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湘教版四年级上认识电磁炉综合实践活动学习目标劳动观念能认识到使用电磁炉做饭是一种重要的生活技能懂得劳动创造美好生活的道理感受到劳动的价值和意义劳动能力能规范安全操作电磁炉掌握使用电磁炉的活动流程提高动手实践能力和第41课认识电磁炉教学设计课题认识电磁炉单元第四单元学科劳动实践年级四年级上核心素养目标
中华民族大家庭第9课绚丽多姿的民俗风情人民版小学了解不同民族的生活习惯和风土人情理解尊重不同民族的文化和风俗习惯0102课前收集相关资料课上充分交流展示课后延伸学习03逐步树立热爱不同民族的情感学会欣赏不同的民族文人民版中华民族大家庭第9课绚丽多姿的民俗风情教学设计课题绚丽多姿的民俗风情单元第二单元
Unit5OldtoysPartALetstalkThinkandsay教学设计单元Unit5课时第1课时语篇研读What本语篇是日常生活对话围绕MikeBlack和SarahMiller的对话展开Mike感叹Sarah有很多玩具S教学设计单元课时第课时语篇研读本节课属于一节复习加阅读课属于一篇小阅
科学观念形状是物体的重要属性物体的形状对其滚动性能和摆放稳定性有影响科学思维在观察简单实验分类等活动中比较出不同形状的物体在滚动性能和摆放稳定性方面的异同探究实践通过滚动和叠放活动认识形状是物体的重要属性态度责任在探
课题名第16课热爱学习的儿童团核心素养政治认同通过了解儿童团的历史增强对党和祖国的热爱责任意识感悟儿童团员的责任担当培养主动学习的态度文化自信传承红色基因理解热爱学习的红色精神实践能力通过情景模拟和讨论提升合作
人教版三年级下册综合实践活动核心素养教案全册总42页课题目录1做个守纪律的好孩子2我和春天有个约会3我是妈妈的好帮手4商场购物5快乐的小骑手6动物天地7智力大冲浪8办个小小图书馆9设计我的小空间10旧信封的新用途11巧用测量方法12模
第12课相互学习共同进步教案核心素养政治认同通过了解各民族特色文化增强对中华民族共同体的认同感道德修养培养学生尊重差异包容多样的品质树立平等互助的意识健全人格在合作探究中提升沟通能力形成开放包容的交往态度责任意识激
第11课相互包容相互欣赏教学教案核心素养政治认同增强学生对中华民族多元一体格局的认同树立民族团结意识道德修养培养学生尊重差异包容他人的品质形成和谐共处的价值观健全人格引导学生学会换位思考发展同理心和合作意识责任意识激发
相互了解相互尊重教学教案一核心素养文化意识通过了解不同民族的生活习惯和文化特色增强对中华民族多元一体文化的认同感道德素养培养学生尊重他人差异包容不同文化的意识形成平等友善的价值观社会参与引导学生通过实践体验学会换位思考提