第二节电子报刊齐创作一教学目标1知识与技能目标1利用在线方式获取资源并完成简单作品并进行表达与交流2学会合理选用数字化工具解决简单问题3逐步适应在线学习环境进一步体验协作学习的过程和优势4同时进一步对分步骤依次解决问题
6竖提教学内容北师大书法练习指导三年级下册第二单元第六课竖提执教者教学目标1认识竖提的基本形态特征学会竖提的写法做到用笔正确2学习书写含有笔画竖提的字氏以3继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法培养
第10课两竖并列教学目标1认识字中两竖并列时竖画在形态上存在的差异2认识两竖并列时二才存在形态差异的原因3在书写两竖并列的字时能处理好两竖之间的关系4初步掌握教材中范字的书写方法5理解没有绝对的横平竖直教学重点1字中两竖并第10课两竖并列教学目标1认识字中两竖并列时竖画在形态上存在的差异2认识两竖并
4横折钩教学设计教材分析本课是书法练习指导北京师范大学出版社三年级下册第四课内容横折钩本套教材以学生书法技法训练为主设置了书写要点想想看看书法园地等板块每课都配有清晰的范字图片并附有详细的讲解有助于学生掌握学习方横折钩教材分析横折钩是汉字的重点笔画特征鲜明也是最难写的笔画之一在教授横折钩时我引导学生
横竖组合教学设计教学内容北师大版小学三年级下册书法第11课教学目标1经历观察欣赏比较分析等过程认识掌握提按这一运笔方法2经历观察欣赏比较分析描红单钩临写临写等过程自主发现并掌握欧体楷书横竖组合的字中橫执教年级三年下册课题横竖组合课时1课时教材分析横竖组合选自北师大版义务教育小学三年级下册书法练习指导
附件3卧钩教学设计一基本信息学校课名卧钩写字指导课教师姓名学科版本北师大2011课标版写字教材章节第2课学时1学时年级三年级二教学目标一知识与技能1在教师的指导下学生通过观察练习掌握卧钩和心的写法2让学
左撇右点教学设计一教材分析左撇右点是小学书法三年级下册第四单元第14课的内容第四单元在前一单元的基础上继续进行笔画之间关系的教学其主要内容为形态短小的点撇组合在一起时的书写方法左撇右点多出现在字的下部在左撇右点的字中撇与点的位
9两横并排教学内容北师大三年级书法下两横并排二夫教学目标能工整书写二夫两字有一定的书法美感体会两横并列二夫时要注意避复体会不同笔画组合时要注意斜中有正有收有放继续在书法学习中掌握巩固运笔方法继续了解中国书两横并排教学设计教学目标1认识字中两横并排时横画在形态上存在的差异2认识并尝试分析两横并排时二者
撇点一教学目标一知识目标认识笔画撇点撇折二能力目标在观察比较临摩的基础上学会书写撇点撇折三情感目标热爱汉字认好汉字写好汉字二教学重点学会书写基本笔画横折折撇横折弯弯撇点撇折三教学难点学会书写基
撇捺组合教学设计教学内容笔画撇捺组合教学目的1在老师的讲解指导下了解掌握铅笔字的书写要领2学会书写基本笔画及利用学的笔画组合3培养学生的审美能力养成良好的书写习惯教学重难点重点笔画的运笔方法及笔画组合难点学会书写基撇捺组合教学设计教学目标1初步掌握撇捺组合的字的结构规律培养学生观察能力和良好的书写习
点的写法一书法练习指导第8课三年级上册欧楷欧阳询聪明勤学少年时就博览古今尤其爱好书法几乎达到痴迷的程度有一次他出使归来骑马路过一处荒郊野外在乱草丛中发现西晋书法家索靖书写的一块石碑停马观赏了很久都舍不得离去走出几
横的写法教案一教学目标1知识目标学习横画的写法以及长横短横的关系理解用笔轻重和笔画粗细的关系2育人目标学习书法艺术感知中华优秀传统文化培养细心认真的良好习惯3能力目标明确汉子的笔画均有起笔行笔收笔三个部分组成掌教学基本信息课题横学科书法学科年级三年级上册相关领域造型表现教材书法练习指导北师大版1指导
垂露竖教学设计教材分析本课教学是三年级上册写字书法练习指导第一单元第二课要加强写字教学养成良好的写字习惯通过学习进一步训练学生的双姿培养学生形成良好的书写习惯通过不断完善写字教学评价培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写书法课垂露竖教学设计执教者年级三年级课型新授单位课题垂露竖教学目标1培养学
悬针竖教学设计教学目标1认知目标认识书法中的悬针竖的形态2能力目标初步学会悬针竖的写法感知悬针竖的特点和变化初步学会千年的写法3情感目标弘扬祖国的传统书法艺术激发学生热爱祖国文字的情感教学重点学会悬针竖的写第三课悬针竖教学目标1认知目标认识书法中悬针竖的形态2能力目标掌握书写悬针竖的方法初步学会千年
点教学设计教学目标知识与技能1认识点的形态特点腹平背圆2领悟点的书写要领掌握点的书写技巧3尝试书写教材中下玉两例字4了解毛笔的种类过程与方法讲解演示练习谈话情感态度与价值观1认识书法艺术是我们中
短撇教学设计教学要求1通过观察了解撇在不同汉字中呈现的不同形状2认识各种撇的名称知道各种撇的基本笔画3反复练习熟悉运笔方法掌握笔法特点重点认识各种撇的名称知道各种撇的基本笔画难点反复练习熟悉运笔方法掌握笔法特点
短撇教学设计教学目标知识与技能1巩固写毛笔字的坐姿和执笔方法2初步学会短撇的基本写法感知撇的特点和变化3初步学会千生字的写法过程与方法1通过观察实践让学生掌握书写汉字的基本技法情感态度和价值观1通过对
短撇教学设计教学要求1通过观察了解撇在不同汉字中呈现的不同形状2认识各种撇的名称知道各种撇的基本笔画3反复练习熟悉运笔方法掌握笔法特点重点认识各种撇的名称知道各种撇的基本笔画难点反复练习熟悉运笔方法掌握笔法特点短撇教学设计教学目标知识与技能1巩固写毛笔字的坐姿和执笔方法2初步学会短撇的基本写法感知撇
横折的写法教学设计课题横折的写法课时一课时教学目标知识与能力1学会横折的写法2学会写日田等具有横折笔画的字过程与方法教会学生使用铅笔书写的兴趣提高学生使用铅笔书写的能力情感态度价值观培养学生热爱祖国的语言文字教学重
楷书捺画的写法一教学目标1认识捺的基本形态特征2学习捺的写法3认识捺的形态与其字中位置的关系二重点难点1捺的基本形态特征2捺的写法3捺的形态与其字中位置的关系三教学过程一组织教学1上课前播放音频吸引学生的注意力第7课捺教学目标1了解斜捺的特点及书写要求2掌握斜捺及范字的书写方法3感悟斜捺一波三折的动
课题横折的写法课时1课时教学目标1初步学会横折的写法2能在运笔过程中体会折锋学习带有横折笔画的简单的字3激发学生对写字的兴趣培养良好的学习习惯4培养学生热爱祖国传统文化的情感教学重点学会横折的写法教学难点横画