2、文字编辑有妙招 教学目标 1、培养良好的审美能力，提高文字处理能力。 2、培养发现良好问题，解决问题的能力。 重点难点 1、文字的修饰与复制。 2、段落的修饰。 教学方法与手段 教师示范、学生探究的教学方法。 教学准备 相关资料、课件 教学过程 一、谈话导入 在输入文章的过程中，难免会有错误，一方面同学们要注意，要尽量细心，另一方面，我们还要学会修改错误
青岛版第二册信息技术2.文字编辑有妙招,教案,1,青岛,第二,信息技术,文字,编辑,妙招
10、 音频处理我最棒 教学目标： 1、 学会音频的采集与保存。 2、 学会启动酷狗音乐，并认识酷狗音乐的主界面，能播放录制的音频文件。 3、 学会利用铃声制作功能截取音频片段、下载歌曲、格式转换等功能。 4、 培养学生的动手操作能力、探究能力和合作能力。 教学重点难点： 重点：掌握音频文件的播放、截取音频、格式转功能。 难点：截取音频片段、格式转换。 教学准备：
青岛版第二册信息技术10、音频处理我最棒,教案,青岛,第二,信息技术,10,音频,处理
第8课 图片美化我动手 学 科 信息技术 课题 图片美化我动手 年级 四 课 时 8 课型 新授 时 间 项目 内 容 批注 教材 分析 教材两大部分，分别介绍了“美图看看”和“美图秀秀”，让学生从初步认识软件到动手操作，最后应用到生活中。 学情 分析 学生以学习了画图软件，图片处理软件有了初步了解，审美能力也逐步提升。四年级学生对新事物都有着强烈的
青岛版第二册信息技术第8课,图片美化我动手,教案,青岛,第二,信息技术,图片,美化,动手
第4课 图文并茂显身手 【教学目标】 知识目标：掌握图片、艺术的插入方法和设置方法。 技能目标：熟练掌握图片、艺术的插入方法和设置方法。 情感、态度和价值观目标： 通过文章的编辑，养成认真仔细的习惯，体验对新知识掌握的快乐与成功的喜悦。 【教学重点难点】重点图片与艺术字；难点图片与艺术字的设置。 【教学过程】 激趣导入 方案：展示电子板板子，美不美？想不想也做一个？ 说一说
青岛版第二册信息技术第4课,图文并茂显身手,教案,青岛,第二,信息技术,图文并茂,显身手
7、视频播放方法多 教学目标与要求 1知识与技能。 了解常用的采集视频的设备，学习使用暴风影音播放视频文件。 2过程与方法。 通过使用暴风影音播放媒体文件，了解常见媒体的使用过程。 3情感态度与价值观。 初步体会暴风影音中的多媒体功能，能利用计算机处理、欣赏多媒体作品。 教学重点与难点 播放视频文件、视频文件转码、截取视频片段。 教学
青岛版第二册信息技术9、视频播放方法多,教案,青岛,第二,信息技术,视频,播放,方法
初识Wps文字教学设计 教材分析 本课是是了解和认识Wps文字的第一课，主要内容是按Wps文字的启动、Wps文字窗口的组成，保存Wps文字文档、退出Wps文字顺序编写的，这也是需要学生掌握的四个知识点。 学情分析 本课的学习对象是小学四年级学生，他们已经有了一定电脑基本操作的基础，并且已经掌握在 “记事本”中进行文字录入的操作方法。四年级的学生有强烈的求知欲和动手操作的积极性，
青岛版第二册信息技术1.初识wps文字,教案,青岛,第二,信息技术,初识,wps,文字
飞舞的蝴蝶---图像运动动画教案 一、 教学目标 1.会利用swish软件插入图像制作动画。 2.培养学生动手操作、团结协作以及创新的精神。 二、教学重难点 重点是会利用swish软件插入图像执着动画。难点是熟练操作。 三、教学过程 （一）导入并调整蝴蝶图片 1.导入 “留连戏蝶时时舞”是杜甫在江畔独步寻花中描绘的什么场景？ 学生回答。 2.学一学 要制作蝴蝶飞舞的动画
青岛版第二册信息技术12.飞舞的蝴蝶,教案,青岛,第二,信息技术,12.,飞舞,蝴蝶
四年级下册第八课美化图片我动手教案 一、教学目标 1.知识目标 通过实例熟悉美图秀秀的构成及其功能；认识美图秀秀处理图片能达到的具体效果。 2.能力目标 能够在美图秀秀中熟练地美化图片、添加文字、添加边框、拼图等图像进行处理。达到一定的艺术效果。 3情感态度价值观 培养学生的审美观，树立团队协作精神，提高学生的创新意识。 二、教学分析与准备 1.教学策略：
青岛版第二册信息技术第八课,美化图片我动手,教案,青岛,第二,信息技术,第八,美化,图片,动手
第3课让文字更漂亮 教学目标 知识目标：了解文字的大小、字体颜色及艺术字的概念,了解段落的常用设置。 技能目标：掌握改变文字的大小、字体、颜色的方法。 掌握设置段落格式的方法。 情感、态度和价值观目标：培养探究能力和合作意识，提高解决问题的能力和审美能力。 重点难点 教学重点：掌握修饰文字的各种技巧。 教学难点：培养修饰美化文字的能力。 教学素材教学课件 创设情
青岛版第二册信息技术第3课,让文字更漂亮,教案,1,青岛,第二,信息技术,文字,漂亮
课题：初识WPS文字 教学目标： 1引导学生了解WPS文字的启动与退出，认识WPS文字的界面，掌握在WPS文字中输入文本的基本操作，学会保存WPS文字文档。 2引导学生积极参与到了解信息技术的学习过程中，掌握探究学习的方法。 3培养学生的软件版权意识，了解国产软件，提升民族自豪感。 教学重点：WPS文字中文本的输入和文档的保存。 教学难点：了解输入英文、大写字母以及保存文档
WPS文字,青岛版第二册信息技术第1课,初识《WPS文字》,教案,青岛,第二,信息技术,初识,WPS,文字
课题：文字编辑有妙招(二) 教学目标： 1引导学生学习WPS文字中文字字体、字号、颜色的设置，并掌握段落设置的相关方法。 2引导学生积极参与到WPS文字实践操作过程中，掌握探究学习的方法，提升操作能力。 3培养学生认真仔细的习惯和正确的审美观念。 教学重点：掌握在WPS文字中设置字体、字号、颜色和段落设置的操作 教学难点：选中文字和对段落设置的理解。 教学准备：提前输入的一
青岛版第二册信息技术第3课,让文字更漂亮,教案,青岛,第二,信息技术,文字,漂亮
第10课 音频处理我最棒 学 科 信息技术 课题 音频处理我最棒 年级 四 课 时 10 课型 新授 时 间 项目 内 容 批注 教材 分析 本节课主要学习利用Windows中的“录音机”程序进行“声音的录制”以及利用酷狗音乐播放、下载音频。 学情 分析 本节课是在学生有了一定操作技能和欣赏能力的基础上展开教学，学生对于音乐的处理比较感兴趣。
青岛版第二册信息技术第10课,音频处理我最棒-教案,青岛,第二,信息技术,10,音频,处理,教案
探索信息技术教学设计 教学目标 1.理解什么是信息，什么是信息技术。 2.信息的特点，信息技术在生活中的应用。 3.引导学生关注网络信息安全，让学生文明绿色上网，及上网时应注意的事项。 教学重点 理解什么是信息，什么是信息技术。 引导学生关注网络信息安全，让学生文明绿色上网，及上网时应注意的事项。 教学难点 信息的特点，信息技术在生活中的应用。 教学课时 1课时 教学方法 讲授、讨论 教学用具 电
川教版七上信息技术1.1,探索信息技术,教案,川教版七上,信息技术,1.1,探索
课题 2.美食搜索(一) 课时分配 1课时 备课时间 教学时间 教材分析 本课是在上节课学生制定的搜索计划的基础上，要求学生通过网络来搜索有关美食的图片、文字、并在搜索过程中学会用搜索引擎进行高级搜索，把有保存价值的网页整个保存，并把网址添加到收藏夹中，并进行整理。在通过邮件或其他方式与同学分享。 教学目标 1、学会用搜索引擎进行高级搜索。 2、学会把有价值的网页整个保
美食搜索一,教科版,云南,信息技术,第二,美食,搜索,教学,设计
第二课 勇闯冒险岛 教学目标： 1、了解小键盘区共有17个键。 2、了解小键盘区17个键的分类。 “0-9”数字键； “+”“-”“*”“/”“.”符号键 “Num Lock”数字锁定键 “Enter”回车键 3、利用软件练习小键盘区指法，进一步提高操作水平。 4、掌握“Num Lock”（数字锁定键）的功能。 5、掌握数字键的正确指法。 教学重点： “Num Lock”（
勇闯冒险岛,教科版,云南,信息技术,第二,冒险,教学,设计
第二课 小鸟展翅 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）认识舞台 （2）添加舞台角色 （3）程序的循环 2、 过程与方法 用名师微课激发学生学习兴趣并乐于思考探究，继续观看老师演示讲解，然后实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 培养热爱编程的意识，关爱小鸟的情感，认真观察、合作交流的良好学习习惯！ 二、教学重点： （1）添加舞台角色 （2）程序的循环 三、教学难点： （1）程序的循环 四、教
新世纪版五年级上册信息技术第二课 小鸟展翅,教案,世纪版,年级,上册,信息技术,第二,小鸟,展翅
第2课 了不起的计算机 教学目标： 1、了解计算机组成各部分的名称和作用。 2、知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。 3、知道计算机教室的规则。 4、通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。 教学重点： 1、了解计算机组成各部分设备的作用。 教学难点：计算机硬件和软件的概念。 教学准备：计算机及相关软件。 教学过程 一、质疑导入 同学们，你用计算机做过什么？
了不起的计算机,教科版,云南,信息技术,第二,了不起,计算机,参考,教案
第二单元 留住美好瞬间 单元检测题 一、填空（20分） 1、媒体是指传播信息的媒介，有两层含义，一是指承载信息的__________，二是指储存、呈现、处理、传递信息的__________。 2、截取电脑屏幕全屏图像的键盘按键是__________。 3、__________图片是经过压缩而来的，文件较小，便于在网络上传输，网页上的大部分图片均是此格式。 4、酷狗音乐是音
留住美好瞬间,留住美好瞬间单元测
年级科目 四信息技术 课题 文字编辑有妙招 课型 新授 教学内容：wps 编辑 教学目标： 1、会插入、选中、删除、复制以及查找替换文字。 2、培养学生一丝不苟的学习精神和科学严谨的学习态度。 教学重点难点： 教学重点：选中、删除文字 教学难点：正确的查找、替换文字 教具学具的准备：微机室、多媒体 一、谈话导入 1. 上节课我们学习了在WPS 文字，输入文本，并保存
青岛版第二册信息技术第二课,文字编辑有妙招,教案,青岛,第二,信息技术,文字,编辑,妙招
第二课小鸟展翅,,这一课，就让我们编写一个控制小鸟展翅的程序吧！,,,一 认识舞台,舞台是“角色”进行表演的地方。 “小鸟”的舞台是天空，因此，我们将舞台的背景设置为天空。 【例题2-1】设置舞台背景。,,【操作步骤】 第一步 打开源码编辑器，删除无关的角色。如图2-2所示。,图2-2 删除角色,第二步 选择舞台的显示效果。如图2-3所示。,舞台大小,源码编辑器的舞台大小没有限制，但有3种舞台版式
新世纪版五年级上册信息技术第二课 小鸟展翅,课件,世纪版,年级,上册,信息技术,第二,小鸟,展翅