大象版五上科学第三单元《3.生活环境与健康》教学设计含反思.doc

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第三单元3.生活环境与健康教学设计【教学分析】雾霾是在我国北方地区特别是一些大城市容易出现的空气污染现象。如果学生因所处的环境不同而对雾霾现象感到陌生,教师需要切换研究的对象,结合当地的环境状况,引导学生展开合理的调查和研究。研究身边的事例会更有助于学生增强切身感受,会更加容易激起学生保护环境的迫切感。除了身边的环境问题,还可以介绍教材中的雾霾、噪声、污水、垃圾、光污染等事例,

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