义务教育版小学信息科技第28课使用系统讲安全班级姓名学习目标1了解造成控制系统使用安全事故的原因2了解使用控制系统要遵循的基本行为规范3树立安全使用控制系统的意识具备良好的行为课前预习任务观察了解生活中你使用的控制系统有哪些使用
义务教育版小学信息科技第17课设计我的种植园班级姓名学习目标1学会设计小型的控制系统2能熟练绘制控制系统工作过程示意图3初步具备统筹规划的意识逐步提升创新能力课前预习任务1检索感兴趣的智能种植大棚并分析其子系统的组成2有条件
义务教育版小学信息科技第30课生命游戏的算法班级姓名学习目标1了解生命游戏的演化过程2认识生命游戏的算法规则3初步领会简单规则也可能产生较复杂的模式课前预习任务查阅生命游戏资料课堂学习活动学习活动一算法规则1一个点亮的灯泡义务教育版小学信息科技第30课生命游戏的算法教学目标1了解生命游戏的演化过程2
义务教育版小学信息科技第2课算法认识与体验班级姓名学习目标1知道算法的基本流程进一步理解算法的含义2能用自然语言描述解决问题的步骤培养按步骤和方法解决问题的能力课前预习任务1回顾做西红柿炒鸡蛋的步骤2回顾算法的含义课堂学习活义务教育版小学信息科技第2课算法认识与体验教学目标1知道算法的基本流程进一步
义务教育版小学信息科技第14课算法效率比一比班级姓名学习目标1知道解决同一个问题可以有不同的算法不同的算法具有不同的效率2通过实例比较和简单的算法分析了解算法执行的关键步骤和执行次数3体会算法间存在的效率差异4激发学生对算法优义务教育版小学信息科技第14课算法效率比一比教学目标1知道解决同一个问题可
义务教育版小学信息科技第1课生活处处有算法班级姓名学习目标1通过分析学生身边日常做事的步骤感受生活处处有算法2通过生活中的情境案例了解算法是通过明确可执行的操作步骤描述问题求解的过程课前预习任务1记录早晨起床洗漱的步骤2观察义务教育版小学信息科技第1课生活处处有算法教学目标1通过分析学生身边日常做事
义务教育版小学信息科技第10课数据错误及时验班级姓名学习目标1知道什么是校验码2了解校验码是通过既定的规则计算而来3理解数据校验的目的和意义提高保护数据的安全意识课前预习任务回忆之前所学的ISBN和商品编码的相关知识与技能课堂义务教育版小学信息科技第10课数据错误及时验教学目标1知道什么是校验码2了
义务教育版小学信息科技第1课数据宝藏在身边教学目标1了解数据的多样性知道数字汉字字母符号图片等都是数据知道编码也能表示数据2探寻与我相关的数据3感受身边无处不在的数据教学重点1数据的多种表示形式2编码能够表示数据编义务教育版小学信息科技第1课数据宝藏在身边班级姓名学习目标1了解数据的多样性知道数字汉
义务教育版小学信息科技第16课数据管理与编码教学目标1了解数据管理的方式2通过实例了解数据管理与编码的关系教学重点1数据管理的方式2数据管理与编码的关系教学难点数据管理与编码的关系教学准备多媒体教室多媒体课件等教学过程新课导义务教育版小学信息科技第16课数据管理与编码班级姓名学习目标1了解数据管理的
义务教育版小学信息科技第29课生成式人工智能教学目标1能通过准确表达需求利用生成式人工智能工具完成作品2体验生成式人工智能工具包括文本生成图片生成音频生成视频生成等3认识生成式人工智能对学习生活提供的便利教学重点1让生成式义务教育版小学信息科技第29课生成式人工智能班级姓名学习目标1能通过准确表达需
义务教育版小学信息科技第19课数据安全意识强班级姓名学习目标1了解数据与个人安全国家安全之间的关系2增强数据安全的意识课前预习任务回忆之前所学的有关数据表示形式以及数据获取方法的知识课堂学习活动学习活动一回顾之前所学回答以义务教育版小学信息科技第19课数据安全意识强教学目标1了解数据与个人安全国家安
义务教育版小学信息科技第27课数据点亮新生活教学目标1通过体验智能应用场景了解数据的价值2了解融合多种数据的智能应用在提升服务质量方面的表现3认识数据给信息社会带来的便利教学重点1了解各应用场景对数据的需求2了解融合多种数据可以提义务教育版小学信息科技第27课数据点亮新生活班级姓名学习目标1通过体验
义务教育版小学信息科技第1课设备控制处处在班级姓名学习目标1了解一些常见设备的控制方法2能简单描述一些常见设备的功能3知道身边普遍存在各种可控制设备通过控制可获得相应的服务课前预习任务观察家庭生活中常用的一些设备了解它们能实现义务教育版小学信息科技第1课设备控制处处在教学目标1了解一些常见设备的控制
义务教育版小学信息科技信息科技四年级上册第二单元第7课数字编码随处见班级姓名学习目标1分析身边的编码了解编码中蕴含的信息知道编码长度和信息量的关系2体会编码作为唯一标识可以有助于数字设备识别和管理3知道使用编码建立数据间的内在义务教育版小学信息科技第7课数字编码随处见教学目标1分析身边的编码了解编码
义务教育版小学信息科技第5课数据价值巧发现教学目标1感受数据在日常生活中的价值和作用2认识到数据是现代社会的重要组成部分教学重点分析数据给我们的学习和生活带来的价值教学难点认识到数据是一种宝贵的资源是国家的核心竞争力之一教学准备网义务教育版小学信息科技第5课数据价值巧发现班级姓名学习目标1感受数据在
义务教育版小学信息科技第5课数学运算讲方法教学目标1了解算法在数学题中的作用认识算法的顺序结构2知道算法是解决问题的方法描述3能用自然语言描述数学运算中的算法4能把简单计算题的解题过程用明确有序的步骤表示教学重点用自然语言描述数义务教育版小学信息科技第5课数学运算讲方法班级姓名学习目标1了解算法在数
义务教育版小学信息科技第4课输入输出与计算班级姓名学习目标1了解控制系统工作过程的三个环节2能结合实际控制系统案例描述输入和输出3通过分析控制系统的工作过程提升分析问题的能力学会以计算思维思考问题课前预习任务回忆生活中的控制系义务教育版小学信息科技第4课输入输出与计算教学目标1了解控制系统工作过程的
义务教育版小学信息科技第4课算法应用在身边教学目标1了解算法在社会生活中的应用2进一步巩固对算法的认知知道算法在社会各领域发挥着不可替代的作用教学重点1能够列举身边的一些算法应用实例2知道算法的作用和意义教学难点理解算法在社会各领义务教育版小学信息科技第4课算法应用在身边班级姓名学习目标1了解算法在
义务教育版小学信息科技信息科技五年级上册第二单元第课算法验证与实现教学目标初步尝试编写简单的程序对算法进行验证与实现知道变量的含义了解中和等函数的用法教学重点知道变量的含义了解中和等函数的用法义务教育版小学信息科技第课算法验证与实现班级姓名学习目标初步尝试编写简单的程序对算法进行验证与实现知道变量的