第3单元身边的运动单元备课 教学内容 第9课 植物的运动 第10课 动物的运动 第11课 人体的运动 第12课 各种各样的运动 教学目标 科学知识 1.了解植物的向性运动和感性运动。 2.了解一些动物的运动形式。了解各种...
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2.7网上学习身边的发酵食品 1、 填空题。 1、 生活中，人们利用（ ）的发酵作用，加工制造出各类发酵食品。 2、常见的发酵食品主要有谷物、（ ）、蔬菜和（ ）。 3、（ ）能更好地保存食物，避免食物因发霉而变质...
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粤教粤科版科学五年级13课时教学设计 课题 网上学习身边的发酵食品 单元 二 学科 科学 年级 五 学习 目标 科学知识 1、了解身边的发酵食品，知道如何利用有益微生物使食物更易保存； 2、了解不同地区各具特色的发...
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第一单元 微小世界 第5课时 用显微镜观察身边的生命世界（一） 【教学目标】 科学概念洋葱表皮是由细胞构成的 过程与方法 1、 学习制作洋葱表皮玻片标本。 2、 使用显微镜观察洋葱表皮，用图画记录观察到的洋葱...
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第一单元 微小世界 第7课时 用显微镜观察身边的生命世界（三） 【教学目标】 科学概念 1、 用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 2、 在水中生活着很多形态各异的微生物。 3、 微生物通常都有特殊的构造和功...
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第一单元 微小世界 第6课时 用显微镜观察身边的生命世界（二） 【教学目标】 科学概念 1、 生物都是由细胞组成的。 2、 生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。 3...
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第二单元 物质的变化 第1课时 我们身边的物质 【教学目标】 科学概念 世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。 一些物质的变化产生了新的物质，一些变化没有产生新的物质。 过程与方法 用...
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学校__________________ 班级__________ 姓名__________ 苏教版科学三年级下册第四单元学习检测题 （时间25分钟 满分50分） 小小的提醒书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。 题型 填空题 判断...
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活动目标 1、通过调查爸爸、妈妈身边的手机，引发幼儿对手机外形的观察。 2、通过欣赏各种手机的图片，萌发幼儿设计手机的意念。 活动准备 1）调查表调查项目品牌、大小、功能、颜色 2）手机各类手机的...
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身边的“雷锋”教案 教学目标: 1知识目标：欣赏、分析教材中以学雷锋为主题的精彩范例，了解、认识人物画创作的基本常识。 2.能力目标：初步掌握人体基本比例与人物动态表现要点。 3.情感目标：培养团结互爱、热心助人的高尚情感，提高对生活中美好事 物的敏锐观察力和感受能力，培养乐观、积极、健康的生活态度。 教学重点、难点： 重点：认识、了解人体的比例规律，初步掌握人物动态的基本画法。学习、掌握人物画创
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身边的动植物资源教学设计 【教材分析】 身边的动植物资源是青岛版小学科学（五四学制）二年级上册生活中的动植物资源单元的第三课时。在前两课学习的基础上，引导学生观察并记录身边的物品来源，初步认识动植物与人类生活的紧密关系，继续探究有关动植物资源的内容。 教材由两个活动组成：1. 动物和植物为我们的生活提供了什么？教科书展示了两幅图片：一副是植物及其产品；一副是动物及其产品。两位同学的对话分别指向于
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苏教版科学三年级下第四单元身边的材料测试卷 班级_________ 姓名___________ 一、填空题（每空2分，共30分） 1、如木材、石料、棉花、羊毛等直接来自大自然的材料属于_____________。 2、东汉时期______改进造纸...
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法在身边走好青春每一步 一、活动背景 做好法制宣传活动,举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。 二、活动目的 1.加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。 2.引起...
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2、采访身边的能人 活动目标 1、通过“采访身边的能人”综合实践活动课程，了解被采访者的成长经历，从被采访者的事迹中学习知识； 2、了解采访的相关知识。 3、提高学生社交能力及分析解决问题的能力，培养发现...
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第三单元身边的运动复习课件知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理1物体的运动是指，这一物体相对于另一物体来说，它的__________发生了变化。课堂练习位置2要想描述物体是运动...
首师大版六年级上册科学课件-第三单元,身边的运动复习课件共20张PPT,首师大,六年级,上册,科学,课件,第三,单元,身边,运动,复习,20,PPT
网上学习身边的发酵食品粤教粤科版五年级下课前问答食物或衣物发霉是由什么引起的思考发霉是由于霉菌在食物或衣物上大量繁殖和生长引起的。防霉方法有哪些常用的防霉方法有保持干燥、降低温度、阳光暴晒和高温杀...
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,身边的“雷锋”,雷锋名言 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去.----------雷锋 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.-------雷锋 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 .-------雷锋 滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把 自己和集体事业融合在一起的时候才能
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画身边的小物件,书包绘画步骤,看一看 画一画 仔细观察生活中一些小物件的形状、结构、特征，用线描画法把它们画下来。注意用线的疏密、前后关系。注意外形要美观哦！,
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,第14课 身边的动植物资源,青岛版二年级科学上册,说一说：一天中自己吃的食物。,动植物与我们密不可分，我们身边有那么多动植物资源，它们为我们的生活提供了什么呢？,它们为我们提供了什么？,像粮食、树木、蔬菜、水果等都是植物资源；像马、样、鸭、鱼等都是动物资源。,桑树为我们提供了什么资源？,山羊为我们提供了什么资源？,山羊为我们提供了什么资源？,动植物资源用途广泛，而且与我们的生活密切相关。从各类动
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