课题第二节力的合成课型新授课教学目标1.知识目标：知道什么是合力，什么是分力，什么是二力的合成。2.能力目标：会计算同一直线上两个力的合力大小，并会判断其方向。3.情感目标：通过实验培养学生实事求是的科学态度，以及探究能力与合作精神。教学方法与媒体实验观察法、讲解讨论法、多媒体教具准备演示板、弹簧测
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技术初中第6册山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版（济南市纬一路321号）山东新华书店集团有限公司发行山东省莒...山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJ
白鸽教学目标1通过奥尔夫柯达伊教学法让学生正确掌握节奏把握音准2能听辨轮唱合唱中两个声部感受两个声部表现出的和声美用旋律钟辅助二声部音准完整呈现二声部合唱3引导学生运用多种演唱形式创编歌曲能有感情的演唱白鸽表现
我的劳动收获六年的小学生活马上就要结束了，这六年里，我们经历无数次的劳动，在校园里，在家里，在小农庄，在社区，在校外劳动实践基地，让我们通过图片和视频一起回忆下这些难忘的瞬间。引入话题说说议议想一想：你掌握了哪些生活技能？你掌握了哪些生产技能？你完成了哪些公益劳动？在校外实践基地里，你做了哪些有趣的
请你来给它们排一个顺序财富健康幸福地位健康虽不是一切，但失去健康，就意味着失去一切。第四单元第九课珍视生命第1课时守护生命小明喜欢用手机玩游戏、浏览网页，、聊天，他常常玩手机到后半夜，早上起来太晚，来不及吃早餐就急急忙忙去教室上课。第二天，小明感觉昏昏沉沉，有时甚至能在课堂上睡着。对于小明的行为你有
部编版二年级道德与法治下册知识要点归纳部编版二年级道德法治下册知识要点归纳一、挑战第一次1生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。2我们都喜欢尝试新鲜事物，有些事要大胆尝试，有些事要有人帮才可以试。上课要大胆的举手发言，说错了也没关系；翻跟头有危险，得有大人保护才能试。3不管学什么，
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五年级下册义务教育教科书辽海出版社韦尔申谭成荫邢进靖卫刘姗李丽袁芳周迎陈岳杨蕾王虹兆莹姜旦高岩安洋孙天舒主编执行副主编分册副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数据美术.五年级.下册韦尔申主编.沈阳辽.三年级下册义务教育教科书辽海出版社主编执行副主编分副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数据美
五年级下册义务教育教科书辽海出版社韦尔申谭成荫邢进靖卫刘姗李丽袁芳周迎陈岳杨蕾王虹兆莹姜旦高岩安洋孙天舒主编执行副主编分册副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数据美术.五年级.下册韦尔申主编.沈阳辽.四年级下册义务教育教科书辽海出版社韦尔申谭成荫邢进曲音美徐楠张莉马艳徐辉孙宇夏莹冯宇王唯彦于振丹
小班谈话教案我的一家人活动目标1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2、引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体.谈话活动好吃的早餐设计意图现在的孩子丰衣足食，以致出现挑食，偏食现象，更有甚者只要遇到自己不爱吃的就不啻
辽海出版社辽海出版社（简谱）管弦乐队是由弦乐器、管乐器和打击乐器组成的大型器乐合奏乐队。现代管弦乐队的真正缔造者是德国作曲家贝多芬，此后乐队的发展总是保持着古典乐派时期管弦乐队的基本框架。现代交响乐队编制在80100人左右。著名的管弦乐团有德国柏林爱乐乐团、奥地利维也纳管弦乐团、中国国家交响乐团等。
义务教育教科书音乐（简谱）一年级下册辽海出版社辽海出版社义务教育教科书一年级下册一年级下册（简谱）义务教育教科书（简谱）定价7.70元如发现印装质量问题，影响阅读，请与印厂调换批准文号辽价发201830...义务教育教科书六年级下册义务教育教科书六年级下册六年级下册（简谱）义务教育教科书（简谱）音乐
课题2金属的化学性质5分钟训练1.写出下列反应的产物类型，并用化学方程式表示金属的化学性质以铁为例完成下列反应。1与氧气反应________________________________________________反应类型。2与酸的反应_...第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体健康同步练
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、.科教版三年级上册1.1水到哪里去了习题一、填空题1、水是一种液体，没有固定的_____，但有一定的_____
七年级下册义务教育教科书辽海出版社目录本教材是根据国家教育部颁发的义务教育法国家中长期教育改革和发展规划纲要和义务教育美术课程标准（2011年版）的基本精神和要求，结合当前中小学美术教育实际，由辽海出...辽海出版社八年级上册义务教育教科书目录主编副主编分册主编参加编写人员韦尔申邢进张澎李维奇吕连甫
第七单元到实验室去探究酸和碱的化学性质教案教学目标1知识与技能1通过实验进一步认识酸碱的化学通性2初步学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性3初步学会运用间接观察法收集证据感悟探究物质化学性质的一般思路和方法2第七单元到实验室去探究酸和碱的化学性质一课一练一选择基础知识运用1盐酸或稀硫酸常用作
第八单元第2节海水晒盐第2课时一课一练一选择基础知识运用1为了增大硝酸钾的溶解度可采取的方法是A加入大量硝酸钾固体B升高温度C加入大量水D降低温度2已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大把一定量50的硝酸钾饱和溶液降温至第十一单元第2节化学与材料研制教案教学目标1知识与技能1了解普通玻璃的生产原理知道几
第十一单元第4节化学与环境保护教案教学目标1知识与技能1通过交流讨论了解水污染的主要原因主要污染物及其危害了解防治水污染的一般原则和方法2通过回顾空气质量日报分析各污染物产生的途径和来源感受空气污染的危害3通过图片第十一单元第4节化学与环境保护一课一练一选择基础知识运用1下列符合化学反应的绿色化的是
第九单元到实验室去探究金属的性质一课一练一选择基础知识运用下列物质中不能在氧气中燃烧的是金箔铁丝木炭氢气能验证三种金属活动性顺序的一组试剂是溶液溶液溶液第九单元到实验室去探究金属的性质教案教学目标1知识与技能1探究金属的物理性质认识金属材料在日常生活中的用途2探究金属的化学性质认识金属的活动性顺序了