2.7 正多边形与圆 教学目标 【知识与技能】 了解正多边形和圆的有关概念，理解并掌握正多边形半径和边长、中心角之间的关系，会应用多边形和圆的有关知识画多边形 【过程与方法】 经历画正多形的过程，进一步培...
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3.2 直棱柱、圆锥的侧面展开图 【教学目标】 1.认识直棱柱、圆锥的侧面展开图，并会计算 2.进一步培养我们的空间观念和综合运用知识的能力 3.通过动手操作，经历体验，合作探究，培养我们的观察能力、抽象思...
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2.1 圆的对称性 【教学目标】 1.理解圆的定义结合图形理解弧、等弧、弦、等圆、半圆、直径等有关概念 2.圆既是轴对称图形又是中心对称图形点与圆的位置关系 3.通过举出生活中常见圆的例子，经历观察画图...
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2.6 弧长与扇形面积 第1课时 弧长及其相关量的计算 教学目标 【知识与技能】 理解并掌握弧长公式的推导过程，会运用弧长公式进行计算 【过程与方法】 经历弧长公式的推导过程，进一步培养学生探究问题的能力 ...
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4.2.1 概率的概念 教学目标 【知识与技能】 1.了解概率的定义，理解概率的意义 2.理解PA 在一次试验中有n种可能的结果，其中A包含m种）的意义 【过程与方法】通过生活中简单的例子帮助学生理解概率的意义，掌...
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2.4 过不共线三点作圆 教学目标 1.（了解）（1）知道不在同一条直线上的三点确定一个圆 （2）三角形的外心 2（掌握）（1）会用尺规作过不在同一直线上的三个点的圆； （2）掌握三角形的外接圆、圆的内接三...
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直线与圆的位置关系 主备人 审核人 时间 年 学期 课型 新授 年级 九 课时 科目 数学 课题 2.5.1 直线与圆的位置关系 学习 目标 掌握直线与圆的三种位置关系 会运用直线与圆的位置关系解决问题 重点难点 直线与圆...
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3.1 投影 第1课时 平行投影与中心投影 教学目标 【知识与技能】 1.了解投影、投影线、投影面的概念，掌握平行投影和中心投影的概念及性质 2.能够确定物体在平行光线和点光源发出的光线在某一平面上的投影 【...
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名师教案 1.春 【学习目标】 1学习欣赏感悟，感受作者的审美情感。 2学习抓住景物特征有层次地写景的方法，初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 3感悟作者充满诗情画意和音乐之美的语言，领悟对春天的热爱、赞美之情。 【学习重点、难点】 1学习抓住景物特征有层次写景的方法，初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 2学习用充满诗情画意和音乐之美的语言，表达出对春天的热爱、赞美之情。 【教学过程】 创设
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教学课件数学九年级下册湘教版第2章圆2.2圆心角、圆周角圆心角1、圆的概念是什么2、圆的对称性圆上任意两点间的部分叫作圆弧，简称弧.如图圆O上两点A，B间的小于半圆的部分叫作劣弧，用符号“”表示.A，B间的大...
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教学课件数学九年级下册湘教版第3章投影与视图3.1投影（1）日晷是我国古代测定时间的仪器，看看它是怎样工作的太阳起了什么作用如图，在物体在日光或灯光的照射下，在地面、墙壁等处会出现什么现象影子的出现...
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教学课件数学九年级下册湘教版第3章投影与视图3.2直棱柱、圆锥的侧面展开图做一做图中左边的图形经过折叠能围成右边的棱柱吗2.棱柱特征1.棱柱有上下两个底面，它们的形状大小相同.2.侧面的形状都是长方形.3.侧面...
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教学课件数学九年级下册湘教版第2章圆2.6弧长与扇形面积情境导入1在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位置相同吗每位运动员弯路的展直长度相同吗情境导入2问题（讨论）在一块空旷的草地上有一根柱子，柱子上...
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...
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