11十六年前的回忆说课稿一说教材十六年前的回忆是统编语文小学六年级下册第四单元中的一篇精读课文本课的作者是李星华通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质表达了作者对父亲的敬仰
宿新市徐公店说课稿说教材宿新市徐公店是四年级第一单元古诗词三首中的一首诗这首诗画面明丽情感欢悦语言形象音韵畅达依据教材的特点及四年级学生的学习基础本课教学一定要引导学生朗读吟诵将学生领入诗的意境体验诗人的感情以达到培养
1北京的春节说课稿一说教材北京的春节是统编语文小学六年级下册第一单元的一篇精读一篇课文作者是老舍本篇文章以时间为经线以人们的活动为纬线结构全文作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了人们熬腊八粥泡腊八蒜购买年货过小年做好过春
21我不能失信说课稿一说教材我不能失信是统编小学语文三年级下册第六单元的一篇略读课文讲述的是一个星期天宋庆龄全家准备到父亲的一个朋友家去可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮虽然父亲和母亲都劝她改天再教可是宋庆龄还是留下来履
枫桥夜泊说课稿一说教材枫桥夜泊描写了一个秋天的夜晚诗人泊船苏州城外的枫桥江南水乡秋夜幽美的景色吸引着这位怀着旅愁的游子使他领略到一种情味隽永的诗意美写下了这首意境深远的小诗诗人借景抒发了旅途中孤寂忧愁的思想感情依据教学内容特长相思说课稿一说教材长相思是一首词这首词是一篇脍炙人口情意绵绵的思乡词表达了
11赵州桥说课稿一说教材赵州桥是统编小学语文三年级下册第三单元中的第三篇课文是一篇说明性的课文它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干课文共分4个自然段第1自然段写赵州桥的地点桥名设计建造
9我的战友邱少云说课稿一说教材我的战友邱少云是统编小学语文六年级上册第二单元中的略读课文它是一篇写抗美援朝战争中我的战友的文章作者李元兴同志以目击者亲历者的身份写下了战友邱少云在烈火中壮烈牺牲的经过情感真挚揪心感人本文采
1古诗三首说课稿一说教材古诗三首是统编小学语文三年级下册第一单元中的第一篇课文绝句这首诗抓住迟日江山春风花草等景物给读者描绘了一幅明丽纷繁的春景图表达了诗人对初春时节大自然一派生机欣欣向荣景象的赞美与热爱惠崇春江晚景成功地写
将相和说课稿将相和这篇课文出自司马迁的史记廉颇蔺相如列传课文以战国时期为大背景以蔺相如的言行活动为主要线索选取了完璧归赵渑池会见负荆请罪三个典型故事写出了将相之间由不和到和好的经过赞扬了蔺相如勇敢机智爱国的高贵品质也
童年的发现说课稿一说教材童年的发现是前苏联作家费奥多罗夫写的一篇儿童文学作品本课讲的是作者童年时的一个发现反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力文章以第一人称叙事以一个儿童的眼光去思考和探索人的起源这个科学性很强的问题文章童年的发现说课稿一本节课的设计理念课题中的发现一词是本文的文眼教学中引导学生从
23祖先的摇篮说课稿一说教材祖先的摇篮是统编语文小学二年级下册第八单元的第一篇课文这是一首现代诗这首诗以儿童的视角描写了祖先在她的摇篮原始森林里自由快乐的生活场景表达了作者对自由美好的生活的向往以及保护环境的愿望二说学情对
13画杨桃说课稿一说教材画杨桃是统编语文小学二年级下册第五单元的一篇精读课文本组教材有一个共同特点都是用具体的事情来说明一个道理所说明的道理分别从不同的角度丰富了学生的思想方法画杨桃作为一篇精读课文说的是图画课上老师让我们画
6景阳冈说课稿一说教材景阳冈是根据我国著名古典小说水浒传第二十三回选编的课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后趁着酒兴上了景阳冈赤手空拳打死猛虎的故事表现了武松豪放勇武而又机敏的英雄性格全文按事情发展的顺序先讲武景阳冈说课稿一教材分析景阳冈一文改编自中国著名古典小说水浒传第二十三回课文记叙了武
3开满鲜花的小路说课稿一说教材开满鲜花的小路是统编版语文小学二年级下册第一单元中的一篇童话故事它采用拟人的手法讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来邮包鼹鼠先生不知道里面一粒粒的籽是什么就去问松鼠太太到了松鼠太太的家发现邮包里面是空的
示儿说课稿我今天说课的题目示儿下面我将从说教材说教学目标说教学重点说教法和学法说教学过程说板书设计六个方面进行说课一说教材示儿是南宋著名爱国诗人陆游的绝笔当时的南宋金兵不断入侵宋军节节败退国家山河破碎不复统一陆游古诗题临安邸说课稿一说教材题临安邸是小学语文部编版版五年级上册教材中古诗三首中的一首精读
珍珠鸟说课稿一说教材珍珠鸟是五年级上册第一单元的一篇课文该文主要通过由于我对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱小鸟由怕人到喜人近人亲人爱人最后到与人融为一体的经过从而谱写了一曲人与自然之间的爱的颂歌并由衷地发出了信赖往往创造出
芦花鞋说课稿一说教材芦花鞋是部编版四年级下册一篇略读课文选自曹文轩先生的青铜葵花选作课文时有改动本文分四个部分介绍了青铜一家做了101双芦花鞋让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了回到家时他
20肥皂泡说课稿一说教材肥皂泡是统编小学语文三年级下册第六单元的一篇精读课文节选自冰心1936年3月22日写于北平的散文胰皂泡编入时将胰皂改为了肥皂课文的开头简洁明快直接表达了对吹肥皂泡的游戏的喜爱接着作者详细有序地介绍了
千年梦圆在今朝说课稿说教材千年梦圆在今朝是部编版四年级下册一篇略读课文课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求重点记述了新中国成立以来中国航天事业的蓬勃发展在广大科技工作者工人和解放军
10纸的发明说课稿一说教材纸的发明是统编小学语文三年级下册第三单元中的第二篇课文本文记叙了我国造纸术发明的过程表现了造纸术对世界文化的影响文章条理清楚按照时间顺序介绍了纸的发明过程如早在几千年前我们的祖先就创造了文字在两
22小毛虫说课稿一说教材小毛虫是统编语文小学二年级下册第七单元改变中的一课是意大利的著名艺术家达芬奇写的文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程从而告诉人们自然界的一切事物都将按照自己的规律发展课文从一开始用对比的手法