5植物的变化聚焦我们种的植物发生了哪些变化聚焦观察我们种的植物探索研讨展示我们的观察记录植物在生长过程中会发生哪些变化会发芽会长大研讨你是怎样照顾植物的我给植物浇水我把植物放在阳光下研讨植物会长大会长叶
7做个时间胶囊做个时间胶囊把我们的身体信息装进去到六年级时再打开聚焦以前的我和现在的我以后的我会是什么样子呢研讨六年级的时候我们会是什么样呢像哥哥姐姐一样高跳得更高跑得更远在这个时间胶囊里我们需要
同学们大家好上节课我们学唱了歌曲念故乡通过力度变化的艺术处理感受了歌曲的演唱情绪细致分析了歌曲的结构为带再现的三段体初步了解了捷克民族乐派的代表人物德沃夏克这节课我们将继续学习德沃夏克第9自新大陆交响曲第2乐章先请同学们
各位同学大家好这节课是我们步入中学的第一节音乐课让我们从中华人民共和国国歌开启新的音乐之旅国歌是国家的象征之一代表着一个国家的民族精神那么请大家想一想除了每周一我们在升旗仪式上会唱响国歌还有哪些场合可以奏唱国歌呢当五星红旗在
同学们大家好今天我们继续来学习直线射线线段的第三节课首先我们复习一下上节课所学的内容请用尺规作图的方法做一条线段等于已知线段同学们在数学当中所说的尺规作图指的是没有刻度的直尺和圆规这两种作图工具请看问题已知线段A做一条线段A
同学们大家好今天我将和大家一起来学习直线射线线段的第二课时在学习新内容之前让我们一起来回顾一下上节课所学的主要内容上节课我们主要学习了关于直线的基本事实经过两点有一条直线且只有一条直线简单说成两点确定一条直线如图经过平面内A
同学们大家好今天这节课我们一起来学习整式的加减小结在上课之前我们先一起来做一个小游戏愿意写一个两位数然后交换十位和个位数又得一个数你能求出这两个两位数的和吗你有什么发现例如122133255277366399
各位同学大家好上一节课我们学习了同类项与合并同类项的概念并且能够运用合并同类项的法则进行简单的整式加减运算下面让我们通过一个练习具体来回顾一下练习合并下列各式的同类项请同学们注意在这里头要我们来合并同类项那么请同学们想一想
各位同学大家好今天我们来学习整式的加减1同学们有去过西藏的吗那里有美丽的风景和寒冷的天气你听说过青藏铁路吗青藏铁路是世界上线路最长海拔最高的高原铁路下面让我们看一些和青藏铁路有关的问题问题1青藏铁路西宁到拉萨路段列车在冻土
各位同学大家好从这章开始咱们将学习整式本节课我们在小学已经学过用字母表示数的基础上进一步学习用字母表示数首先我们来看这样一个问题举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车实现了几代中国人梦寐以求的愿望青藏铁路是世界上海拔
同学们大家好今天我们一起来继续学习直线射线线段的第4节课首先我们来复习一下上节课所学的内容请同学们看屏幕已知线段AB求做线段AB使得线段AB2倍的线段A也就是2A我们一起来完成这个作图首先在直线上做线段AmA然后
同学们祝贺你们开启了初中的学习生活今天我们来学习初中数学第一章有理数第一节正数与负数同学们你们知道树的产生和发展过程吗在远古时代通常是男人出门打猎用结绳技术表示所打猎物的数量打一只猎物记一个节打两只猎物记两个节打三只猎物
大家好今天我们来学习直线射线线段以下是本节课的学习目标同学们我们生活在多彩的几何世界里现实生活中时常会碰到以下生活情景笔直的铁轨可以近似的看作一条直线激光灯发出的光线可以近似的看作一条射线一根笛子可以近似的看作一段线段
同学们好在前两节课我们学习了利用合并同类项将一个多项式进行化解但是在实际的问题中我们列出的式子经常含有括号这个时候我们又如何将多项式进行化简呢那么下面我们来看我们本章引言中的问题3这是一道与青藏铁路有关的数学实际应用问题青藏铁
同学们大家好在上节课我们对正数和负数进行了再认识我们得出了正数和负数的定义以及它们的符号表示并且我们还结合生活实例得出在问题情境中只要包含具有相反意义的量我们就可以用正数和负数来分别的表示它们那么今天呢我们就在上节课的基础
同学们大家好上一节课我们学习了单项式今天我们继续后面的学习首先我们看几个练习列式表示第一题一条河的水流速度是25kmh船在静水中的速度是V千米每小时则船在这条河中顺水行驶的速度是多少千米每小时在逆水行驶时的速度是多少千米每
同学们大家好前面我们一起学习了整式加减的运算法则下面请大家跟我一起来回忆一下法则的具体内容吧一般的几个整式相加减如果有括号就先去括号然后再合并同类项法则明确了去括号与合并同类项是整式加减运算的基础下面我们就通过一道具体的问题
同学们好上节课我们进一步认识了用字母表示数本节课咱们将继续学习用含有字母的式子表示数量关系首先我们通过三道小题回顾一下上节课所学烈士表示第一小题某种商品每袋儿48元在一个月内的销量是M袋在这个月内销售这种商品的收入是多
同学们大家好今天我将和大家一起来学习直线射线线段同学们在小学的时候已经学过有关直线射线线段的相关内容下面请同学们分别画出一条直线一条射线一条线段再说说它们之间的联系与区别我们一起来画直线射线线段同学们你们画对了吗
同学们好在上一节课学习了去括号规律下面我们一起来复习回顾一下如果括号外的因数是正数去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号相同用符号表示为A加括号BCABC如果括号外的因数是负数去括号后原括号内各项的符号与原来的
同学们大家好今天我们一起来学习人教版教材七年级上册第一章有理数第一节正数与负数的第一课时那么从今天我们的这节课开始我们就正式开启了初中数学的学习之旅在小学呀我们认识了各种各样的树树的产生和发展离不开人类生产和生活的需要那么现在