横的写法教案一教学目标1知识目标学习横画的写法以及长横短横的关系理解用笔轻重和笔画粗细的关系2育人目标学习书法艺术感知中华优秀传统文化培养细心认真的良好习惯3能力目标明确汉子的笔画均有起笔行笔收笔三个部分组成掌教学基本信息课题横学科书法学科年级三年级上册相关领域造型表现教材书法练习指导北师大版1指导
垂露竖教学设计教材分析本课教学是三年级上册写字书法练习指导第一单元第二课要加强写字教学养成良好的写字习惯通过学习进一步训练学生的双姿培养学生形成良好的书写习惯通过不断完善写字教学评价培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写书法课垂露竖教学设计执教者年级三年级课型新授单位课题垂露竖教学目标1培养学
悬针竖教学设计教学目标1认知目标认识书法中的悬针竖的形态2能力目标初步学会悬针竖的写法感知悬针竖的特点和变化初步学会千年的写法3情感目标弘扬祖国的传统书法艺术激发学生热爱祖国文字的情感教学重点学会悬针竖的写第三课悬针竖教学目标1认知目标认识书法中悬针竖的形态2能力目标掌握书写悬针竖的方法初步学会千年
点教学设计教学目标知识与技能1认识点的形态特点腹平背圆2领悟点的书写要领掌握点的书写技巧3尝试书写教材中下玉两例字4了解毛笔的种类过程与方法讲解演示练习谈话情感态度与价值观1认识书法艺术是我们中
短撇教学设计教学要求1通过观察了解撇在不同汉字中呈现的不同形状2认识各种撇的名称知道各种撇的基本笔画3反复练习熟悉运笔方法掌握笔法特点重点认识各种撇的名称知道各种撇的基本笔画难点反复练习熟悉运笔方法掌握笔法特点
短撇教学设计教学目标知识与技能1巩固写毛笔字的坐姿和执笔方法2初步学会短撇的基本写法感知撇的特点和变化3初步学会千生字的写法过程与方法1通过观察实践让学生掌握书写汉字的基本技法情感态度和价值观1通过对
短撇教学设计教学要求1通过观察了解撇在不同汉字中呈现的不同形状2认识各种撇的名称知道各种撇的基本笔画3反复练习熟悉运笔方法掌握笔法特点重点认识各种撇的名称知道各种撇的基本笔画难点反复练习熟悉运笔方法掌握笔法特点短撇教学设计教学目标知识与技能1巩固写毛笔字的坐姿和执笔方法2初步学会短撇的基本写法感知撇
横折的写法教学设计课题横折的写法课时一课时教学目标知识与能力1学会横折的写法2学会写日田等具有横折笔画的字过程与方法教会学生使用铅笔书写的兴趣提高学生使用铅笔书写的能力情感态度价值观培养学生热爱祖国的语言文字教学重
楷书捺画的写法一教学目标1认识捺的基本形态特征2学习捺的写法3认识捺的形态与其字中位置的关系二重点难点1捺的基本形态特征2捺的写法3捺的形态与其字中位置的关系三教学过程一组织教学1上课前播放音频吸引学生的注意力第7课捺教学目标1了解斜捺的特点及书写要求2掌握斜捺及范字的书写方法3感悟斜捺一波三折的动
课题横折的写法课时1课时教学目标1初步学会横折的写法2能在运笔过程中体会折锋学习带有横折笔画的简单的字3激发学生对写字的兴趣培养良好的学习习惯4培养学生热爱祖国传统文化的情感教学重点学会横折的写法教学难点横画
十八缸水第4课点腹平背圆1起笔向右下侧落笔同时铺开笔锋2行笔稍停后向右下行笔不减力3收笔写至右下角后提笔蹲锋弹起平落斜提蹲收我们可以先用书空的方法练习平落斜提蹲收头正肩平身直足安指实掌点一教学目标1知识目标学习点画的写法以及左点右点在字中的呼应掌握露锋起笔的方法2德育目标学习书法艺术感知优秀传统培养
合抱之木生于毫末九层之台起于累土千里之行始于足下咏柳贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀长头发飘起来打一笔画爱上书法课6长撇爱上书法课长撇练习歌笔尖斜切起笔锋左下行行笔渐弯锋渐收末端笔锋顺收起长撇教学目标1认识长撇笔画的形态特征2利用田字格写好长撇和短撇并区别它们的不同写法
北师大版小学书法练习指导三年级上册第15课横钩教学设计教材版本北师大版书法教材三年级上册第十五课课时一课时一教材分析本课的教学内容主要学习横钩的写法和认识带横钩例字的结构规律教学过程中教师主要抓住三大内容一是通过微视频王献之和
书法作品欣赏书法横撇横撇横撇由横画与撇画组合而成它的写法与横折的写法相似收笔同撇横稍短撇漫长锋锐利6横撇1起笔与横相同2行笔至转折处向右上轻提笔然后向右下按笔3然后提笔顿笔写折4提锋向左下行笔收笔与北师大版小学书法三年级上学期第十一课横撇教学设计教学目标1知识与技能1使学生掌握横撇的书写方法正确书写
人民音乐出版社四年级上册快乐的校园大单元教学设计一大观念统领单元教学1聚焦课标根据2022艺术课程标准提出的对于小学四年级音乐课程标准有如下表述随着学生的生活范围和认知领域进一步扩展体验感受与探索创造的活动能力增强注意引导学生对音
草字头写字教学设计教学目标1了解草字头的结构特点掌握草字头结构的字的书写规律写好例字节花2在草字头及例字中归纳书写要领培养学生观察比较分析和归纳能力培养学生探索尝试的能力3继续养成良好的书写习惯进一步体会汉字
课题雨字头课时1课型新授年级4执教教师时间40分钟教材与学情分析1教材分析本课例字中的雨字头左侧点与竖基本相同两个横基本同向构成了稳定的横竖结构四点形态各异附于中间竖的两侧钩部重于每个单独的点雨字头是字最宽的地方字下部的
四点底教学目标1掌握四点底的书写方法了解形散神聚的特点2能正确美观地书写含有四点底的字感悟上收下放对称平稳的字形特点3感受汉字的神奇激发学生热爱祖国文字的情感教学重点掌握四点底的书写方法能正确美观地书写含
第2课日字旁一教学目标知识与技能掌握日字旁的写法过程与方法通过对例字的学习理解并掌握带日字旁字的写法知识与技能初步了解摩崖扩展视野激发学习兴趣二教学重难点重点了解日字旁在篆隶草楷行五体中的不同形态掌握日字旁的课题日字旁四年级下册教学目标1认识日字的演变和五种书体2理解掌握日字旁书写方法3认识带日字旁
集字练习教学设计一教学目标1通过观察比较和发现规律理解言必信这个词的意思感受汉字文化魅力2学会书写言必信这三个字提高审美鉴赏能力3利用言必信这三个字书写作品4通过创作作品明确横幅作品书写格式使学生
巾字底教学设计教学内容巾字底教学目标让学生掌握巾字底的运笔方法并能临写含有巾字底笔画的字帝常带教学重点掌握握笔方法及例字帝常带的写法教学难点掌握巾字底的运笔方法及艺术处理培养学生的书写能力教学准备范写用具