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调试与发布【学习者分析】学生需要联系实际需要，对作品进行发布，交流分享。【教材分析】本章是Flash的终章，作品的调试与发布。【教学目标】1.知识与技能了解动画发布的意义了解各种动画格式的发布2.过程与方法通过实例操作，分享作品，掌握发布的方法。3.情感态度价值观学会分享劳动成果。【教学重点、难点】
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第十五课视觉盛宴优秀作品赏析1教学目标知识目标:初步掌握图像欣赏的四个方面即从作品的主题、主体、构图、创意四方面出发。能力目标:能对图像作品进行一定的评析。情感目标:通过欣赏活动感悟Photoshop的强大功能激发学生对Photoshop的学习和探究兴趣。通过对美丑对比增进对美的认识陶冶情操提高审美
第一课重涉信息海洋深入了解因特网学习目标：了解因特网的概念、历史和功能了解因特网的协议、IP地址和域名的含义创设情景：讲：网络世界给人们获取信息提供了方便，不了解网络，跟不上时代的步伐，不知道使用网络就没有办法获取对我们有用的东西。甚至不熟练网络技术跟别人交流起来都变得困难！这节课我们就来学习了解因
教学主题轻松玩抠图魔术棒的使用课型新授课适用班级八年级学生教学时间1课时教材与学情简析本课是浙江教育出版社初中信息技术教材八年级上第五课的内容，属于新增Photoshop中的内容。在初识Photoshop的基础上，对图像处理的的提高和拓展，同时为后面的图像合成做铺垫，所以在教程中处于承上起下的地位。
第一课重涉信息海洋深入了解因特网七年级信息技术（下册）学习目标：了解因特网的概念、历史和功能；了解因特网的协议、IP地址和域名的含义；1、因特网的概念因特网，又称Internet，是国际计算机互联网的简称，它是一个把世界上成千上万台计算机连接在一起而形成的巨大集合体。2、因特网的发展历史1969年之
浙教版（广西、宁波）七年级下册信息技术教案（全册共35页）课题目录：第一课重涉信息海洋深入了解因特网第二课实现内部资源共享了解局域网第三课网上邮局认识电子邮件第四课网络信使Foxmail的账号设置及邮件管理第五课数字化名片Foxmail地址簿管理第六课网上获取文件文件的下载和解压缩第七课网上听音乐、
第十课翻新老照片照片处理之修复技术第一步优化构图可以先用“旋转画布”纠正照片的角度，然后用“裁切工具”去除多余的画面。在工具栏，选择“度量工具”量出倾斜角度，如图所示。从菜单栏，选择“图像”“旋转画布”“任意角度”，度量的结果已经自动显示在对话框，单击“确定”第二步：裁剪单击工具栏中的“裁切工具”，
浙教版（广西、宁波）八年级上册信息技术教案（全册共64页）课题目录：第一课光影之旅图像处理基础知识第二课牛刀小试初识Photoshop第三课色彩魔术图像色彩的处理第四课让照片更加赏心悦目构图和图片裁剪第五课轻松玩抠图魔术棒的使用第六课给照片锦上添花图层的初步应用第七课画龙点睛文本编辑第八课Photo
第七课画龙点睛文本编辑课时：1课时设计思想：图文并茂任务书发放文字添加属性设置字体安装图层样式使用图层栅格化教材分析：PHOTOSHOP学情分析：图文并茂再识教学目标：1、学会文字的添加与文字属性的修改2、学会运用图层样式为文字添加特效3、学会将文字图层转换成普通图层教学重点：1、文字的添加第七课画
第十四课精彩合成蒙板的使用与图层的合并学习目标了解蒙板的作用初步学会蒙板的设置学会图层混合模式的设置学会图层的合并1、图层蒙板的添加与处理选中图层添加了蒙板的图层图层蒙板是一种特殊的图层，利用图层蒙板可以在不影响图像本身像素的前提下控制图像的透明效果。打开图层面板，选中望远镜图层点击图层面板下方的按
第十二课自成一体，相互联系超级链接的创建学习目标：了解超链接的概念学会如何超链接到网站、网页学会书签的设置和链接创设情景：讲：当自己创作的网页很多的时候，这些网页如何关联在一起？通过什么方式可以把他们关联起来？这就用到“超级链接”来完成了。同学们只要注意观察，你就会发现，当我们把鼠标光标放到某些网站
海报作为一种经典的广告形式，对人们的生活和观念产生了巨大的影响，优秀的海报还是一种供人们欣赏的艺术品。在日常生活中，海报大致可分为公益海报、商业海报、文化海报、电影海报等几种。公益海报商业海报文化海报电影海报海报的种类海报大致可分为公益海报、商业海报、文化海报、电影海报等几种。公益海报是不以盈利为目
第四课让图片更加赏心悦目构图和图片裁剪构图就是研究在一个平面上处理好三维空间高、宽、深之间的关系，以突出主题，增强图像的艺术感染力。成功的构图能使作品内容主次分明，主题突出，赏心悦目。反之，就会影响作品的效果，没有章法、缺乏层次，整幅作品不知所云。构图原理均衡与对称对比视点均衡与对称是构图的基础，主
第六课给照片锦上添花图层的初步应用1.图层的概念我们可以把图层想像成是一张透明胶片，透明胶片上有图案，多个图层叠加就好像多张胶片按顺序叠放在一起，可以透过上面图层的透明区域看到下面的图层，如图6-2所示，图案在显示时是有顺序的，改变图层的顺序和属性可以改变图像的最后效果。通过对图层的操作，使用它的特
信息技术（八年级下）第十三课：作品发布的定制器目标了解动画发布的意义学会各种动画格式的发布导入我们已经学会了flash的制作，出来的文件后缀名是.fla的，但是它要flash编辑软件才能打开，如何脱离Flash环境也能运行呢？这里我们就需要用到导出影片了。在制作动画过程中，只要Flash文件已经保存
第二课实现内部资源共享了解局域网学习目标：了解计算机网络的各种类型学会设置局域网的网络基本属性，实现资源共享(一)创设情境导入新课讲：现在老师播放我校在运动会上拍摄的图片，并在大屏幕上显示。请同学观看，问同学们想不想把照片存到自己的电脑。提问:这些照片都是在老师的电脑上的，你们怎么可以拿到呢？本节课
第二课牛刀小试初识Photoshop菜单栏：可以执行Photoshop中的大部分操作选项栏：用于设置工具箱中当前工具的参数工具箱：存放着图像处理的基本工具工作调板：用于基本操作的控制和参数的设置打开“牛刀小试”文件夹下的相框和一张照片，将这张照片安放到相框一内。问题对策尺寸不合移缩缩移任务一改变图像
第十三课初显身手海报素材的处理学习目标：l熟练使用框选工具和魔术棒工具l学会使用套索工具l学会使用涂抹工具和加深工具素材要经过处理才能为海报所用。下面我们通过新建一幅海报来学习海报制作过程中对素材的处理技巧。1、新建海报新建文件，在名称框中输入新建海报的名称“渴望”，并确定图像的尺寸，参数如图131