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长沙市实验小学黄健科技史与科学教育湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司自2003年温家宝就任总理以来温文尔雅全书分为“诗”和“文”两大部分，共有103篇，包括31篇诗，72篇文苟利国家生死以，岂因祸福避趋之谈自己的工作态度时说雄关漫道真如铁，而今迈步从头越概括今后工作时说行百里者半九十谈宏观调控绝不能半途而废时说去问开化的大地，去问解冻的河流回答记者“什么是快乐”问题时说时进则进，时退则退，动静不失其时谈宏观经济政策走向的问题时说度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇谈到两岸合作问题时说湖南科学技术出版社有限责任公司温总理引经据典体现了东方古国传统文化的智慧尊重、继承和运用本民族的文化和经典的典范让我们深深地感受到了这种文化内涵和大儒风范一个创造了灿烂的古代文明的大国的总理湖南科学技术出版社有限责任公司如果你是语文老师，你会我们不是语文老师我们是科学老师然而我们要做有文化内涵的科学老师湖南科学技术出版社有限责任公司捉不住的蝉声文本资料湖南科学技术出版社有限责任公司章鼎儿老师桔子的认识湖南科学技术出版社有限责任公司看看我们的科学课堂“我要的是葫芦”“拉车夫”“底气不足的歌手”湖南科学技术出版社有限责任公司看看我们周围的人们湖南科学技术出版社有限责任公司伪科学脑白金电视上经常打出的“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”的脑白金。湖南科学技术出版社有限责任公司伪科学脑白金中国卫生部1997年12月给脑白金批准的保健功能是“改善睡眠，润肠通便”。但在一本随“脑白金”产品附送的书中，它的功效却被扩张到降压、抗癌、内分泌调节、提高性快感等数十种，甚至能“推迟更年期15年”。由于这种广告宣传，据称其年销售额超过了10个亿。在“脑白金”的产品说明书中，厂家声称“人体的司令部是大脑，大脑的总司令是大脑中央的脑白金体，其分泌物为脑白金，它控制着人体的衰老程度。”然而，人的大脑中是否真有这样一种神秘的“脑白金”与“脑白金体”呢湖南科学技术出版社有限责任公司伪科学脑白金迄今为止，还没有任何严肃的学术文献支持“脑白金”与“脑白金体”的说法。专家认为，与“脑白金体”和“脑白金”对应的，是人体大脑中的“松果体”和它分泌的“褪黑激素”。而“脑白金”的主要成分褪黑激素并没有什么神秘的配方，其主要成分也能够很容易地获得，因此在美国，其价格只相当于普通维生素的价格，但在中国，由于换了个极具诱惑力的名称，并且极力掩盖其真实成分，其价格就在普通维生素价格的10倍以上。湖南科学技术出版社有限责任公司伪科学脑白金目前，科学家们认定，褪黑激素对于部分人有改善睡眠的效果，但仅此而已。在美国，褪黑激素只是作为一种催眠药来卖，并且在药品说明上还着重指出，此疗效未经美国医药和卫生署认证。在日本、泰国、马来西亚和加拿大，褪黑素都被禁止使用。所有欧盟国家，目前也都禁止公开销售褪黑素，只有在黑市上才能买到。原因是“褪黑素是一种激素，需要对其毒性和功效进行严格的实验和评估，从一期临床一直做到三期。但至今为止，这项工作仍没有开展”。然而在中国，宣传有神奇功效并且无任何毒副作用的脑白金广告依然在电视上横行直撞，畅通无阻。湖南科学技术出版社有限责任公司当前中国伪科学泛滥的原因本质缺乏科学精神的土壤过于肥沃，舶来的赛先生仍然未入人心，依旧水土不服。湖南科学技术出版社有限责任公司内容提要二.走进有文化内涵的科学教育HPS教育释义模式例谈练习一.从温总理引经据典说起湖南科学技术出版社有限责任公司释义以建构主义为指导思想，将科学史、科学哲学和科学社会学history，philoso-phyandsociologyofscience，HPS的有关内容引入中小学科学教育，以期促进学生对科学本质的理解，培养他们的科学精神和创造力。湖南科学技术出版社有限责任公司将学习放在广阔的社会文化背景中，体现了人文精神，也称社会文化模式。不是简单相加，而是从社会、历史、哲学等角度对自然科学内容进行重新编排。湖南科学技术出版社有限责任公司科学技术史是什么关于科学技术的产生、发展及其规律的科学。研究科学技术内在的逻辑联系和发展规律，科学技术与整个社会中各种因素的相互联系和相互制约的辩证关系。科学技术史既不是一般的自然科学，也不同于一般的社会历史学。它是横跨于自然科学与社会科学之间的一门综合性学科。湖南科学技术出版社有限责任公司西方的科技史研究科技史的研究是随着近代科技的发展而兴起的。18世纪中叶，出现了较多的科技史著作。如法国蒙蒂克拉的数学史，英国普里斯特利的电学史等。1837年，英国的休厄耳发表了归纳科学的历史，这是第一部综合科学史专著。到本世纪二十至三十年代，科学史逐渐形成为一门独立的学科（萨顿、李约瑟）。湖南科学技术出版社有限责任公司中国的科技史研究古代科技史料分散在各种史书中（史学发达，但科技史很少涉及）。明清时期泉河史、医史畴人传，但未形成理论体系。“五四”运动前后，用近代科学的观点和方法对科技史料进行分析和整理。李俨、钱宝琮、张子高、刘仙洲、梁思成等分别在不同领域进行了分科史的研究。1980年10月在北京成立了中国科学技术史学会，我国科技史领域出现了一个新的发展局面。湖南科学技术出版社有限责任公司中国科学技术史学会各专业委员会01数学史02物理学史03天文学史04化学史05地学史06生物学史07医学史08农学史09技术史10金属史11建筑史12综合史13少数民族科技史14传统工艺研究15科普专业16全国地方志17科技史教育湖南科学技术出版社有限责任公司考考自己认识他们吗按出生顺序排序湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司模式1、渗透融合模式2、依量适度模式湖南科学技术出版社有限责任公司1、渗透融合模式演示引出概念学习历史设计实验呈现科学观念和实验检验总结评估孟克、奥斯本（英）湖南科学技术出版社有限责任公司感性体验问题思考理性讲授具体应用反馈评价马修斯（澳）2、依量适度模式湖南科学技术出版社有限责任公司奥苏贝尔认知同化教学论罗杰斯人本主义教学论湖南科学技术出版社有限责任公司例谈湖南科学技术出版社有限责任公司结构能力训练明线情感态度暗线科技史促进线主题单元课题活动评价设置综合单元特色挖掘史实，凸显特色强化提升，加强科学价值观和对儿童思想道德的教育（科技史、STSE、活动）技能方法，分册落实情景引入，贴近生活（1）湘版科学教材的特色和结构湖南科学技术出版社有限责任公司（2）课标中对教材编写的建议教材要具有科学而合理的逻辑结构可参考和借鉴1以探究能力发展为主线2以儿童生活经验发展为线索3按学生知识背景与认知发展为线索4以提供学习素材为特征5以科学概念体系为线索6以统一的概念与过程为线索7以科学方法为线索湖南科学技术出版社有限责任公司（3）科技史之线的价值所在教材开发模式的有益探索促进学生对科学本质的理解辅助教学，促进目标的达成帮助树立全面而准确的科学形象和科学家形象打破文理隔阂培养历史责任感和批判精神湖南科学技术出版社有限责任公司（4）来自课标修订网的建议jsqdghp应把科学史教育纳入标准之中2008.8.25管理员近日课标组已专程邀请哲学（科学哲学）方面有关专家进行了研讨，所提建议也已纳入讨论范围。2008.9.10science研讨的情况请公布给大家看看吧，这件事做得好不仅仅是科学史的教育，科学哲学的专家们应该可以对课标的很多方面提出建议的，期待了解。2008.9.15湖南科学技术出版社有限责任公司（5）科技史，仍将是湘版的特色2008年12月，全国科学年会上，进行了课标修订的讨论，讨论稿中，科技史教育并没有作为统一的要求。尽管各套教材相互学习、借鉴，但修订后，相信仍须保持立项时的特色。湖南科学技术出版社有限责任公司（6）统整情况非科技史专业，不求全，只求精（简练的“珍珠”）精选与教材内容相关的科技史（50以上的课例）三大类别科学原理科学方法科学技术（三维）呈现形式正文（资料或图文）、指南车信箱单元页、指南车（四点一线贯穿始终）具体功能（八大功能，后述）专业审核文学锋盖立阁（专家审核）湖南科学技术出版社有限责任公司册数科技史呈现次数册数科技史呈现次数科技史呈现次数总计3上183下251404上164下145上255下146上146下14（7）科技史呈现次数统计湖南科学技术出版社有限责任公司3上科技史单元课呈现方式内容功能卷首卷首语介绍指南车的引导功能情感熏陶、功能定位单元页单元页介绍达尔文的研究是从观察开始观察引入，了解观察的意义11阅读（图文）达尔文的“寻宝”活动过程与方法引领，情感熏陶12资料性正文达尔文仔细观察宝贝方法指导13资料性正文达尔文整理宝贝制作标本方法指导2单元页单元页李时珍资料呈现，情感熏陶，渗透分类21指南车信箱李时珍对植物分类方法指导22指南车信箱蚯蚓唱歌提出问题不迷信权威3单元页单元页战国管子中描述不同土壤的特性引出要研究的问题32资料性正文宋代无土无栽培的尝试证据材料33指南车信箱土壤的改良礼记月令篇资料呈现、技能学习、情感熏陶42指南车信箱水力的利用水磨活动借鉴、情感熏陶42资料性正文水力的利用三峡水电站情感熏陶52指南车信箱走马灯情感熏陶自豪感，使命感6单元页单元页了解材料发展史材料在改善生活中起的作用62资料性正文制作衣服的材料发展史资料呈现、引入、情感熏陶63资料性正文学蔡伦造纸过程引领、活动借鉴、情感熏陶64指南车信箱了解应用材料技术的过程资料呈现湖南科学技术出版社有限责任公司3下科技史单元课呈现方式功能内容11指南车信箱引入豆豉的过程中如何判断豆子发酵的温度。11指南车信箱阅读资料摄氏温标12指南车信箱活动借鉴伽利略空气温度计、雷伊液体温度计12指南车信箱创设问题情境英国铁轨夏天扭曲、冬天断裂。12指南车信箱让科学走向生活盛酒器，分内外两个容器2单元页单元页情感熏陶竺可桢中国过去气象学上的成就26指南车信箱技能学习、情感熏陶竺可桢研究过程介绍27指南车信箱资料呈现、情感熏陶唐代李淳风给风力定为八级28指南车信箱资料呈现测雨器记载29资料性正文引入王充关于天气谚语的记载3单元页单元页情感熏陶我国饲养家蚕和缫丝织绸约的历史。312指南车信箱方法借鉴古人用稻草扎成“蚕山”，帮助蚕吐丝结茧312指南车信箱情感熏陶我国是世界上最早养蚕的国家4单元页单元页图文磁的应用意义磁材料应用发展史42指南车信箱方法借鉴、情感熏陶司南介绍42指南车信箱方法借鉴北宋科学家沈括（磁针四法）42指南车信箱自豪感、使命感、技能学习吉尔伯特预测地球是一个磁体42资料性正文自豪感，让科学走向社会磁悬浮列车42资料性正文让科学走向社会磁选矿机5单元页单元页光学器件的应用意义光技术应用发展史61指南车信箱情感熏陶，创设情境皮影戏61指南车信箱图文、方法借鉴小孔成像62指南车信箱结果鉴定世界上最早记载潜望镜原理63指南车信箱过程引领、方法借鉴、情感熏陶牛顿的光的色散64指南车信箱让科学走向社会神奇的激光湖南科学技术出版社有限责任公司4上科技史页号呈现方式功能内容P6资料性正文方法学习了解知识海尔蒙研究植物的营养是否来源于雨水的过程P6资料性正文方法学习，了解知识英国普里斯特的光合作用实验P17指南车信箱情感熏陶，了解鱼的饲养和改良范蠡编的养鱼经P22指南车信箱情感熏陶，保护珍稀动物2000年前我国的田律中保护繁殖动物的规定。P25单元页图片，资料呈现乐器的发展P229指南车信箱情感熏陶，承上启下编钟的历史P33指南车信箱情感熏陶，方法借鉴，承上启下林奈克发明听诊器P37单元页图文，资料呈现信息传递技术发展史P39资料性正文示范，情感熏陶烽火台传递军情P40指南车信箱强化STS间的关系，知识拓展信息传递的历史人类已经历的五次信息革命。P41指南车信箱方法借鉴1216年金国大将派遣间谍带用明矾水密写的书信P43指南车信箱活动分类素材电话和电报的发明、发展史P44资料性正文资料呈现、学习电报的编码规则介绍莫尔斯电码P46资料性正文资料呈现、材料分析电话技术的发展史P55指南车信箱结果鉴定我国论衡中就记述“云雾，露，霜，温雨，雪”P61单元页图片激发兴趣恐龙化石湖南科学技术出版社有限责任公司单元课呈现方式功能内容22指南车信箱资料呈现情感熏陶嫁接技术22资料性正文资料呈现达尔文动物与植物在家养下的变异22资料性正文资料呈现情感熏陶袁隆平嫁接月光甘薯23资料性正文引入白居易写家燕的生儿育女24阅读阅读资料克隆技术发展史24阅读阅读资料克隆羊多利34资料性正文创设问题情境自豪感神州5号载人航天飞行43指南车信箱引入情感熏陶牛顿揭示苹果落地是受重力的影响43指南车信箱资料呈现牛顿与万有引力51指南车信箱自豪感方法借鉴煮海为盐的历史51指南车信箱自豪感科学与生产青铜器的生产52资料性正文制造情境提出问题古代人用的铜镜52指南车信箱资料呈现纳米技术与防锈53资料性正文制造情境提出问题拉瓦锡的燃烧实验4下科技史湖南科学技术出版社有限责任公司页号呈现方式功能内容P5指南车信箱了解知识普里斯特利关于空气的实验P10资料性正文了解知识古罗马医生盖仑关于血液流动的理论P11资料性正文方法学习了解知识哈维关于血液循环研究以及他的结论与猜想P11指南车信箱了解知识介绍现代人们对心脏研究的成果P13指南车信箱了解知识“大脑皮层”不同功能区的介绍P16指南车信箱了解知识人体的各个器官相互协调，是和谐统一的整体P21指南车信箱情感熏陶，承上启下人们不断地制造和改进工具P22资料性正文激发兴趣，提出问题关于阿基米德“能撬动地球的”的预言P25指南车信箱了解各代科技，增强民族自豪感平衡与天平P28指南车信箱了解各代科技，增强民族自豪感辘轳在我国的早期应用P33资料性正文了解各代科技，感叹人类的才智修建金字塔的大石头P44指南车信箱了解知识介绍地球的体积P49指南车信箱了解现代科学技术伸入地球深处的“望远镜”P53指南车信箱了解知识经线与纬线P54活动引用提供范例，模仿实践麦哲伦的航线P55指南车信箱了解各代科技，增强民族自豪感我国古代对地图的研究和绘制P58指南车信箱了解知识地图比例尺P59资料性正文方法学习，提出问题大陆漂移的猜想P65阅读资料方法借鉴伏打电池P68阅读资料方法学习，科学教育爱迪生发明电灯的故事P79指南车信箱根据史实，提出问题我国第一盏电灯亮起又熄灭的原因P81指南车信箱了解知识用电安全须知P82单元页图片，承上启下牛顿与下落的苹果P83指南车信箱了解史实，学习方法牛顿进行大胆的猜想和深入探究。5上科技史湖南科学技术出版社有限责任公司页号呈现方式功能内容P2资料性正文了解知识，提出问题奥斯特发现电流的磁效用P19指南车信箱阅读了解古代的太阳钟日晷P24指南车信箱了解知识，提出问题古人对昼夜成因的猜想P26资料性正文提供事实，验证猜想傅科摆P31指南车信箱了解知识哥白尼创立了“日心说”P36资料性正文了解知识，激发学习兴趣罗伯特胡克用显微镜发现观察软木切片发现细胞P43指南车信箱了解知识，提供猜想依据巴斯德发现乳酸杆菌及“巴斯德消毒法”P55资料性正文了解知识，提供方法道尔顿发现人的色觉缺陷P56阅读资料了解知识奇怪的皇族病P58资料性正文了解知识，情感教育孟德尔观察豌豆花发现生物的遗传规律P59资料性正文了解知识，情感教育袁隆平培育杂交水稻P67指南车信箱了解知识，情感教育科学技术的进步促进人均寿命的提高P76资料性正文提供示例，情感教育琴纳征服天花的故事P79资料性正文提出问题，方法指导阿基米德鉴别真假王冠的故事5下科技史湖南科学技术出版社有限责任公司页号呈现方式功能内容P6资料性正文提供史实、引起思考晏子春秋关于“南橘北枳”的记载P26资料性正文了解知识比尔蒙特研究胃的功能P29指南车信箱了解知识、安全教育食物中毒的事例P34资料性正文提供事实、进行推理科学家发现喜马拉雅山上的鱼龙化石等P37P38指南车信箱了解知识、情感熏陶地震引发的灾难、地动仪、现代的地震监测仪等P42资料性正文提供范例、模仿实践李冰用煅烧再浇水的方法破除河道中的岩石P47P48资料性正文提供事实帮助推理了解知识我国开采和利用矿产资源的历史P55指南车信箱结果鉴定、情感熏陶瓦特看见水蒸汽顶开壶盖受到启示后改进了蒸汽机P56指南车信箱了解史实、提供证据科学家发现能量转化的史实P58指南车信箱结果鉴定赫伦制作的将热能转化为机械能的“空心汽动圆球”P59指南车信箱了解知识发电机的发明P70指南车信箱引起猜想伽利略观察“月海”P70P71P72资料性正文了解史实、结果鉴定“阿波罗”登月记P78资料性正文推理判断哥伦布发现新大陆的故事6上科技史湖南科学技术出版社有限责任公司页号呈现方式功能内容P4资料性正文提供证据、引起思考不同时期的化石P5资料性正文了解知识关于生物进化的不同学说P6、P7资料性正文提供事实、渗透方法马的进化P12、P13资料性正文提供事实、进行推理人的进化P15资料性正文提供资料、引发思考人类驯化动物的成绩P27资料性正文了解知识、情感熏陶水俣湾的灾难（汞中毒）P33资料卡了解知识环保大事记P40指南车信箱了解知识、情感熏陶关于发现陨石、彗星的资料P44资料性正文了解史实、提供证据古人观测天象的史实P45、P46资料性正文了解知识、情感熏陶各种天文望远镜、空间技术的发展P48指南车信箱了解知识、方法指引我国古代观察北斗七星的记载P51指南车信箱了解知识、情感熏陶“嫦娥工程”探月计划简介P52、P53、P54资料性正文了解知识、激发想象探寻外星人P66、P67、P68、P69资料性正文了解知识、情感熏陶科学技术发展的历程6下科技史湖南科学技术出版社有限责任公司8.具体功能（1）创设问题情境例如三下英铁轨（2）提出任务例如三上水力、水磨制作小水轮（3）方法指导例如三上校园寻宝磁针四法（4）技能学习例如四下青铜器蜡星星（5）过程引领例如三上蔡伦造纸（6）结果鉴定例如四下拉瓦锡空气燃烧实验（7）情感熏陶达尔文、李时珍、竺可桢（8）了解科学探究发现的过程林耐克听诊器湖南科学技术出版社有限责任公司（1）方法指导容易发生的偏差科技史实，过后阅读。校园寻“宝”湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司达尔文的寻“宝”故事过程与方法的引领湖南科学技术出版社有限责任公司寻宝场景图方法与提示湖南科学技术出版社有限责任公司校园寻“宝”单元结构寻“宝”活动像达尔文一样课题活动主要目标一、校园寻“宝”1.兴趣2.观察（分析）3.记录（描述）4.整理（分类、制作）二、观察“宝贝”三、整理“百宝箱”湖南科学技术出版社有限责任公司2以科学史“达尔文的寻宝活动”贯穿始终，引领学生按照达尔文的探究方法来开展自己的探究活动。1以“校园寻宝”活动为主体，顺着“寻找”、“观察”、“整理”等一系列活动展开教学。构架单元的两条线湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司（2）首尾呼应湖南科学技术出版社有限责任公司序”的教学1.知道指南车的作用引领和伙伴引导、要求、提醒、提问、质疑、激励、提供秘诀2.了解科学的神奇、自然的奥秘。3.激发学习科学的兴趣。湖南科学技术出版社有限责任公司科学的历程湖南科学技术出版社有限责任公司又如五年级心脏和血管六年级地表在变化将科技史真正融入到教学当中（3）深度挖掘湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司2、他提出了怎样的猜想3、他怎样证实自己的猜想4、他得出了什么结论1、哈维研究盖仑的理论时发现了什么5、他还有什么猜想6、他怎么看不到毛细血管7、他的猜想被证实了吗湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司地表在变化推测曾经发生的变化湖南科学技术出版社有限责任公司喜马拉雅山湖南科学技术出版社有限责任公司珠穆朗玛峰湖南科学技术出版社有限责任公司考察前的了解湖南科学技术出版社有限责任公司第1个发现发现了海洋鱼类的化石。在喜马拉雅山的岩层中湖南科学技术出版社有限责任公司根据第1个发现，请大胆猜想喜马拉雅山原来的地表情况是怎样的曾经发生过变化吗讨论湖南科学技术出版社有限责任公司老师的建议推测的表述方式先说第1个依据（早已知道的）再说第2个依据（新近知道的）最后说推测的结论湖南科学技术出版社有限责任公司我们的推测我们的第1个依据是海洋鱼类是生活在海洋里的生物，我们的第2个依据是科学家曾在喜马拉雅山脉发现了海洋鱼类的化石，因此，我们推测喜马拉雅山脉地带若干年以前是海洋，后来变成了高山。湖南科学技术出版社有限责任公司根据这个发现，我们已经提出了自己的猜想，接下来该干什么呢思考湖南科学技术出版社有限责任公司发现了海螺的化石。在喜马拉雅山的岩层中第2个、第3个发现发现了海藻的化石。在喜马拉雅山的岩层中人人动笔，简要写出推测的过程然后，分组进行综合的口头表述湖南科学技术出版社有限责任公司根据这3个发现，我们是否可以得出结论了呢思考湖南科学技术出版社有限责任公司第4个发现鱼龙化石湖南科学技术出版社有限责任公司鱼龙化石湖南科学技术出版社有限责任公司年前生活在海洋中的大型喜马拉雅鱼龙是1.8亿爬行动物。20世纪60年代，科学家曾在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙的化石。资料1湖南科学技术出版社有限责任公司推测曾经发生的变化请选择合适的序号填写在空格里喜马拉雅鱼龙是1.8亿年前生活在海洋中的大型爬行动物20世纪60年代，科学家曾在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙的化石喜马拉雅山脉地带若干年以前是海洋因为____________________，又因为__________________，所以，我们推测_____________________。湖南科学技术出版社有限责任公司推测曾经发生的变化请选择合适的序号填写在空格里喜马拉雅鱼龙是1.8亿年前生活在海洋中的大型爬行动物20世纪60年代，科学家曾在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙的化石喜马拉雅山脉地带若干年以前是海洋因为________________，又因为_______________，所以，我们推测__________________。湖南科学技术出版社有限责任公司有了这么多有力的证据，我们终于可以公布研究结论了。欢迎你登台发表考察结论湖南科学技术出版社有限责任公司让我们再听一遍湖南科学技术出版社有限责任公司还以每年3.212.7毫米的速度在长高。珠穆朗玛峰到现在资料2湖南科学技术出版社有限责任公司继续推测发生的变化第___小组请选择合适的序号填写在空格里早有证据表明喜马拉雅山脉是两个大陆板块相互碰撞、挤压形成的。形成喜马拉雅山脉的这两个大陆板块现在仍然在挤压。人们又发现珠穆朗玛峰到现在还以每年3.212.7毫米的速度在长高。因为___________________________，又因为_________________________，所以，我们推测___________________________。湖南科学技术出版社有限责任公司继续推测发生的变化第___小组请选择合适的序号填写在空格里早有证据表明喜马拉雅山脉是两个大陆板块相互碰撞、挤压形成的。形成喜马拉雅山脉的这两个大陆板块现在仍然在挤压。人们又发现珠穆朗玛峰到现在还以每年3.212.7毫米的速度在长高。因为______________________，又因为_______________________所以，我们推测_________________________湖南科学技术出版社有限责任公司（4）用好综合单元湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司据不完全统计，18世纪时有1.5亿人死于天花。湖南科学技术出版社有限责任公司天花患者湖南科学技术出版社有限责任公司天花患者湖南科学技术出版社有限责任公司天花患者湖南科学技术出版社有限责任公司英国医生琴纳EdwardJenner17491823湖南科学技术出版社有限责任公司琴纳选用的研究方法观察法调查法实验法其它方法湖南科学技术出版社有限责任公司观察计划观察的目的观察的对象观察的方法所需条件人员的分工时间安排及各阶段的任务观察法湖南科学技术出版社有限责任公司调查法调查计划调查的主题调查的目的调查的方法所需条件和范围人员的分工时间安排及各阶段的任务湖南科学技术出版社有限责任公司琴纳发现挤奶女工感染牛痘后，就不会被天花感染。湖南科学技术出版社有限责任公司他提出了自己的假设，并着手制定一个周密可行的计划。牛痘是否可以预防天花湖南科学技术出版社有限责任公司根据书上插图及文字说明，请代琴纳写出研究计划。湖南科学技术出版社有限责任公司在大量的调查研究和前期实验的基础上，1796年琴纳进一步实施了人类接种牛痘的实验。我的实验设计湖南科学技术出版社有限责任公司他选择一个8岁的男孩作为实验的对象，将挤牛奶的姑娘手上痘里的淡黄色浓浆涂抹在他的伤口上。湖南科学技术出版社有限责任公司接着将接种了牛痘的男孩再接种天花的实验。半个月后，被接种天花的男孩安然无恙（yng）。湖南科学技术出版社有限责任公司在大量的调查研究和前期实验的基础上，1796年琴纳进一步实施了人类接种牛痘的实验。我的实验设计湖南科学技术出版社有限责任公司科技史，还可深钻欢迎大家就此思考和质疑湖南科学技术出版社有限责任公司练习湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司仰望星空脚踏实地“纪念五四运动，首先应该继承五四科学、民主的精神。建设中国特色社会主义、实现现代化必须发扬科学、民主精神。大家不但要懂得这四个字的含义，而且要身体力行，融入到实践当中去。”湖南科学技术出版社有限责任公司谢谢大家再见湖南科学技术出版社有限责任公司
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