第9课时 巧用形状突重点 教学内容分析 本课是演示文稿展成果知识模块的第四课。“探究活动继续围绕演示文稿案例清新福建魅力八闽进行补充与优化，在演示文稿中插入形状和编辑形状，让学生学会使用形状衬托的方法强调信息，了解和感受形状在规整幻灯片页面空间中所起的作用。“创新活动“让学生使用最基本的形状强调可爱的家乡演示文稿相应的幻灯片中的重要信息，并对演示文稿进行预览和保存。 本课的“使
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第2课即时通信重沟通 教学目标： 能申请QQ账号，会设置账号的安全和权限等属性。 会添加QQ好友，会用QQ与好友文明交流，相互传输文件。 体验即时通信工具在信息交流中的优势，培养规范和文明的网络交流习惯。 教学重点： QQ账号的安全和权限的设置。 会添加QQ好友。 会用QQ文明聊天、传送文件。 教学难点： QQ账号的安全和权限的设置 教学准备： 硬件环境：计算机
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第1课时 收发邮件提效率 教学内容分析 电子邮件是最早被广泛应用的因特网信息交流方式之一。它采用储存一转发的方式 在网络上传递信息，不像电话那样直接，是一种非即时的互动交流工具。 本节课是信息交流与安全知识模块的第一课，学习使用免费的电子邮箱收发和管理 电子邮件，如网易163邮箱、腾讯QQ邮箱等。旨在通过开展主题为“用电子邮件与同学 交流”的活动，让学生亲历编写邮件、添加附件、发送邮件、阅
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第8课时 修饰文本说成果 教学内容分析 本课是演示文稿制作的第三课，继续围绕演示文稿案例清新福建魅力八闽的 设计制作与优化，介绍如何修饰演示文稿中的文本，根据演示作品风格合理地选择字体 和设置字体的属性；利用PowerPoint提供的功能，设置文本段落的行间距，对齐幻灯片 页面对象，提升文本的可阅读性，“创新活动”继续完善上节课的演示文稿作品，通过修 饰文本来突出强调重要信息，提升页面
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闽教版三年级上册信息技术教案（全册共36页） 课题目录： 第1课 信息技术真奇妙 第2课 人工智能在身边 第3课 计算机部件我爱护 第4课 鼠标操作有方法 综合活动1 用计算机学习和娱乐 第5课 键位布局应牢记 第6课 指法练习要规范 第7课 功能键本领大 综合活动2 争当打字小能手 第8课 输入法要选择 第9课 电子文档需保存 综合活动3 输入故事同分享 1、信息技术
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信息技术真奇妙,2020年修订版小学信息技术三年级上册,热身游戏： 你比划，我来猜,规则： 老师告诉以为同学内容，这位同学比划出来，全班同学猜猜看是什么信息！,看图说内容,电闪雷鸣,拍照,看电视,打电话,信息 技术,,开阔视野,,堆石记事,,,,,,,,,,结绳记事,符号刻记,01,02,03,,,文字没发明前，人们怎么记事,传递消息？,,探究活动,我们处于信息社会，生活、学习、工作都离不开信息技
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猜谜语,1.方方格格绕花眼，手在电脑不离它。 （打一数码产品）,2.一只老鼠尾巴长，天天趴在桌子上。 你要有事不知道，轻轻一点它帮忙。 （打一数码产品）,第3课 计算机部件我爱护,,探究活动：什么是计算机的硬件？,,,,,,鼠标,键盘,音响,显示器,主机,硬 件,电脑硬件是指看得见、摸得着的部件。如主机、显示器、键盘、鼠标、音箱等。,学习任务：,,,输入设备,处理信息,,,,用口说一说,用手画一画
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第 3 课 计算机部件我爱护 教学目标 1. 认识计算机的部件 2. 了解计算机的输入、输出设备 3. 学会正确的开机、关机 教学重难点 重点：认识计算机各种部件 难点：计算机的发展 教 学 过 程 一、谈话引入 师：同学们，我们已经学了两次信息技术课了，那么你们学到了什么呢？ 生：学到了什么是信息技术、什么是人工智能等等 师：同学们说得真好，那么我们一起来回顾一下我们信息
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第 5 课 键位布局应牢记 教学目标 1.认识键盘 2.了解键盘的功能 3.熟悉键位分布 4. 培养操作键盘的正确姿势 教学重难点 难点：熟悉键位分布 重点：培养操作键盘的正确姿势 教 学 过 程 一、谈话引入 数据输入、人机对话最主要的工具是键盘 二、开阔视野 键盘的历史非常悠久，早在 1714 年，就相继有英国、美国、法国、意大利、瑞士等国家的人发明了各种形式的打字机
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谜语 老鼠桌上卧， 见猫也不躲。 身藏金钥匙， 能开千把锁。,猜一猜,谜底：鼠标,鼠标是计算机最常用的输入设备之一，它可以让计算机的操作更加便捷，代替繁琐的键盘指令。但是，鼠标的操作也需要一些具体的方法，今天就让我们走进第四课,,第4课鼠标操作有方法,1.世界上第一个鼠标诞生于哪个国家？ 2.它为什么叫鼠标？ 3.它最早是什么样子？ 4.现在的鼠标又是什么样子？,,思考,掌握好鼠标的操作，可以更好
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第 7 课 功能键本领大 教学目标 1.掌握 Capslock 及 shift 功能键的作用及指法 2.了解小键盘的功能及指法 3.能按指法输入数字及大小写英文字符 教学重难点 功能键的使用 教 学 过 程 二、新课讲授开阔视野 制表键、跳格、切换键 控制键 比如：ctrl+V ctrl+c ctrl+X ctrl+a 单独按下，可以打开开始菜单栏 交替换挡键、更改键、替换
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第 8 课 输入法要选择 教学目标 1.了解汉字输入法 2.了解常用的拼音输入法 3.用全拼输入法输入汉字 教学重难点 输入法的切换 教 学 过 程 一、新课讲授开阔视野 1. 林语堂“明快中文打字机” 二、探究活动 1. 选择汉字输入法 找到语言栏框进行选择 用 ctrl+shift 键进行选择 2. “中文（简体）-全拼”输入法 3. 输入单个汉字 4.
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第二单元 “打字小能手”挑战赛 综合活动 3 输入故事同分享 教学目标 1. 收集故事资料 2. 编辑和修饰 3. 分享故事 教学重难点 收集故事并编辑 教 学 过 程 一、情境导入 在我们成长的过程中，听过许多精彩的故事，也经历过许多有趣的事。 关于故事，你们知道些什么呢？比如 龟兔赛跑、拔苗助长、乌鸦喝水、唐诗故事等。 二、活动任务 任务内容： 通过各种途径，获取
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第 2 课 人工智能在身边 教学目标 1.了解人工智能的发展 2.认识语音识别、人脸识别、智能机器人等人工智能技术。 教学重难点 重点：人工智能的发展与在生活中的广泛应用 难点：人工智能的概念 教 学 过 程 一、谈话引入 2.认识语音识别、人脸识别、智能机器人等人工智能技术。 师问：同学们请大家说说生活中有哪些人工智能呢？ 幻灯片出示：扫地机器人 机器人玩具 可穿戴设备 语
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