走进戚继光故里追寻英雄足迹基地活动课教学设计活动背景蓬莱古城人杰地灵不仅环境优美自古被称为人间仙境文武将才也不在少数特别是明清时期以来抗倭大将戚继光礼部尚书陈鼎沙澄刑部尚书陈其学著名将领宋庆孚威上将军吴佩孚等都是
走进家乡了解特产大蒜教学内容家乡的大蒜教学目标1了解大蒜的一些种植生长知识2了解大蒜的作用和功效3培养学生的观察能力口头语言表达能力教学重难点1通过对大蒜的资料收集初步了解大蒜的特点作用和功效2培养学生观察爸爸妈
四年级小书皮大学问教学设计一研究背景及设计意图每学期开学很多学生都会主动地给自己的书本穿上一层外衣而外衣材质又有许许多多但大多数学生都是买的现成的塑料书皮套玻璃书膜等等几乎没有人自己选材料动手包书皮许多学生没有自己动
我的梦剪纸梦教学设计教学目标1熟练运用剪纸基本技法设计创作剪纸2在实践活动中学会创作学会合作学会欣赏学会评价3感受民间艺术的魅力激发学生对祖国传统文化的热爱继承和弘扬民族艺术文化有效地培养学生的审美素养创新精神
一师一优课教学设计箱板大变身教学设计教学目标教学重点利用瓦楞纸的点掌握在纸箱板上镂刻的技法和用瓦楞纸与彩色卡纸拼贴等方法教学难点对纹理变化层次感与画面整体效果的把握教学方法观察法尝试法谈话法交流讨论法讲解法等教学过程
探秘纸飞机教学设计教学目标1初步了解影响纸飞机留空时间长的因素并通过实验进行验证2培养学生发现问题探究问题解决问题的能力3通过小组合作培养学生合作交流能力4进一步激发学生对纸飞机的探究和创新热情教学重点难点了解影响纸
分享抗疫故事温暖学生心灵教学设计一学科综合实践活动二课题分享抗疫故事温暖学生心灵七教学内容分析紧紧围绕新冠肺炎疫情导致的漫长寒假使学生心理出现焦虑甚至恐慌通过分享身边抗疫期间发生的真实故事拉近师生距离让学生情绪
逃生绳结教学设计一教学目标1让学生了解怎样拨打报警电话通过案例分析掌握利用绳结进行火灾逃生的技巧2了解丁香结渔人结的不同用途并掌握这两种绳结的打法3提高学生的动手操作能力生活自理能力能运用所学绳结解决一些实际问题4
探究庄园建筑特色了解民俗艺术风情综合实践活动教学设计教学设计场馆介绍2012年11月我校挂牌成立牟氏庄园校外德育基地牟氏庄园坐落于栖霞市城北古镇都村是北方头号大地主牟墨林家族几代人聚族而居的地方整个庄园建筑结构严谨紧固墩实
胜利书院快乐志愿综合实践活动教学设计教学目标1在教师的引导下结合学校胜利书院中的不良现象发现并提出自己感兴趣的问题并将书院存在的问题转化为研究小课题快乐志愿活动提出自己的想法制定志愿者活动规划开展志愿者活动体验志愿活动的过
课题关注生活垃圾生活垃圾的分类与处理学生课前学习活动设计课前在家庭范围内开展家庭垃圾的小调查教师课堂教学活动设计一生活垃圾小调查1家庭垃圾调查1课前老师给同学们布置了一个小任务你们都完成了吗课件家庭垃圾小调查请认
魅力扎染教学设计教学目标知识目标学生通过欣赏观察与比较了解扎染的制作方法和步骤让学生在实践操作中感受扎染的奇妙效果能力目标汲取扎染工艺方法能灵活的制作出扎染作品情感目标培养学生对中国民间艺术的热爱激发学生美化生活的愿望
巧手制作变废为宝教学设计教材分析综合实践活动课程作为一门在新课程改革中已经得到重视并推广的课程已经广为人知各个学校都结合地区和学校本身的资源优势扎扎实实地开展了丰富多彩的活动但是如果冷静思考在综合实践活动课程实施的过程中还存
山东科学技术出版社三年级下册美丽的窗花教学设计一学习指南达成目标1通过自主学习剪窗花学会三角折六角折的折剪方法2利用彩色纸设计制作自己喜欢的窗花作品3在活动中培养学生合作动手创作能力使学生尝试到学以致用的乐趣方法建议
创意月历我制作教学设计学习目标1通过观察分析查找资料等方式了解月历的相关知识激发制作灵感能独立思考提出自己的创意设想2通过经历自主策划交流论证修改完善制作方案的过程体验制定方案的方法初步学会运用常见的一些创意方法增强规
认识自己快乐成长教学设计辅导目的1帮助学生通过自我反省和检查认识自己了解自己的独特2让学生能从他人的评价中进一步认识自我了解自己3通过活动客观地认识自我知道从别人的反馈中调整言行使自知的我与他人所知的我更为
情寄纸鸢放飞童年教材分析本课教材以动手为主要开展形式强调学生的亲身经历要求学生积极参与到各项活动中去教材超越了封闭的学科知识体系和单一课堂教学的时空局限面向学生的生活世界其课程目标和内容具有开放性强调富有个性的学习活动过程
奇妙的刻纸喜庆花灯一活动目的1对中国的传统工艺刻纸有所了解愿意为传承这一工艺做出自己的努力2学会花灯的制作方法增强剪刻贴折画等动手技能3体验民间习俗和传统节日的欢乐增强探究和创新能力让学生在具体操作中体会
巧手包饺子教学内容四年级上册面点制作活动2山东教育研究室编教学目标1了解有关饺子的文化激发学生包饺子的兴趣学会包饺子的方法2培养学生质疑问难及解决问题的能力培养与他人合作分享的能力能将自己的劳动成果通过不同形式展示与
教学设计参考模板综合实践活动课题绿色环保纸袋行类别设计制作年级五年级课时1课时学情分析塑料袋对于五年级的学生来说是普通的不能再普通的东西在生活中随处可见通过让学生在课堂外调查塑料袋的危害或许学生会对自己的调查结果也会大吃一惊因