第三课时 认识面积单位 教学内容 教材6768页认识面积单位 教学提示 本节课认识面积单位，以教师讲解、学生实际体验为主要学习方式。课堂活动中，教师要发挥主导作用。一方面，通过讲解，让学生知道面积单位的...
冀教版小学数学三年级下册,冀教版,小学,数学,三年级,下册
3单 位 换 算 项目 内容 1. 2千克=()克4千克=()克 8000克=()千克5000克=()千克 2. 1袋食盐重500g,2袋这样的食盐重()克,就是()千克。 3.一头犀牛重1吨200千克,1吨200千克=()千克。 分析与解答: 已知1吨等于()千克,与200千克相加是()千克,即1吨200千克=()千克。 4.通过预习,我知道了:每相邻的两个质量单位之间的进率是()。 5.预习后
北京课改版三年级下册数学3.3,单位换算,导学案,北京,改版,三年级,下册,数学,3.3,单位,换算
专项提升卷2计量单位 提升点1：质量单位之间的关系 (一)换算及代换 110吨()千克 13 kg()g 7009 g()kg()g (二)选择合适的质量单位 21头小猪重20千克，()头小猪重200千克；1袋盐重500克，4袋这样的盐重()克，也就是()千克。 (三)应用 31吨铁和1吨木材相比，()。 A铁
青岛,数学,三年级,专项,提升,计量单位,答案
第五课 资源管理的利器 资源管理器的应用 一、教材分析 该课是宁波版初中信息技术教材第一册第五课的内容，属于课程指导纲要中的“操作系统简介”模块，资源管理器是用户使用和管理计算机软、硬件资源核心软件之一。并且其中的对文件、文件夹的有关操作，还是学生以后学习其他内容的基础。因此，本课是本模块的重点，也是整个教材中重点。 二、学生分析 1、初一学生已熟悉windows，对计算机硬件和软件
浙教版广西、宁波七上信息技术05.资源管理的利器-资源管理器的应用,教案,浙教版,广西,宁波,信息技术,05.,资源管理,利器,资源管理器,应用
黑龙江省农垦牡丹江管理局2013年中考数学试卷 一、选择题（每题3分，共30分） 1（3分）（2013牡丹江）下列运算正确的是（） A B 2a3b=5ab C 3a2a2=3 D 考点： 整式的除法；算术平方根；单项式乘单项式；负整数指数幂 专题： 计算题 分析： A、利用负指数幂法则计算得到结果，即可作出判断； B、利用单项式乘
2013,黑龙江省,农垦,牡丹江,管理局,初中,升学考试,数学试卷,答案
幼儿园卫生管理活动策划方案五篇 幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。以下是小编为大家精心整理的幼儿园卫生管理活动方案五篇，供您借鉴。 幼儿园卫生管理活动方案1 一、指导思想 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据幼儿园教育纲要，结合本园实际，针对幼儿
幼儿园,卫生,管理,活动,策划,方案
幼儿园食堂管理活动策划方案五篇 “民以食为天，食以安为先”。安全的问题是非常重要的。因此，对于加强食堂工作管理，对于食堂从业人员进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训，以下是小编为大家精心整理的幼儿园食堂管理活动方案五篇，欢迎阅读。 幼儿园食堂管理活动方案1 一、培训目的 为了进一步提高我园食堂从业人员的综合素质，对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度，真正做好卫生工作、安全工作，应预防
幼儿园,食堂,管理,活动,策划,方案
03岁亲子学苑的管理与研究 一、加强师资及队伍建设与管理 1、选择教师的基本条件 （1）有爱心、耐心、师德高尚（2540岁之间） （2）有一定的教育教学能力 （3）具有一定的学历层次和相应的教师职称 2、建立多种...
幼儿园小班,亲子,活动,主题,管理,研究,教案
草莓栽植与管理 一、教学内容 本课通过讲解和学生实践相结合的方法，自主、合作、体验的学习方式，让学生感受到劳动的乐趣，掌握草莓栽植与管理的方法，意识到甜美的果实要通过劳动获得。 二、理论依据 ...
六年级综合实践活动教案-草莓栽植与管理,教学设计全国通用,六年级,综合,实践,活动,教案,草莓,栽植,管理,教学,设计,全国,通用
做花圃管理员 教学目标 1掌握管理小花圃的基本知识，培养学生爱劳动的好习惯。 2创设学习情境，让学生在浇水、施肥、整枝、松土、除草、打扫等多项实践活动中丰富小花圃的技能。 3使学生懂得美是人类通...
六年级综合实践活动教案-做花圃管理员,教学设计全国通用,六年级,综合,实践,活动,教案,花圃,管理员,教学,设计,全国,通用
有效管理图书角 活动目标 能够根据要求，在教师的指导下进行多种不同实验，并科学记录实验过程。 能够运用实物、图片等不同手段配合口头介绍。 能够通过实验比较找出最合理的图书排列方式。 活动重难点 能够根据...
四年级综合实践活动教案-有效管理图书角,教学设计全国通用,四年级,综合,实践,活动,教案,有效,管理,图书,教学,设计,全国,通用
体积和体积单位情境导入探究新知课堂小结课后作业长方体和正方体的体积课堂练习5情境导入探究新知杯子同样大水同样多水面会有水什么变化升的高一些升的矮一些说明这个实验说明每个物体都占据一定的空间。土豆占据...
冀教版五年级下册数学,冀教版五,年级,下册,数学
计量单位复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理8复习导入1.千米的认识你能把千米的认识整理成图表来表示吗千米的认识千米的认识毫米的认识知识梳理千米的认识千米的认识计量比较长的距离通常用千米作单位。1000...
西师大版二年级下册数学第七单元,师大,年级,下册,数学,第七,单元
,第8课时 容积和容积单位,长方体和正方体,义务教育人教版五年级下册,3,复习导入,,填空。 （1） 叫作物体的体积。 （2）常用的体积单位有 、 、 ，相邻两个体积单位之间的进率是 。,物体所占空间的大小,立方厘米,立方米,立方分米,1000,探究新知,,像箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫作它们的容积。,计量容积一般用体积单位。计量液体（如水、
容积和容积单位,人教版五,年级,下册,数学,3.8,容积,单位,教学,课件
,第4课时 体积和体积单位,长方体和正方体,义务教育人教版五年级下册,3,情境导入,,乌鸦是怎样喝到水的？,探究新知,,,,3.换一块大一点的石头再试一试。,你发现了什么？,下面的洗衣机、电饭锅和手机，哪个所占的空间大？,物体所占空间的大小叫作物体的体积。,,上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？,洗衣机的体积最大，手机的体积最小。,,怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？,想一想：计量长度有统
体积和体积单位,人教版五,年级,下册,数学,3.4,体积,单位,教学,课件
长度单位,统一长度单位、 认识厘米,绿色圃中小学教育网,如果让你用身体的一部分进行测量，你打算怎么测？,在古时候，想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。,一、故事引入,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,因为我和爸爸手的大小 不一样。,量的都是课桌的长，为什么 量的结果不一样呢？,这就需要统一长度单位。,请你用拃（zh）作单位 量一量课桌的长。,绿色圃中小学教育
人教版二,年级,上册,数学,1.1,统一,长度,单位,认识,厘米,课件
千米与米的单位换算,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第三单元 测量,一、复习旧知,京藏高速全长约3710( )。,请你填上合适的长度单位。,千米,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、复习旧知,尺子的长度大约是10( )。,厘米,请你填上合适的长度单位。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、复习旧知,教室长8( )， 宽6（）。,米,米,请你填上合适的长度单位。,要根据
人教版,三年级,上册,数学,3.4,千米,单位,换算,课件
时间单位的换算,绿色圃中小学教育网,第一单元 时、分、秒,1时（ ）分,1分（ ）秒,60,60,填一填。,复习旧知,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、故事导入,开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？,因为1时是60分，2时就是2个60分，也就是120分，
人教版,三年级,上册,数学,1.2,时间,单位,换算,课件
,第2课时 认识面积单位,义务教育人教版三年级下册,面 积,5,复习导入,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,15个小正方形,16个小正方形,这两个图形，哪个面积大？,,比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。,探究新知,,常用的面积单位有平方厘米（cm）、平方分米（dm）和平方米（m）。,常用的面积单位有哪些呢？,边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
认识面积单位,人教版三年级下册数学5.2《,认识面积单位》课件,人教版,三年级,下册,数学,5.2,认识,面积,单位,课件
第五课 资源管理的利器,资源管理利器的应用,一、资源管理器的简介,1、一台计算机由很多相关部件和设备组成，如磁盘、打印机等 2、计算机存储了很多的数据文件 如何能有效的管理这些部件设备和数据文件？,资源管理器,打开资源管理器的方法,资源管理器的窗口,窗口中，计算机所有资源分层次一一列出，从而加快资源的查找速度 窗口分左右二个窗格 单击左边的窗格中的某个图标，在右窗格中会显示出该部件所含的内容,二、
浙教版广西、宁波七上信息技术05,资源管理的利器——资源管理器的应用,课件,浙教版,广西,宁波,信息技术,05,资源管理,利器,资源管理器,应用