单元 第三单元 玩中学 课题 玩小车 课时 1课时 教学 目标 1.知道推或拉能让物体运动起来，推和拉都会产生力；知道推力和拉力是生活中常见的力。 2.意识到证据对科学探究的重要性；在观察周围事物的基础上提出问...
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第三单元 玩中学【单元检测题】 一、选一选 1.看图，磁铁隔着物体能吸引回形针吗（ ）能 不能 2 超市里的小推车应用了（ ）力， 放风筝应用了（ ）力。 推 拉 3下列物体用力挤压后，形状发生明显变...
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（教科版）三年级下册科学第三单元检测卷 一、判断题每题2分，共16分 1现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（ ） 2太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的。（ ） 3从不同侧面照射同一物体得到的...
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（教科版）小学四年级科学下册第三单元检测卷 （时间60分钟 满分100分） 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题，...
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第三单元 生物与环境 知识要点： 1.动物与环境 （1）空气、水、食物等 （2）季节变化：冬眠、迁徙、换毛等 （3）动物的形态结构适应环境：鸟的喙和爪 2.植物与环境：植物形态 （1）植物的向光性 （2）植物的四季变化 （3）喜水植物和耐旱植物 （4）草原植物、沙漠植物、海洋植物等 3.互相依存的动植物：互相帮助、互相依存 （1）渡渡鸟和大栌榄树 （2）缝叶莺、啄木鸟、蜂乌和植物 （3）灰喜鹊和
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第三单元 用力以后 7.推和拉 【教学目标】 1、知道推力和拉力是两种常见的力，明白什么是推力，什么是拉力。 2、观察生活中有关力的现象，找出生活中的推力和拉力现象，在具体的生活情境中，对力进行分析。 3、能够在老师的指导下，通过探究，明白力有大小和方向，方向不同，大小不同，结果也不一 样。 【教学重点】知道推力和拉力是生活中两种常见的力，明白力有大小和方向。 【教学难点】明白力有大小和方向，方向
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2021年新教科版五年级上册科学教材分析 第三单元 计量时间 一、单元概述 自具有“时间”概念以来，人们便不断地寻求着准确计量时间的方法。古人经过长时间的观测和日常生活经验的积累，发现太阳等天体在天空有规律地改变着位置，并且呈现出周期性的运动。根据太阳东升西落固有的周期性，人们制定了历法并用此描述时间，这是我们能够追溯到的较早的划分时间的方法。“天”成了最早的时间单位。那么，一天内的时间进程又如何
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第三单元4.我是小小安全员教学设计 【教学分析】 在本单元的前三课内容中,学生认识了生活习惯、生活环境因素对自身健康成长的重要性。 本课重点引领学生关注交通事故、拥挤踩踏、故意伤害、食物中毒、动物侵害、火灾、溺水、触电、台风、洪水、泥石流、山体滑坡、地震等一些意外、危险和灾难给人的生命健康带来的风险,引领学生学会规避和应对的方法。 教学时可以给学生出示教材中的三个场景,引导学生归纳总结出
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第三单元2.生活习惯与健康教学设计 【教学分析】 学生的生活习惯基本就是家庭生活习惯的写照,本节课的学习内容不仅会影响学生个人,对学生的家庭也具有积极意义。 所以教师要注意提前准备资料增加对学生个体情况的了解。 教学开始的调查是从身体、精神和社会活动等方面进行的健康调查,全面地阐述了健康的含义以及基本表现。 提出问题时就要聚焦在人体健康这一话题,教师与学生逐步明确探究问题将问题聚焦在“生
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第三单元3.生活环境与健康教学设计 【教学分析】 雾霾是在我国北方地区特别是一些大城市容易出现的空气污染现象。 如果学生因所处的环境不同而对雾霾现象感到陌生,教师需要切换研究的对象,结合当地的环境状况,引导学生展开合理的调查和研究。 研究身边的事例会更有助于学生增强切身感受,会更加容易激起学生保护环境的迫切感。 除了身边的环境问题,还可以介绍教材中的雾霾、噪声、污水、垃圾、光污染等事例,
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第三单元1.我的健康体检表教学设计 【教学分析】 本课主要是通过分析比较学生身高、体重的数据变化使学生了解生长发育的相关知识。这里的数据可从学生的健康体检表里获得。 此外,教师要在课前统计出全班男生和女生的平均身高、平均体重数据,以便学生在课堂学习中直接使用。 学生活动手册的三个数据表格和三个统计图可供学生直接填写记录。 有关青春期的阅读内容以致信的形式发给学生,请他们了解青春期的信息
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（教科版）小学三年级科学下册第三单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、...
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学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________ 密封线 6 密封线 第二学年小学科学五年级下册 第三单元（新大象版）测试卷 题号 一 二 三 四 五
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科学一年级上册青岛版这个漂亮的大熊猫是用彩泥制作的，大家也来玩彩泥。哇边玩边思考记录表（一）（可以画下来或者写下来）想一想，你是怎样让它变成圆球的将彩泥放在手心，两手相对互揉，揉时适当用力。拿一块...
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科学一年级上册青岛版没有电池，怎样让静止的小车运动起来想办法让小车动起来。拉推（推）或（拉）能让静止的小车运动起来。合格小司机把小车推到中心圆内1、推一下小车，手不能越过红线。2、小车停在中心圆内为...
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6.植物种植展示会第三单元植物的一生大象版科学三年级下册学习目标1通过和同学相互交流，学习一些栽培植物的经验。2知道植物通常会经历由种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。3知道大部分开花植物都...
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