认识电子相册教学设计学科综合实践活动年级五年级教材版本及章节泰山版综合实践活动五年级下册认识电子相册课时教学设计教材分析本节是学习制作电子相册的第一节课通过欣赏他人的电子相册体验认识电子相册的优势了解制作电子相册的常用软件及特点激
制作环保提示牌一教学目标1通过本课了解环境相关信息感受环境对我们的影响增强对环境的保护意识2通过动手培养学生有目的地制定方案按方案进行调查研究从而解决问题的能力3进一步培养学生自主探究合作学习能力并感受到探究与
五年级上学期综合实践活动课程巧做饼干教学设计一教学内容小学综合实践课巧做饼干二教学目标1通过探究的方式使学生学会制作饼干的方法区分制作饼干的各种材料了解低筋面粉糖粉和植物油的特征和用途2采用分组探究的学习方法进行小组讨论
巧手制作便利袋教学设计一教学目标1认识便利袋在生活中的重要作用2丶小组合作探究便利袋的制作方法利用废旧物品制作环保便利袋3学会一项劳动技能体验劳动的快乐4进一步增强学生善于观察生活的意识激发学生勇于探索敢于创新的的激
风车转呀转教案设计一教材分析本单元的主题是手工制作本课以玩具风车制作为主线让学生学习玩具风车的手工制作步骤通过学生自己动手制作小风车培养动手能力通过想办法让风车转起来从而认识风进而培养学生认识大自然热爱大自然的兴趣启发
校本教材美食美课巧做凉拌菜教学设计一教材分析小学生综合实践活动课是面向小学生生活而设计的一门经验性课程实践性课程美食美课巧做凉拌菜是选自校本教材中的一节劳动技术教育课本节课的教学是围绕着凉拌菜展开的四年级的学生有了自主动手做事的想
扎染初体验教学设计活动目标1了解扎染工艺知道扎染的基本方法和步骤提高对中国民间传统工艺的认识2尝试运用捆扎法制作扎染作品学习浸染法和点染法提高动手实践能力3通过动手实践增强探究扎染艺术的欲望体验扎染制作的快乐培养探究
小学综合实践活动六年级下册妙趣多米诺教学设计活动背景多米诺骨牌是一种游戏多米诺骨牌是一种运动多米诺骨牌还是一种文化它的游戏规则非常简单将骨牌按一定间距排成单行或分行排成一片推倒第一张骨牌其余发生连锁反应依次倒下或形成一条
趣味折纸教学设计一教学目标1掌握简单的折纸工艺2通过图片和实际操作了解折纸工艺的意义和趣味性了解用折纸去模拟身边的事物通过图示学会折纸飞机3加强学生的动手能力保持对生活的好奇心使自己的生活更加丰富多彩二教学重难点
生活用品小改进活动设计活动目标1了解创意发明常用的方法运用方法尝试初步创意发明2知道历史的发展文明的进步来源于人类的创造性活动形成用创意改变生活的美好愿望对未来做出美好的憧憬3培养学生的创造性思维和能力活动重难点了
第三课时职业与理想主题教学流程活动体验导入主题拓展延伸提升素质职业与理想总结交流评价提高体验探究评价职业实践体验选择主题体验探究认识关系活动体验选择职业一教学目标含重难点教学目标1学生在探究中明白人们对于同一种职业由于不同的立场会
小学六年级综合实践活动悄悄告诉你教学设计悄悄告诉你教学设计教学流程教学内容师生活动设计复备三发现问题解决问题一研究问题我确定同学们你想给谁提个醒呢为什么给他提醒提醒的内容是什么让我一起走进研究问题我确定小组合作确定研究问题并
莱西名胜研学旅行攻略教学设计一教学设计背景小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排通过集体旅行集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式是教育教学的重要内容是综合实践育人
厉行节约反对浪费教学设计一创设情境音乐导入师同学们上课之前让我们先欣赏一首音乐放松下心情播放歌曲我们的生活多么幸福随机播放图片师听了这首歌大家有什么感受指名谈感受二揭示身边存在的严重浪费现象今天我们可以穿上漂亮的
快乐的小鱼儿教学设计一教学目标1学生初步学习看图折纸掌握折纸的基本要领提高识图能力折出美丽的小鱼2学生学会选纸和使用剪刀培养学生讲究卫生节约用纸的习惯3在折纸活动中培养学生做事细心善于观察乐于探究的精神本课重
6教学设计绒球玩具教学设计课题绒球玩具课型新授课课时1课时教学目标1学习绒球的制作方法动手制作绒球玩具2在活动过程中培养学生的观察能力发现和解决实际问题的能力3培养学生热爱生活的情感以及做事认真仔细有耐心的良好习惯教学
叶贴画的制作教学设计教学目标1通过制作叶贴画掌握其制作的基本步骤与方法并学习与他人合作逐步培养合作和创新实践的能力2制作过程中知道学生在仔细观察的基础上展开丰富的想象能够根据叶子的不同特点制作出风格独特形式新颖的叶贴叶贴画的制作教案教学目标1领会叶贴画的艺术语言和特点通过小组合作的形式创作出一幅风格
喵星人的智能家活动背景随着城市化进程的加快越来越多的流浪猫无家可归风餐露宿甚至遭到人类的虐待为这些流浪的喵星人设计并建造一个房子既可以唤起孩子们保护动物的爱心又可提高学生的综合素养有助于培养的学生的创造力从而发展学生的个
山东科技出版社小学综合实践活动三年级下册怎样制订活动方案教学设计设计背景怎样制订活动方案是山东省小学三年级综合实践活动方法指导课的第一种指导方法课型教材中让学生通过学习走进元宵节的活动方案了解活动方案的一般要素学会制订活动方案在
教学设计创办班级周报综合实践活动教学目标1通过创办报纸引领学生探究制作报纸的基本步骤与方法2在制作过程中引导学生制作出独具个性的报纸版面培养学生的想象能力创造能力和动手操作能力3进一步引领学生走近报纸了解报纸做一个