4.2平移一、选择题1下列现象不属于平移的是A小华乘电梯从一楼到三楼B足球在操场上沿直线滚动C一个铁球从高处自由落下D小朋友坐滑梯下滑2在图2中的四幅图案中，能通过图K241平移得到的...方差一、选择题1.数据-2-1012的方差是来源学|科|网Z|X|X|KA.0B.C.2D.42.一次数学测试
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Unit3Weather课后反思（一）多方位联系生活实际新课程告诉我们，教师应结合教学内容，创造性地设计贴进学生实际，以学生的生活经验为出发点的教学活动。天气是与人们生活息息相关的，人们的日常生活起居出行都与其有着紧密联系，因此也就有了“看云识天气”“燕子低飞，风雨欲来”等一系列的经验之谈。本课设计
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第一单元身边的桥梁1、增加厚度或改变形状都可以增强纸桥的承重能力。2、梁桥是一种常见的桥梁类型，它们平直，大多具有梁结构。3、在山谷、丘陵、平原和水网密布的地区。人们建造各式各样的拱桥。4、拱桥：拱圈底部两端的拱脚由拱座支撑。5、悬索桥：桥塔、桥面、缆索、悬索6、斜拉桥也是靠钢索吊起桥面的大跨度桥梁
身边的环境小学中年级本第五单元这根鱼骨头最后变成了什么？厨房垃圾桶客厅垃圾桶体验活动：你会分类吗？活动要求：把垃圾卡片投入正确的垃圾桶家里垃圾的去向社区垃圾处理现状存在的问题怎么解决呢？身边的垃圾，变废为宝三年级综合实践课垃圾对人类的生活和环境有哪些危害？小组合作交流占地过多污染空气污染空气污染水源
备课人学科综合实践周次14活动主题8、水果拼盘活动目标1、查阅有关如何合理食用各类水果的资料，了解各类水果营养价值，让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。2、通过亲手制作水果拼盘，培...第十六课制作生肖卡教学目标通过本课教学，使学生了解生肖知识，生肖卡用途，学习课文介绍的生肖卡的制作方法，动手
Unit3MyschoolcalendarGoodmorningeveryone！Imverypleasedtohaveanopportunitytotalkaboutsomeofmyteachingideas.TodayImgoingtotalkabout“Myschoolcalendar”whi
我家的小菜园（二）1、教学目标1、为搭建“小菜园”准备材料，了解各种材料的作用2、了解蔬菜的种植和管理3、撰写项目成果报告书，向大家展示菜园建设成果。2、教学重难点1、根据材料，如何搭建水培小菜园2、根据蔬菜生长情况改善种植蔬菜的条件3、向身边人介绍菜园建设设计3、教学准备PPT课件、学生科学活动手
我家的小菜园（一）1、教学目标1、根据要解决的问题，学会寻找解决问题的方法2、学会设计阳台小菜园3、学会制定简单的项目计划书2、教学重难点1、在设计小菜园前，要明确需求2、根据设计，制定项目计划书3、教学准备PPT课件、科学活动手册4、教学过程（一）导入现代城市社区人口密度很大，居住在楼房中的人们没
我在长大1、教学目标1、知道人的一生要经历哪些时期，每个时期有什么特点2、知道人、动物和植物的生存都有其不可替代的意义，应该尊重每一个生命。来源:学amp科amp网ZampXampXampK3、多与父母交流，了解自己从小到大，都在发生哪些变化2、教学重难点1、知道人的一生所经历的各个时期2、知道人、
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技术教师教学用书初中第2册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版（济南市纬一路321号）.教师课程表午别内容时间星期一星期二星期三星期四星期五
第一单元我们长大了1.我在成长一、教材分析教学目标（情感态度价值观、科学探究、科学知识）情感、态度与价值观1.意识到证据在得出结论中的重要性；2.学生能积极参与，乐意与人交流合作，体验成长的快乐。科学探究1.能够收集从出生到现在的成长证据；2.能够测量身高和体重；3.能够根据收集的数据绘制身高、体重
夏日小清新商务通用PPT模板汇报人：小熊猫时间：2019.06.07完成垃圾运输任务欢欢带领我们一同学习了机器人的许多知识，了解机器人的种类和发展熟悉使用了马达、舵机及各类传感器等。在机器人上的运用，通过程序编写，实现了机器人的垃圾分类功能。单元导入接下来，欢欢还将邀请我们一同完成垃圾分类任务，并将
第十六课制作生肖卡教学目标通过本课教学，使学生了解生肖知识，生肖卡用途，学习课文介绍的生肖卡的制作方法，动手制作生肖卡，和同学们做生肖卡游戏，增强健康的兴趣与爱好。教学重点制作生肖卡的步骤。教.备课人学科综合实践周次14活动主题8、水果拼盘活动目标1、查阅有关如何合理食用各类水果的资料，了解各类水果