小班科学汉字秋天的水果 设计思路 我班的幼儿是今年新入园的小班孩子,这一年龄段的孩子虽然已形成与生活经验有关的概念,但在很大程度上他的认识还依赖于行动,并且很易受外部事物及自己情绪的影响。因此我在设...
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小班科学 球宝宝真神奇 名称球宝宝真神奇 目标 1、 引导幼儿积极探索,主动思考问题。 2、 引导幼儿感知球的主要特性弹跳、能滚动、在水中会浮起来。 3、 体验活动的乐趣 准备 皮球若干,场地、一盆水、废报纸...
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小班科学 香香的和臭臭的 活动目标 1.能用鼻子闻气味并区分香臭。 2.知道要爱护自己的鼻子。 活动准备 1、每组一套各种有盖的深色瓶子,分别装着香水、花生酱、麻油、臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭的...
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托班科学教案 珠珠跳水 一、设计意图 通过直接的感官的接触,更能使他们记忆深刻并且情趣浓厚。同时在孩子们的体验活动中,孩子们各自带着兴趣和需要直接和木珠接触。通过看看,摸摸等感官的使用在不知不觉中掌握...
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小班科学 瓶子和盖子 小班科学活动瓶子和盖子 活动目标 1、 初步知道瓶和瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。 2、 能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。 活动准...
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小班科学 有趣的嘴巴 活动目的 1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,懂得爱护自己的嘴巴,并学会讲究卫生的良好习惯。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以...
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小班科学 苹果种子的故事 活动名称苹果种子的故事 科目领域语言、科学 班级小班 教学时间19/05/07 1030am 教学准备 1、知识基础幼儿已经了解水果是有种子的。 2、环境布置可折叠画有苹果树的大型图片一张 3、教...
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科学活动 搬玩具 科学活动 搬玩具 大桥局幼儿园 贺剑虹 设计思路 在平时的活动区活动中,孩子们总是要花很长的时间来收拾玩具,来来回回跑很多趟,有时一次只搬运一块玩具,而且大多数都是单独收拾玩具,很少与...
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科学活动 建高楼 活动目标 1. 培养幼儿认真细致做一件事,并把事情做完的态度。 2. 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。 3. 通过操作,让幼儿懂得运用各种材料来堆高,堆稳。 活动准备 1....
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科学教案 皮球真有趣 探索活动皮球真有趣 一、活动目标 1、能运用各种感官感知皮球的特征,并对探索活动感兴趣。 2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。 二、活动准备 皮球(大小、颜色、花...
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彩色世界小班科学 活动目标 1、认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣。 2、通过各种游戏增进动作的灵活性。 活动准备 各种颜色的头饰、地上画好的圈、各种颜色的水粉色及宣纸、各种颜色的玩具、故事...
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科教版三年级上册1.1水到哪里去了习题 一、填空题 1、水是一种液体,没有固定的_____,但有一定的______。 2、水蒸气与水相同点是______、______、_______。 3、在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现...
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(教科版)小学三年级科学下册第三单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、...
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(教科版)小学三年级科学下册第二单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、...
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(教科版)小学三年级科学下册第二单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、选择...
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7 蝙蝠与雷达 一、填空。 1.( )能够在夜晚捕食昆虫,( )能够挂在动物的皮毛上四处为家,( )能够在水中自由地游动( )能给人们带来启示。 2.( )能够在夜晚灵活地捕食昆虫。( )能够远距离敏锐地捕获目标信息。 3.18世纪前后,科学家就曾做过实验,蒙上( )的蝙蝠依然能够飞行自如,但是如果塞住蝙蝠的( )、封住它的(
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冀人版科学(2017)六年级下册3.7蝙蝠和雷达教案 【教材分析】 本课按照知识的逻辑关系设计了两个主要活动。活动1“蝙蝠捕食的奥秘”目的是通过观察、实验等活动,指导学生认识蝙蝠靠超声波进行捕食的过程。活动2“雷达与蝙蝠”目的是通过阅读、查阅资料等活动,指导学生认识雷达的工作原理及发明、发展的过程。应用与拓展“制作简易照相机”目的是通过制作、实验等活动,指导学生了解照相机与眼睛结构
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冀人版小学科学六年级下册 第7课 蝙蝠与雷达教学设计 一、教学目标 知识目标:能说出蝙蝠在夜间飞行自如的原因。 能力目标:能说出蝙蝠与雷达之间的关系。 情感目标:能对雷达的发明产生浓厚的探究兴趣。 二、教学重难点 重点:认识蝙蝠是怎样在夜间飞行自如的。 难点:了解雷达的工作过程。 三、教学准备 PPT课件、图片、视频资料、超声波传感器、超声波测距仪、飞虫模型等。 四、教学
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小学科学讲座稿基于新课标理念的科学教学北京市通州区教师研修中心曹春浩2017.8.14湖南科学技术出版社有限责任公司2017年教育部颁布了新的小学科学课程标准1.新的课程标准和原来的有什么不同2.我们在教学(...
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长沙市实验小学黄健科技史与科学教育湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司自2003年温家宝就任总理以来温文尔雅全书分为“诗”和“文”两大部分,共有103篇,包括31篇诗,72篇文苟利国家...
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