第11课 添加背景音乐与影片,小学信息技术（粤教版） 第二册下AB版教材,新知导入,我觉得在多媒体作品中添加背景音乐和影片，会让作品更加精彩的！,我也有同感，只是不知道怎样做。,,新知导入,幻灯片制作得再好，如果播放时没有优美的背景音乐，没有动感的影片，那么它的感染力就逊色多啦！现在，让我们学习为幻灯片插入声音和影片的方法吧！,一、设置背景音乐,新知讲解,,在”广东风情游“的多媒体作品中，将”渔歌
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第11课 添加背景音乐与影片 教学设计 课题 添加背景音乐与影片 单元 十一 学科 信息技术 年级 第二册下 学习 目标 （1）掌握在演示文稿中添加声音和影片的方法 （2）能正确地在演示文稿中设置背景音乐和调整视频的大小 （3）通过对广东有关音乐、图片、视频等素材的使用 重点 添加背景音乐与影片 难点 设置背景音乐与影片 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.我觉得在多媒
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第1课 调查旅游意向,小学信息技术（粤教版） 第二册下AB版教材,新知导入,我国山河壮丽，各地旅游景点众多，大家喜欢去哪里旅游呢？贝贝和玲玲在班里进行了一次调查，并用Excel制作成图表，很直观地显示了调查结果，如下图所示。,新知导入,在计算机里，我们可以利用Excel软件的图表功能，把表1-1的统计结果更快速、更直观地呈现出来。下面我们以图1-1为例，学习用Excel软件制作图表的方法。,一、认
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第2课 美化调查图表 教学设计 课题 美化调查图表 单元 二 学科 信息技术 年级 第二册下 学习 目标 (1)掌握运用改变图表选项和图表区格式来修饰图表 (2)掌握运用改变图表选项和图表区格式来修饰图表 (3)通过完成美化图表，增强学生的审美、动手操作能力 重点 能够熟练地图表进行修饰 难点 从美工和内容角度，灵活运用所学知识对图表进行修饰 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入
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第2课 美化调查图表,小学信息技术（粤教版） 第二册下AB版教材,新知导入,,新知导入,贝贝，这个调查统计图表很有特色呀！不知道是怎样制作的呢？,背景好像是画图的喷枪多次喷画出来的，但我也不知道照片是怎样放到统计图里的，我们一起来探究吧！,Excel不但能制作图表，还能美化图表，而美化图表主要是通过改变图表选项和图表区格式来实现的。,一、改变图表选项,借助Excel可以快速地制作各种常用的数据图表
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第1课 调查旅游意向 教学设计 课题 调查旅游意向 单元 一 学科 信息技术 年级 第二册下 学习 目标 (1)掌握打开Excel的方法 (2)掌握改变行高与列宽的方法 重点 对比word与excel的异同与创建图表 难点 准确选择数据区域制作图表 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放旅游景点图片，学生认真欣赏。 2、板书标题“调查旅游意向” 3、提问怎样才能将数据
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第三节 模拟抽奖箱,粤教版 八年级下,,粤教版初中信息技术,课件,新知导入,在商场里，我们经常能看到利用转盘抽奖；想一想，VB进行能不能编写一个模拟抽奖箱的小程序呢？,新知讲解,,一、从生活经验中寻找解决问题的办法,1、分析人工抽奖的步骤,在生活中，如果利用人工方式随机抽取一位同学的名字。如何做呢？,开 始,将人的名字写卡片里，再把卡片放箱子里,将手伸进箱子里，拿出一张卡片,结 束,新知讲解,,2
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第二节 投票器课时教学设计 课题 第二节 投票器 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 1、 知道变量的概念，了解变量在程序设计中的重要作用。 2、 知道数据有类型之分，掌握整数型变量的定义方法。 3、 理解赋值符号的含义，掌握赋值语句的用法。 4、 理解并能使用代码调整对象在窗口中的位置。 5、 理解顺序结构的程序编写。 重点 变量的定义。赋值语句的使用。 难点 能灵活使
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第三节 综合活动： 开发自己的程序,粤教版 八年级下,,粤教版初中信息技术,课件,新知导入,经过一个学期与程序设计有关的学习，能否运用VB这个神奇的工具模拟上图红绿灯控制程序？,新知讲解,,一、活动任务,以小组为单位（每组不超过4位），确定程序主题及要求，然后共同开发一个程序作品。,新知讲解,,二、活动过程,完整的程序设计主要包括分析问题、设计算法、代码编写及调试基本步骤。,1、任务描述,新知讲解
粤教版B版八年级下册信息技术3.3综合活动：开发自己的程序,课件,粤教版,年级,下册,信息技术,3.3,综合,活动,开发,自己,程序
第一节 电子相册课时教学设计 课题 第一节 电子相册 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 1、 掌握如何设置Image控件的picture属性。 2、 通过电子相册的制作，掌握通过事件处理过程代码来修改对象属性的方法。 3、 通过实例的制作，培养学生学习VB的激情和兴趣。 重点 掌握如何设置图形框控件的picture属性、LoadPicture（）函数的使用。 难点 学会
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第一节 初识计算机程序,粤教版 八年级下,,粤教版初中信息技术,课件,新知导入,观看下面视频，初识程序。,新知导入,视频中的程序如何做出来呢？其实很简单，下面我们来看看源程序。,新知导入,生活当中，其实很多好玩的小程序都是用VB制作出来的，比如说打地鼠游戏、投票器等。都是用VB制作出来的好玩程序。 那么，到底什么是计算机程序呢？下面我们来学习一下第一课内容：初识计算机程序。,新知讲解,,一、生活中
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第三节 模拟抽奖箱课时教学设计 课题 第三节 模拟抽奖箱 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 1、 理解VB中Rnd函数的功能。 2、 掌握利用Rnd函数产生某范围内随机整数的方法。 3、 利用Rnd函数进行程序设计，解决实际问题。 4、 理解取整函数Int的使用方法。 重点 理解和掌握利用Rnd函数产生某范围内随机整数的方法。 难点 控件数组的调用。 教学过程 教学环节
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第一节 开发简易记事本,粤教版 八年级下,,粤教版初中信息技术,课件,新知导入,看图，记事本，系统自带的应用软件，常见的文本编辑软件。界面比较简单，那么是否可以用VB写一个简单的Windows应用软件呢？,,新知导入,1、简单的记事本，包含了什么功能？ 具有菜单、新建文本、编辑文本和保存文本的功能 2、如何修改记事本编辑区里的文字属性？ 单击记事本菜单栏上的“格式”选项 3、字号和颜色是两组单项选
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第二节 投票器,粤教版 八年级下,,粤教版初中信息技术,课件,新知导入,观看这个视频，最近利用微信小程序给爱豆投票非常热门；想一想，VB进行能不能编写一个投票程序呢？,新知讲解,,一、分析投票器,1、投票器功能分析,想一想：此程序的功能是什么？ 通过点击投票按钮，票数相应增加，同时卡通人物也上升。,新知讲解,,2、计票原理分析,投票器重要功能是什么？ 计算票数； 我们发现，点击票数随着点击次数逐票
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第一节 初识计算机程序课时教学设计 课题 第一节 初识计算机程序 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 1、 能识别程序设计软件工作界面中的控件工具箱、窗体设计器、工程资源管理器； 2、 学会使用简单的VB工具。 3、 初步了解程序的作用。 重点 了解计算机程序与程序语言的概念。掌握VB编写程序的基本要求。 难点 VB程序的工作界面及简单VB编写的程序。 教学过程 教学环节 教
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第六节 圣诞贺卡,粤教版 八年级下,,粤教版初中信息技术,课件,新知导入,节日里，我们经常用贺卡送朋友、老师、家人；那么，能不能利用VB来制作一个漂亮的贺卡呢？,新知讲解,,一、分析圣诞彩灯的制作方法,1、彩灯颜色的变换,计算机中，每种颜色都是由红（R）、绿（G）、蓝（B）三种基本颜色按不同的比例生成的。VB中使用RGB函数来设置颜色。格式为： RGB（红色值，绿色值，蓝色值） 每种颜色值的
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第一节 开发简易记事本课时教学设计 课题 第一节 开发简易记事本 单元 第三单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 1、 通过实现简单记事本的功能来加强对子程序以及前面学过的几种结构的理解。 2、 充分培养学生的程序模块化设计思维方式。 重点 学会使用Frame控件的CheckBox控件的使用技巧。 难点 Frame控件实现记事本编写。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
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第二节 感受可视化的程序设计,粤教版 八年级下,,粤教版初中信息技术,课件,新知导入,银行的ATM机取款界面，有转账、取款、存款、退卡及其他等各个功能不同的按钮。想一想：VB程序能不能设计这样的窗体呢？,新知讲解,,一、窗体及其操作,运行“跳转窗体.vbp”程序，想想窗体是什么？,新知讲解,,1、认识窗体,窗体（Form）是由标题栏、控制按钮和窗体界面构成。,窗体界面,标题栏,最小化按钮,最大化按
粤教版B版八年级下册信息技术1.2感受可视化的程序设计,课件,粤教版,年级,下册,信息技术,1.2,感受,可视化,程序设计
第二节 设计打地鼠游戏课时教学设计 课题 第二节 设计打地鼠游戏 单元 第三单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 1、 了解打地鼠的核心功能是什么。 2、 掌握Image、Timer和Form使用技巧。 重点 了解角色跟随鼠标移动的实现方法 难点 掌握Image、Timer和Form使用技巧。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 视频导入。 2、提问?
粤教版B版八年级下册信息技术3.2设计打地鼠游戏,教案,粤教版,年级,下册,信息技术,3.2,设计,地鼠,游戏
第二节 设计打地鼠游戏,粤教版 八年级下,,粤教版初中信息技术,课件,新知导入,打地鼠，商场里经常看到。游戏规则比较简单，打中随机出现的地鼠就能得分，那么，VB能否设计一个打地鼠游戏呢？,,新知导入,若想用VB设计打地鼠游戏，需思考以下3个问题： 1、打地鼠的核心功能是什么？ 2、如何从核心的功能开始增加游戏的复杂度和可玩性？ 3、做的打地鼠游戏能吸引其他同学来玩吗？,新知讲解,1、功能分析,一、
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第四节 逐帧动画课时教学设计 课题 第四节 逐帧动画 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 1、 掌握Timer控件、Option Button控件的功能和用法。 2、 通过VB制作逐帧动画，培养学生的逻辑思维能力。 重点 掌握Timer控件、Option Button控件的功能和用法。 难点 能灵活Timer控件、Option Button控件，制作动画解决实际问题。 教
粤教版B版八年级下册信息技术2.4逐帧动画,教案,粤教版,年级,下册,信息技术,2.4,动画