2022,2023学年度下学期期末四年级,道德与法治,测评卷时间,45分钟满分,50分一,填一填,每空2分,共20分,1,和我的好朋友在一起是那样,2,向朋友提出要求,会伤害朋友之间的友谊,3,友谊,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能
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享受学习 练习题 一、单项选择题 1、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。下列说法正确的是（ ） A.学习没有艰苦，只有享受 B.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 C.学习是苦乐交织的，苦中有乐 D.学习快乐是不现实的 2、当吉婷上网看到因为战争、贫穷等原因失去了上学机会的那些儿童渴望求知的双眼时，她突然领悟到（
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第一课 中学时代 少年有梦 一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（ ） A 努力是梦想与现实之间的桥梁 B 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 C 梦想为我们提供了前进的方向 D 梦想都是不切实际的，不会实现 【解析】选D。本题让学生从
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5.1让友谊之树常青 一、单项选择题 1.八年级学生小稳学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、回家他都是独来独往。如果请你来帮助小稳同学,你最想对他说的一句话是() A.初中阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事 B.在学习上继续努力,你会拥有很好的前途 C.开放自我,积极交往,人生才会更精彩 D.良好的人际关系是自发形成的 【解析】选C。本题考查学生对克服闭锁心理的认识。保持
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活出生命的精彩同步试题 一、选择题 1武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿者服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命拼搏”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了（ ） 他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会 A B C D
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和朋友在一起练习题 一、单项选择题。（下面选项中只有一项符合题意） 1朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对交朋友认识不正确的是 () A朋友带给我们温暖，支持和力量 B朋友丰富了我们的生活经验，让我们体悟生命的的美好 C让我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐 D交朋友是件麻烦事，很耽误时间 【解析】选D。本题考查学生对于友情的力量的理解和应用。交朋友会给我们的学习生活带来帮助，也是我们成长的
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学习伴成长课堂精练习题 一、单项选择题 1、学习是个人成长的需要，它能使我们（ ） 掌握知识 发展智力 形成良好的品质 形成良好的个性 A. B. C. D. 2、我国著名数学家陈省身先生93岁生日时，还公布了他的最近研究成果。他以此为乐，认为自己每天都在感受着最美的学问。这给你的启示是（ ） A人到老了才能有所发现，有所成就 B数学是折磨人的学科
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认识自己 练习题 一、单项选择题 1、下面漫画我要是姚明该多好啊！在认识自己、悦纳自己问题上的错误是（ ） A没有充分认识自己的优点和长处 B没有认识到自己是“独一无二的” C不该把姚明作为偶像来崇拜 D不懂得自我完善的途径和方法 2、伊索寓言中有这么一个故事，鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟看见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧
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2.1 学习伴成长 同步练习 一、单项选择题 1、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是（ ） 在校学习就是掌握知识和技能 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养 在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。 我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则
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3.1 认识自己 一、选择题 1古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说，是因为() 人是无法做到自己认识自己的 认识自己会受到知识、经验等的限制 我们对自己的认识存在一定的局限性 每个人都是丰富多样、不断发展变化的 A B C D 2也许你认识很多人，但我还是要提醒你必须认识一个人，那就是你自己。这是因为，正确认识自己() 可以促进自
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5.2网上交友新时空 一、单项选择题 1.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络() 可以帮助我们解决一切问题 能够拓宽我们交往的渠道 是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利 可以给我们带来大量信息 A.B.C.D. 【解析】选B。本题考查学生对网络的认识和理解。错
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第四课 友谊和成长同行 深深浅浅话友谊 一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1进入中学后，小雨很想交到知心朋友。但是从小娇生惯养的她住进学校的集体宿舍后，在得到同学们的很多关照时，却对他人却漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她，她想结交好朋友的愿望也一直未能达成。小雨没有交到朋友的原因是（） A她缺乏独立生活的能力 B她的家庭条件太过优越 C她只知索取，不知付出，没做到
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感受生命的意义同步试题 一、选择题 1小明一直很推崇两则名言，一 则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是 （ ） A要用发展的眼光认识自己 B只有自己才能解读、认识自己 C正确认识自己，才可能活得精彩 D生命的意义需要自己发现和创造 解析：本题考查学生的分析理解能力。材料中的两则名言都启示我们要正确认识自己，才能活出自己的精彩
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3.2 做更好的自己 一、选择题 1面对丰富多样、复杂多变的自己，积极接纳自我是理性和智慧的选择。积极接纳自我就应该做到接纳自己的全部。这包括() 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去 既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点 既接纳自己内在的性格、思想，也接纳自己外在的身材、相貌 既接纳自己与他人的相似之处，也接纳自己与他人的不同之处 A B C D 2有人说：“欣赏自己，就是幸福的开始。”学会欣赏自
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让家更美好 练习题 一、单项选择题 1、现在的家庭结构一般为（ ） 主干家庭 单亲家庭 核心家庭 联合家庭 A B C D 2、中学生小天原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么，小天的家庭结构发生的变化是( ） A核心家庭到主干家庭 B主干家庭到核心家庭 C核心家庭到联合家庭 D联合家庭到核心家庭 3、下图是美国“第一家庭”奥巴马总统的一家四口。他的
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第二课 学习新天地 学习伴成长 一、选择题 1、学校是我们学习成长的重要场所，下列对学校认识正确的有（ ） 它是我们每位同学成长的园地 它的一切都将在我们成长的历程中打下深刻的烙印 每一所学校都有一段不平凡的历史 我们要热爱自己的学校，为自己是学校的一员而自豪 A、 B、 C、 D、 2、七（5）年班在班会课上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有下列几种看法，你认为正确的是（ ） A朋友之间
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2.1 学习伴成长 一、单项选择题 1.下列学习行为主要在学校中完成的有() 跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识和技能；在与同龄人的交往中，学会处理人际关系；掌握学习方法，养成良好的学习态度和习惯；学习做家务，掌握一定的劳动技能 A. B. C. D. 2.打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。下列观点对学习认识正确的有() 学习必须在学校完成；带着学习的心态，生活中的
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第四单元第八课第二框敬畏生命 基础过关 一、单项选择题 1小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是( ) A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B人们全都是为了自己活着 C无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 2央视记者采访复旦投毒案的投毒者
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第五课 第二框 让友谊之树常青 一、单项选择题 1、 “鸡犬之声相闻，老死不相往来”用在人际交往中（ ） 这是一种闭锁心理 这是一种开放心理 这会使我们陷于孤立 这会使我们性格更开朗，人生更精彩 A. B. C. D. 2、在人生的道路上，每个人都需要朋友。作为中学生，我们在与同学交往中要（ ） A.保护好个人的利益 B.封闭自己 C.保持积
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第一课 中学时代 中学序曲 一、选择题 1、北京陈经纶中学校长张德庆说：“多学习、多读书、多活动、多磨炼”。“这四多是一个人在中学时代要着重做的几件事。”这是因为（ ） 学习可以提高品德修养 学习可以增长才干 学习才能适应社会发展要求 学习是中学必须做的事 A. B. C. D. 2、中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，希望有朋友共享欢乐，有朋友
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第一框 感受生命的意义 基础过关 一、单项选择题 1人，为什么活着?为了思念?为了活下去?为了活得更长?还是为了离开?5个台湾人，平均年龄81岁，一个重听，一个得了癌症，三个有心脏病，每一个都有退化性关节炎，他们扔掉了药片，拔下了针头，驾起了蒙尘多年的摩托车，六个月的准备，环岛l3天，l l39千米，从北到南，从黑夜到白天，只为了一个简单的理由dream! 这个真实的故事告诉我们人活着 (
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