽朗明快,热烈奔放,歌曲的结束句取材于第二部分的末句,但将音区提升,节奏扩展,把歌曲推向高潮哦,热情地讴歌了
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课 题: 永远是朋友 教学内容:人民音乐出版社(2015版)六年级下册第48页,第七课放 飞梦想,第一课时歌曲永远是朋友。 教学目标: 1、掌握十六分休止符的唱法,做到声断气不断,掌握一拍子切分音的节奏特点。 2、能有感情的演唱歌曲永远是朋友,能用歌声表达同学朋友之间的友谊,并能进行二声部轮唱。 3、通过这首歌曲的学习,让学生体会同学朋友之间有意
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