Oxford English 4A M1U3 How do you feel? Period3 Suggestions for Different Feelings 第二部分： 第一部分： 单元目标和分课时目标 依据课标、立足教学基本要求，基于教材及我校学生的实际情况，将本单元以及分课时目标细化为： 4AM1U3单元目标 l 知识与技能 1. 背记、理解和运用核心词汇hap
牛津上海版四年级上册英语Module,Unit,3教案,牛津,上海,四年级,上册,英语,Module,教案
Teaching Plan for Oxford English 3B M4 More things to learn Unit1 My body Period 2 I love my amazing body School: Teacher: Teaching Aids: 教学设计说明 学情分析： 此次教学为借班上课。学生经过近三年的英语学习，基本上适应了小学的英语学习生活，并已经初步具备了
My body,牛津上海版三年级下册英语M4,Unit,1《My,body》Period,教案上海部级优课,牛津,上海,三年级,下册,英语,M4,My,body,Period,教案,部级
牛津上海课标版 3B Module 4 Unit 1 My body 1、 教材内容 二、单元目标： l 知识与技能 1. 能准确运用核心词汇body, head, shoulder(s), arm(s), finger(s), hand(s), knee(s), leg(s), foot(feet)描述自己的身体部位，语音标准，书写正确。 2. 能准确运用句型I have Th
My body,牛津上海版三年级下册英语M4,Unit,1《My,body》Period,教案上海县级优课,牛津,上海,三年级,下册,英语,M4,My,body,Period,教案,县级
教学目标 单元目标 一、知识目标： 1. 在校园活动Super Designer的语境中学习、理解并运用本单元的核心词汇：rectangle, circle, square, star, triangle等形状类的词汇。 2. 在语境中学习、理解下列词汇：shape, angle, side 3. 在语境中学习、理解并运用本单元的核心句型：I have 4. 在语境中学习、理解下列表达： 1）-
shapes,牛津上海版三年级下册英语Module3,Unit,1《shapes》教案,牛津,上海,三年级,下册,英语,module3,教案
Oxford English3B M3U1 Shapes 一 单元教学目标 A 语言知识与技能 1.学习音标/f/，能够正确朗读辅音字母组合ff在单词中的发音。 2.在语境中能够认读circle, square, star, triangle, rectangle等核心词汇。做到语音语调正确，表达流利。 3.在语境中能够运用What shape is ?询问某个物品的形状，并能根
shapes,牛津上海版三年级下册英语Module,Unit,1《shapes》教案,牛津,上海,三年级,下册,英语,Module,教案
英语（牛津上海版）三年级第二学期 Module 3 Unit 1 Shapes 【单元整体分析】 一、教材内容 二、教材结构分析 项目 内 容 话题 人与社会 人与自然 （单元话题Shapes） 功能 交往 情感 态度 （单元功能询问、介绍） 育人价值 学生通过情境体验和任务驱动，认识生活中的形状，了解形状与我们的生活息息相关。 教材板块定位 核心板块 板块名称
shapes,牛津上海版三年级下册英语Module,Unit,1《shapes》教案上海县级优课,牛津,上海,三年级,下册,英语,Module,教案,县级
Oxford English 3B Module3 Things around us Unit1 Shapes (Period2） 【单元教学目标】 能在讨论形状的语境中，借助图片，用4至6句话，口头和书面询问和介绍身边物体的形状，对物品的形状进行描述。做到内容达意、表达流利、语法基本正确。 l 知识和技能 1. 能正确认读字母组合ff,并能尝试运用发音规律，正确朗读含有这些发音规律的单词和语段。
牛津上海版三年级下册英语Unit1,ShapesPeriod2,教案上海县级优课,牛津,上海,三年级,下册,英语,Unit1,Shapes,Period2,教案,县级
第1课 信息与信息技术 一、教材分析 本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。教材意图通过大量的案例介绍以降低学习难度，通过活动使得内容更易于学生理解。 二
信息与信息技术,苏科版,三年级,信息技术,01,信息,教学,设计
活动目标 1、能有节奏有感情的朗诵诗歌。丰富词汇剥豆子、热爱劳动 2、萌发劳动意识，初步产生劳动最光荣的思想情感。 活动准备 1、开展本活动前，老师积极鼓励幼儿参加自我服务劳动以及回家帮助妈妈做一些力所...
幼儿园中班语言活动教案：,热爱劳动的好孩子语言,幼儿园,中班,语言,活动,教案,热爱,劳动,好孩子
,,,,,Oxford English 3B M4U1 My body Period 2,I can draw my body,,,,,,head,body,finger(s),knee(s),feet,shoulder(s),arm(s),hand(s),leg(s),Science Class,I have My is/are I have My is/are This is my body.
My body,牛津上海版三年级下册英语M4,Unit,1《My,body》Period,课件上海县级优课,牛津,上海,三年级,下册,英语,M4,My,body,Period,课件,县级
,,,,,,,,happy,surprised,angry,tired,sad,sad,surprised,angry,happy,tired,,,3BM4U1 Period 2 I love my amazing body,,I have ... My ...is/are ...,Judy,a knee,feet,fingers,a head,My body,a shoulder,an arm,
My body,牛津上海版三年级下册英语M4,Unit,1《My,body》Period,课件上海部级优课,牛津,上海,三年级,下册,英语,M4,My,body,Period,课件,部级
,I have,Oxford English 2B M3U3 My clothes(1),,,I have,From: Liucheng Primary School Teacher: 卫顺艳 Wicky,Oxford English 2B M3U3 My clothes(1),,What season do you like?,Doraemon,Nobi,I have a super door.
My,clothes,牛津上海版二年级下册英语M3Unit,3《My,clothes》课件,牛津,上海,年级,下册,英语,m3unit,my,clothes,课件
3B M3U1 Shapes Making a house with shapes,Period 2,Turn off the fan. We are cold.,turn off,take off,Take off the coat. It is so hot.,Learn the sounds,Turn off the light. It is bright.,Turn off the fan
shapes,牛津上海版三年级下册英语Module,Unit,1《shapes》Period2课件49张上海县级优课,牛津,上海,三年级,下册,英语,Module,Period2,课件,49,县级
Take off the coat. It is hot.,Turn off the fan. It is cold.,take off,turn off,,,,Shapes,3BM3U1 Period 2,Shapes at the party,Happy ten-year birthday!,,Happy birthday, children！ We have gifts for you!,H
shapes,牛津上海版三年级下册英语Module,Unit,1《shapes》课件23张上海县级优课,牛津,上海,三年级,下册,英语,Module,课件,23,县级
3B Module 3 Unit 1 Shapes,Period 1 Shapes on buildings,Learn the sound,take off ,coffee,off,turn off ,/f/,shape /e/,,She can make a with shapes.,Guessing game:,,First, I want to make a building with s
shapes,牛津上海版三年级下册英语Module,Unit,1《shapes》课件,牛津,上海,三年级,下册,英语,Module,课件
苏科版,小学,劳动,技术,年级,下册,电子书,电子,课本
苏科版,小学,劳动,技术,年级,下册,电子书,电子,课本
苏科版,小学,劳动,技术,年级,下册,电子书,电子,课本
苏科版,小学,劳动,技术,年级,下册,电子书,电子,课本
苏科版,小学,劳动,技术,年级,下册,电子书,电子,课本