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第三单元 生物与环境知识要点1.动物与环境（1）空气、水、食物等（2）季节变化冬眠、迁徙、换毛等（3）动物的形态结构适应环境鸟的喙和爪2.植物与环境植物形态（1）植物的向光性（2）植物的四季变化（3）喜水植物和耐旱植物（4）草原植物、沙漠植物、海洋植物等3.互相依存的动植物互相帮助、互相依存（1）渡渡鸟和大栌榄树（2）缝叶莺、啄木鸟、蜂乌和植物（3）灰喜鹊和海棠树（4）益蚁和蚁栖树4.人类对生物的影响（1）大型采矿、乱砍滥伐、非法盗猎等（2）动植物数量发生变化精选练习第1课 动物与环境1填一填1 、_ _、__ 等发生变化时，会对动物的生存产生影响。2面对草原冬季的来临，黑颈鹤向 迁徙到温暖的云南；而狼则留守原地，采取__ __的方式抵御寒冷。它们这样做，都是 _________________ ______。2选一选1不同的生物对环境有不同的需求，下列说法不正确的是 。A蜗牛喜欢潮湿的环境B大雁迁徙，是为了躲避敌害C青蛙的体色与环境相一致，有保护作用2动物与环境的关系是 。A动物适应环境B动物的分布受环境制约C动物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着动物3北极熊喜欢生活在__ __的环境中；大象喜欢生活在的环境中。 寒冷 热带草原 沙漠 温暖A B C3辨一辨1不下雨时，蚯蚓也喜欢钻出土壤。 2蚕卵的孵化受其所处环境的影响。 3同一种类的动物，即使生活在不同的环境中，它们的形态结构也是相同的。 4喙是鸟类特有的器官，都长得尖尖的，便于获取食物。 5动物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。 4连一连根据下面的鸟的喙的特点，判断它们所吃的食物。5查一查与夏天相比，下面动物的外部形态或生活习性在冬天会发生哪些变化查阅资料了解一下。6做一做制订实验计划研究蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境，在括号中打“”。要改变的条件环境阴暗与光亮 环境的湿度 蚯蚓的种类 不改变的条件环境阴暗与光亮 环境的湿度 蚯蚓的种类 实验方法（用文字、画图等方式说明）第2课 植物与环境1 填一填绿萝仙人掌形态特点茎细长，圆柱形叶生活环境沙漠，干旱少雨的地方2.选一选1骆驼刺生活在于旱的沙漠，水葫芦生活在水里，这说明 。A骆驼刺的生存本领强B水葫芦的生活空间小C各种植物必须生活在一定的环境里2椰树、松树、杨树三种植物的叶子形状不同，最根本的原因是 。A植物的根系不同 B生长的环境不同 C土壤中的养料不同3都是喜水植物的一组是 。A小麦和水稻 B大豆和莲 C莲和水藻3.辨一辨1冬天到了，许多植物纷纷落叶，这是植物不适应环境的表现。 2在探究植物的向光性时选择的两株植物需是同一种植物且长势一样。 3松树的叶子又尖又细，像针一样，它适合生活在潮湿的地方。 4当生长环境发生变化时，植物自身会做出调整，努力去适应环境的变化。 5不同环境中植物的根系生长和分布是不同的。 4.连一连观察下列植物，思考它们分别适宜生长在哪种环境地带，并连线。寒带 沙漠 热带 沼泽5.做一做1当光照方向发生变化时，植物幼苗为了____也不断调整生长方向，朝向 倾斜。2在一个长条形花盆两端各种一株绿豆芽，在为期一个月的实验中，只给花盆的中间点浇水，请你根据生活经验猜测两株豆芽的根各会向哪边生长，并将猜想简单地画在图中。我们可以把绿豆芽根的这种特点称为 性。6.说一说你还知道哪些奇特的植物介绍一下它们的特点和生活的环境吧第3课 互相依存的动植物1填一填1蜂鸟在吸食花蜜的同时，还能帮助植物 。2益蚁保护蚁栖树，而蚁栖树供给益蚁 和 。3由于_ ___，渡渡鸟于1681年灭绝。2选一选1蜜蜂在花丛中飞舞，对植物来说，其主要作用是 。A供人欣赏 B采蜜 C为植物传粉2下列生物中能说明动物和植物互相帮助的是 。A啄木鸟和树 B苍蝇和捕蝇草C虫和鸟3下列说法不正确的是 。A动物可以帮助植物传播花粉，还可以帮助植物传播种子B菜粉蝶和植物是敌对关系C鸟类会捕食危害植物的昆虫，帮助植物更好地生长3.答一答l灰喜鹊和海棠树是怎样互相帮助的2你还知道哪些动物与植物相互依存的事例写出两个。4.读一读水雉分布在我国的南方，是一种依赖湿地的鸟类。它们长着长长的脚趾，最适宜于行走在挺水植物的叶片之上。南方的芡实田就是它们最好的栖息地，但随着广东等地的芡实田逐渐被填掉开发成工厂或者房地产用地，水雉的生存空间也越来越小了。芡实田的减少给水雉带来了怎样的影响这给我们怎样的肩示第4课 人类对生物的影响1填一填1 1980-2002年白暨豚种群数量的变化情况是 ，造成这种现象的原因有 ， 等。2 2008年，银杏因为数量逐年增多而退出 名录。银杏树逐年增多的原因有 、 等。2.选一选1下列行为能给生物带来有利影响的是 。A过度放牧 B乱砍滥伐 C建立生态区2下列行为会导致动物数量减少的是 。A爱护鸟类 B毁林开荒 C保护动物的栖息地3下列做法中， 不能保护地球。A爱护动植物，不伤害它们B多建立自然保护区，保护珍稀的动植物C蛇是有害动物，把它们全部消灭3.辨一辨l将长满灌木的丘陵改造成梯田，既能多生产粮食，也不会对动物造成影响。 2我们要保护珍稀动物、濒危植物，其余动植物可以白由处置。 3银杏日前在我国处于濒临绝种的状态。 4打击非法盗猎有助于保护野生动物。 5不保护植物，它们也不会灭绝。 4.答一答人类下面的行为会对动植物产生什么影响5.想一想作为小学生，我们能为保护动植物做些什么参考答案第1课动物与环境21B 2C 3B3.12345 第2课植物与环境21C 2B 3C3.1234551获得更多的阳光阳光 2画图略向水 第3课互相依存的动植物21C 2A 3B31灰喜鹊啄食海棠树上的果实，消化不了的种子会被带到远方，随粪便排出。海棠树为灰喜鹊提供食物，而灰喜鹊帮助海棠树传播种子。4水雉的生存空间越来越小。启示示例自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互依存、互相影响的关系；保护动植物对大自然的和谐非常重要。 第4课人类对生物的影响21C 2B 3C3.1234 5
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