北师大版本书法学科六年级上册第一单元第一课横与竖正字书法教学横与竖正字书法教学北师大版本书法学科六年级上册第一单元第一课横与竖正字书法教学横与竖正字书法教学课件课件微课名北师大版本书法学科六年级上册第一单元第书法课教学设计隶书横的写法教学目标1通过学习逐步提高学生学习书法艺术的兴趣2初步学习隶书横的
横的书写教学目的1使学生掌握长横和短横的写法从中体会硬笔书法的用笔特点2同时注意握笔方法和书写姿势3感受中国汉字的美提高审美能力教学重点和难点长横的写法教学方法讲授法观察法小组讨论法示范法书空法实践法多媒
第7课疏密得宜看看想想看看想想书法园地一中国古代的扇子有团扇折扇之别宋元时期流行团扇明代以后多用折扇折扇在古代是文人及上流人士随身携带的用具扇上请名人作字画是一种风气文人也常自作字画除了成扇外扇面也可以被装裱起来欣教学设计教学基本信息课题第7课疏密得宜年级六年级指导思想与理论依据中小学书法教育指导纲
导学案主备执教年级六年级日期课题集字练习课型新授课时1教材分析本课要求学习的内容是了解讷言敏行的出处及意思练习临写讷言敏行四字并模仿作品形式临一临教学目标1了解讷言敏行的出处及意思2练习临写讷言敏行四字并模仿作
上小下大的字学科写字课题上小下大的字教学基本信息课题上小下大的字学科写字学段高年级年级六年级教材书名北京市义务教育课程改革实验教材出版社北师大出版社1指导思想与理论依据关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知指出小学阶段写字教学的基本任
这些图片有什么相同之处左右对称的独体字京字的由来请书写1观察这两组字放得最宽的是什么2撇捺在字的下部和在字的上部中部有何不同3长横在不同部位的形态写法一样吗书写要领1重心对正2收放适宜请运用这三条书写要领试写课题硬笔字对称的上下结构教学目标知识与技能目标学习硬笔楷书上下结构中左右对称字的特点写法初步
左右结构字的写法执笔歌距离笔尖三厘米拇指食指相对夹中指首节垫笔杆无名小指自然弯指实掌空才美观执笔指导坐姿十二字头正身直臂开足安心静气缓坐姿指导尽情欣赏优秀作品仔细观察用心书写左右结构绽绽扳咚监侄郎皆敛媳骚宗怜帕左右结构字的写法教学设计教学目标1指导学生写好左右结构左窄右宽的字要求写得正确匀称美观2培
第9课平正初学分布但求平正唐孙过庭书谱五下第10课奇正相成中的瑞初学分布但求平正既知平正务追险绝既能险绝复归平正唐孙过庭书谱军请从字中笔画的长短轻重方向以及空间分割的疏密关系等方面来探讨范字军是如何做
习练字集北师大版书法练习指导五年级上册第8课课前引导1课前要求头正身直肩平足安2毛笔墨汁纸张课本准备好了吗北师大版书法练习指导五年级上册第8课集字练习思不竭王献之戒骄练字视频三学习课文1读一读宋代的郭课题第8课集字练习教学目标1本课是北师大版书法练习指导五年级上册第8课本套教材三年级为的笔画和笔画组
课题第三课左右等匀课型教研课教学目标知识与技能了解汉字中左右等匀字的结字规律过程与方法掌握相应例字的书写要点能比较准确地临摹例字保持页面干净整洁情感态度价值观进行传统文化教育了解明代书法家文徵明教学重点左右等匀的字搭配
全包围结构执笔歌食指拇指捏着三指四指托着小指在后藏着笔尖向前斜着笔杆向后躺着写字歌学写字要注意头要正肩要平身要坐直纸放正一尺一拳距离要记清手离笔尖一寸高写字认真心要静口田四回困国团因囚固竖画直挺而全包围结构硬笔书法教学要求1通过观察全包围的字书写规律培养学生的观察能力2掌握全包围结构字书写方法能正确
六年级下册书法课教学设计课题左右结构教学目标1知识与技能目标掌握左右结构的字中左窄右宽和左宽右窄这两类字的书写规律2过程与方法目标通过教师示范指导增强学生观察分析比较的能力能正确美观地书写灿腊浑均和第二章楷书偏旁部首一左旁1课时一教学目标1知识与技能1使学生了解写字也是一个学习的过程要练好字必须具备
第11课厚重教学目标1通过书法欣赏认识和了解厚重的结字规律2学生实际练习临写含有厚重结字规律的字3认识册页欣赏金农的书法作品激发学生对书法的兴趣并培养学生对书法艺术的兴趣教学和难点教学重点临写有厚重结字规律字
第6课半包围结构教学设计教学目标1认识半包围字体的结构特征2掌握左包右上包下下包上的字体结构的写法3从练习中寻找进步的感觉激发学生的书法热情教学重点认识并掌握左包右上包下下包上字体结构的特征教学难点练习六年级书法课教案课题小学六年级书法课半包围结构的字2教学目标认识掌握三包包围的字的特征练习并掌握三
第一讲结构字一结构字一练书法养生歌练书法益身心活筋骨赛补品写字时须认真先讲究姿势正头面正腿放平腰背直额前倾胸离桌两三寸眼距纸一尺零练书法莫躁急宜坚持循渐进先形似后通神细品味妙趣生练课时第1课时教学目标1掌握左右结构左中右结构的汉字的书写规则2正确规范地书写左右结构左中右结构的汉字重难点掌握汉字的书写
颜勤礼碑麻姑仙坛记颜家庙碑颜真卿唐代杰出的书法家创立了颜体楷书与赵孟頫柳公权欧阳询并称为楷书四大家半包围结构坐姿头端正身坐直肩放松脚放平两臂张开胸和桌沿保持一定距离上半包围凤凰冈周左半包围匡区匾半包围结构教学目标1了解半包围结构2掌握半包围结构的字体写法及位置特征3从练习中寻找进步的感觉激发学生的书
书法理论课方正变化唐欧阳询九成宫醴泉铭书法欣赏九成宫醴泉铭有千古楷书第一美誉是千年以来人们学习楷书的第一范本本节课我们来学习汉字结体技巧中的方正变化首先我们来了解什么是方正变化方正变化有些字的外形方正对称稳定平衡初学第10课重心平稳方正变化教学要求1在观察与比较的基础上认识到要写好字除了要做到重心平
课题第十六课集字练习扇面学习目标知识与技能1学习目标通过集字练习书写一幅扇面了解中国扇面书法艺术特点2能力目标联系已学过的书法知识完成一幅简单的扇面书法作品提高书法写作能力过程与方法通过小组合作让学生经过欣赏书写北师大版书法练习指导实验基本信息名称第16课集字练习春华秋实教学背景理论依据根据教育部关
北师大版小学书法五年级上册党字头教学设计课题党字头教学目标1知识目标使学生了解尚的演变历史观察党字头的形态特征并掌握其正确的书写方法尝试书写党字头及其范字2能力目标培养学生认真观察注重比较分析结构养成良好书写习惯3
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