四年级全一册网络防火墙教学设计主题背景信息化的时代互联网极大地开阔了青少年的视野给青少年学习生活带来了巨大的便利和乐趣但因为他们对网络安全知识的缺乏有些自我保护能力弱的学生在享受丰富大餐的同时也不可回避受到负面的影响小学
小学心理健康四年级上册第一课课时教学方案课题我的印象名片设计者单元自我成长单元主题或大概念明确自我成长的重要性管理好自己的印象名片促进个人成长课型新授课课时1课时对应单元目标1通过活动和案例结合相关资料了解自我成长所包含的方面积极参与用心倾听真诚分享课程名称我的印象名片学段小学学科心理健康年级四年级
目前还没有关于这个标签的解释
我坚持我进步热身活动激发兴趣活动要求1时间半分钟2动作必须标准3两人一组面对面做彼此监督4心中默数自己做的个数5做完后请将个数写在记录单上达芬奇画蛋的故事最后的晚餐蒙娜丽莎坚持坚持意志坚定持之以恒案例
三年级心理健康活动设计我能专注做事情活动设计意图注意是心理活动对一定对象的指向和集中它作为一种心理现象始终伴随着认识活动或学习的全过程因此提高注意力对于顺利完成任务促进智力发展具有重要的意义针对小学生注意力的集中性水平较低的
我坚持我进步教学设计核心素养心理认知理解坚持对个人成长的重要性认识自身成长中的努力过程情感态度培养面对困难时的积极心态增强克服挫折的自信心实践能力通过具体活动体验坚持的意义学会制定并执行短期目标社会适应在小组合作中体
我的生活我做主课标分析中小学心理健康教育指导纲要2012年修订指出心理健康教育的重点是认识自我学会学习人际交往情绪调适升学择业以及生活和社会适应等方面的内容而小学中年级心理健康的主要内容之一是帮助学生建立正确的角色意识培山东画报出版社心理健康三年级下册我的生活我做主一师一优课我的生活我做主心理健康课
山东画报出版社心理健康三年级全一册第五课时课题我会宽容一活动课主题我会宽容二活动课目标1学生通过游戏和倾诉感受宽容是什么体会宽容就是让自己快乐2通过角色扮演参与活动学会宽容的基本方法能与同学以及他人和谐相处三
我的喜怒哀乐教学设计设计背景情绪是人的心理活动但它与个人的学习工作和生活等方方面面都息息相关积极的情绪有益于个人的身心健康消极的情绪则会影响个人的身心健康三年级的学生正处于情绪情感的突发期这个时期的学生自我意识进一步觉我的喜怒哀乐教学设计教学目标1了解我们最基本的四大情绪2探究调节情绪的方法3帮助学
我是小问号多样情绪思考请你猜测舞蹈中的琪琪恰恰蹦蹦和拉拉分别有着什么情绪感悟人生情绪恰恰舞01情绪的卡片喜忧参半惊喜悲愤敢怒不敢言复杂情绪害羞焦虑喜极而泣等基本情绪喜怒哀惧等1结合上述情境说鲁画版心理健康二年级上册我是小问号教案一教材分析我是小问号是鲁画版心理健康二年级上册的第四课主要通过一个可爱的
第1课我是小书虫一阅读带给我的快乐1二阅读帮助我成长2三阅读让我开阔眼界3四阅读培养我的想象力4PART一阅读带给我的快乐1一阅读带给我的快乐读故事书探索科学知识学习新技能一阅读带给我的快乐读我是小书虫教案一教案背景和目标小书虫教案主要内容是在培养学生的阅读兴趣和阅读能力通过教导适合学生开展阅读活动
我有闪光点案例导航出谋划策你能尝试帮助宸宸走出自卑的世界吗认识自己的闪光点合作要求四人一组每人给手上的4片花瓣分别写上一个组员的名字在写有名字的花瓣上写出对应组员的闪光点面对面说出对方的闪光点说完后把花瓣送给对方集鲁画版心理健康二年级上册我有闪光点教案一教材分析本节课是鲁画版心理健康二年级上册的第十
我是电视小主人我们一起去打篮球吧不去我还要看动画片呢友谊之花挡着我看电视了华华来帮奶奶穿下针线吧亲情之花学习之花刚刚看的内容太精彩了还想再看下一集呀阅读之花认知之花我们也来学一学动画片中的情节阅读之花学习之花鲁画版心理健康二年级上册我是电视小主人教案一教材分析本课是鲁画版心理健康二年级上册的第六课课
第4课我可以这样做鹅卵石的故事在一次课上一位教授在桌子上放了一个装水的罐子然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石当教授把石块放完后问他的学生道你们说这罐子是不是满的是所有的学生异口同声地回答说真的吗鲁画版心理健康二年级上册我可以这样做教案一教材分析我可以这样做是鲁画版心理健康二年级
分享小宇有哪些不良的习惯他会带来什么后果1想一想你有哪些良好的学习习惯有哪些不好的学习习惯2上台演一演你的学习习惯请同学们来猜一猜是什么习惯并说一说会带来什么样的结果复习巩固认真完成仔细检查有效运用自我学习习惯鲁画版心理健康一年级上册我的学习规范树教案一教材分析我的学习规范树是鲁画版心理健康一年级上
激趣导入我勤劳认真做家务夸夸我自己爱学习畅所欲言我们每个人都有自己的优点说一说你的优点我的优点画画漂亮会唱歌会游泳你的优点别人眼中的我在别人的眼中我们都有哪些优点呢家人眼中的我老师眼中的我朋友眼中的我了不起的你鲁画版心理健康一年级上册我们都很棒教案一教材分析本课是鲁画版心理健康一年级上册第十课我们都
微课月光光教案教学内容赏析广东儿歌月光光意境美选自顺德本土音乐第二单元教学目标1通过分析歌词旋律等活动丰富情感体验体会音乐所表现的宁静2了解摇篮曲特点对广东本土的摇篮曲有进一步认识体会月光光独特之美教学过程一
木偶的步态舞各位评委教师你们好今天我要说的课题是人音版小学三年级下册第2课童年第一课时聆听歌曲木偶的步态舞课型是欣赏综合课接下来我就把我对这节课的设计给大家介绍一下一说教材分析法国作曲家德彪西在1910年为他的爱女创作了
微课教学设计名称我国民族乐器中的弹拨乐器知识来源广东教育出版社出版小学五年级音乐教材第3课知识点描述本节内容主要介绍中国民族乐器中的弹拨乐器让学生了解其乐器构造及其发音原理运用人们较为熟知的琵琶古琴古筝扬琴古筝等民族乐器让学生初