我为校园树木做代言教学设计一导入同学们老师早就听说咱们班的同学善于观察那老师想考考大家一定要睁大眼睛看哦播放视频同学们你们看到了什么指名回答两人你们可真有一双会发现的眼睛看来大家对我们的校园非常熟悉今天就让我们
小学综合实践葡萄的嫁接与管理课标分析济南市白马山小学张鲁综合实践活动指导纲要中明确指出综合实践活动课程是基于学生的直接经验密切联系学生的自身生活和社会生活注重对知识技能的综合运用体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程作为其四大领
有趣的皮影戏活动设计活动目标1通过观看视频了解皮影戏的特点学会皮影操控的基本方法2小组合作探究寻找解决问题的思路和方法体验皮影戏表演乐趣3培养学生主动探索勇于实践不断创新的进取精神感受我国非物质文化遗产皮影的魅力
小学综合实践活动学做简单的家常菜教学设计一本主题内容分析一教材分析学做简单的家常菜是自编教材在四年级的基础上本课继续以学做简单的家常菜为活动和探究主题共安排了走进烹饪王国巧做凉拌土豆丝学做芹菜炒肉丝三个教学活动使
小小降落伞教学设计一教学目标1价值体认知道降落伞的基本结构会做简单的降落伞猜测并通过试验探究影响降落伞下降快慢的因素2责任担当在活动过程中让学生学会合作能够进行合理的分工培养学生运用对比试验的方法进行实验以及
鸡蛋撞地球教案教材分析小学生有很强烈的好奇心和求知欲总想去探索身边的一些奥秘作为综合实践活动课的老师要尊重学生的好奇心和求知欲为他们的发现和发展提供广阔的平台让他们在探索中发现在发现中思考在思考中解决在解决中获得这就是
山东科技版综合实践活动三年级上册我的飞机飞得高教学设计活动背景我的飞机飞得高是三年级上册主题4趣味折纸中活动2的内容折纸是一件富有创造性的活动折纸的世界有着无穷的乐趣安排这一主题的目的是引导学生通过制作各种生动有趣的纸制品走进纸
玩转超轻黏土教案设计学习目标1通过观察捏制等活动了解超轻黏土的特点2掌握揉搓团粘等基本技法了解捏制作品的一般过程3在捏制作品的过程中提高动手能力合作能力创新能力教学准备课件超轻黏土材料超轻黏土作品活动方
绿植移栽活动目标1了解植物的生长习性学习移栽方法小组合作移栽2培养学生热爱劳动的情感3将植物放在教室进行装点并让学生热爱周围环境活动重点绿植的移栽方法活动准备花盆基土花卉铲子等工具活动过程活动环节活动过
树叶拼贴画教学设计教学目标1通过尝试树叶拼贴画初步掌握树叶贴画的基本步骤和制作方法2锻炼学生的观察能力和动手操作的能力3通过教学启发学生的想象能力感受制作的乐趣启发学生发现美创造美4培养学生的合作意识和创新精神教学
演一场皮影戏教学设计一教学目标知识与技能目标让学生了解并掌握皮影的制作材料制作步骤角色分类以及玩弄皮影的方法使学生在动手实践中学会操作皮影在小组合作中增强探究能力合作意识以及解决问题的能力过程与方法目标本节课将采用教师
水果聚会教学设计一教学目标1通过动手初步能运用材料进行水果拼盘并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘2鼓励学生在集体中进行创新学习学会探究与他人合作同时激发学生探究事物的兴趣3通过亲手制作水果拼盘培养学生的动手操
我的个性名片活动背景当今社会人们需要高效的自我展示和推销于是名片也就成为我们的第二张身份证它不仅存在于成年人的生活领域中也已经被孩子所接受我的个性名片这个主题活动既可以提高学生的综合素质也有助于培养学生的创造力从而发展
探究毛细现象教学目标1知识目标认识毛细现象了解水的毛细现象及其在生活中的应用2能力目标1通过现象发现问题大胆猜测实验探究得出结论初步培养学生根据科学程序进行探究的能力2进行创新设计将学到的科学知识应用于生活中3
教学设计推介青岛的城市名片小学高年级活动策划课教学设计一教学目标1了解青岛最具代表性的事物并知道这些有代表性事物的起源发展等2培养学生搜集整理资料的能力和宣传策划的能力让学生能够学会使用有效的宣传手段和途径推介家乡的城市名
走进陶艺教学设计一教学目标1通过让学生体验制作陶艺作品让学生进一步掌握陶艺的基本技法泥条成型法盘筑成型法手捏成型法等提高学生们的动手能力2通过师生生生之间的互动交流以及展示作品质疑提问完善作品等方法探讨出最适宜的制
神奇的指纹教学设计一教学目标1知识与技能目标观察自己或他人的指纹图样了解指纹的分类了解指纹的应用认识到每个人指纹的独特性2过程与方法目标培养学生的观察能力分析能力表达能力和实践能力掌握拓印指纹采集指纹的方法3情
心中有规矩行为定方圆教学设计教学目标1认识规则的普遍性初步建立规则的概念2感受到人们的生活离不开规则体会遵守规则的重要性3能自觉遵守规则教学重点感受集体生活中遵守规则的重要作用教学难点1知道社会生活中的规矩规范