一天的时间求经过的时间教学内容苏教版三年级上册教材第1314页内容内容简析教材以社区超市银行的营业时间和图书馆博物馆的开放时间引入让学生计算开始到结束经过的时间通过探索发现求经过的时间方法多样根据实际问题的特点和学生的状态灵
第5课时6的乘法口诀教学内容苏教版二年级上册教材第1213页内容内容简析本课时主要教学6的乘法口诀引导学生自觉把前面学习的编乘法口诀的方法迁移过来并通过自主的活动编出6的乘法口诀6的乘法口诀在内容安排上给学生留出了更大的自主探索的空
第2课时认识除法2教学内容苏教版二年级上册教材第2223页内容内容简析引导学生根据每几个一份的要求继续学习把一些物体平均分的方法例2例3两种方法进行对比使学生在比较中体会两种分法的内在联系准确而深刻地把握平均分概念的本质含义
生活中的方向1教学内容苏教版二年级上册教材第5658页内容内容简析教材通过爸爸来学校开家长会怎样向爸爸介绍教室所在的位置引入课题学习日常生活中辨认东南西北的方法然后根据认识的方向说一说教室里前后左右的方向根据自己在
两位数加减两位数不进位不退位教学内容苏教版二年级上册教材第7576页内容内容简析本节课教学内容是学生在掌握了两位数加减整十数和一位数的基础上进行编排的是学生学习口算两位数加减的开始也是学习两位数加减两位数进位退位的
用算盘表示数教学内容苏教版二年级上册教材第6971页内容内容简析本课时主要内容是让学生认识算盘在了解中国传统文化的同时体会其直观形象体现数位特征的特点会用算盘表示数深化学生对牵引类数的认识教材分两个层次编排第一层次用直观图展示
两位数减两位数退位教学内容苏教版二年级上册教材第8182页内容内容简析两位数减两位数的退位减法是在学生掌握了两位数减整十数和一位数的基础上继续学习的教材安排了一道解决实际问题让学生在通过摆一摆拨一拨的探索过程中理解算理总结出两用算盘表示数教学内容苏教版二年级上册教材第6971页内容内容简析本课时主要
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除法和加减法的混合运算不含括号教学内容苏教版三年级上册教材第45页内容内容简析教材通过购物情境鼓励学生为了解决问题列出不同的综合算式引导学生联系题目中的数量关系思考通过比较突出运算的顺序并能正确的计算试一试是除法和减法的混
数与运算教学内容苏教版三年级上册教材第104页回顾与整理数与运算部分内容和106页练习与应用第15题内容简析本节课主要复习本册书中数与运算部分的内容包括两三位数乘或除以一位数的估算与竖式计算乘除法和加减法的混合运算继
图形的位置与运动教学内容苏教版三年级上册教材第105页回顾与整理图形的位置与运动部分内容和练习与应用相关练习题内容简析教材通过让学生找一找生活中的平移旋转或者是对称现象并且举例说一说复习平移旋转和对称的知识然后通过让学生
认识千米教学内容苏教版三年级上册教材第5556页内容内容简析教材通过一幅高速公路情景图引出长度单位千米想要知道1千米有多长先到操场测量100米的距离有多少步需要多长时间以此推算出走1千米大约要走多少步大约需要多少分钟从而感知1
一天的时间24时计时法教学内容苏教版三年级上册教材第1112页内容内容简析教材通过让学生自己说一说自己心中的一天的时间由此引出一天有24小时在此基础上学习普通计时法和24时计时法教学目标1在具体的活动中知道一天有24小时了
观察物体二3教学内容苏教版三年级上册教材第100101页内容内容简析本课时主要内容是教学从前面上面和右面观察由几个同样大的正方体摆成的组合体教材安排了三个层次的活动第一层次观察先让学生照样子用4个同样大的正方体摆出组合体
第1课时认识除法1教学内容苏教版二年级上册教材第2021页内容内容简析例1帮助学生初步建立平均分的概念通过不同方法的分一分引出每份分得同样多叫作平均分接着例2引导学生根据要求把一些物体平均分的方法在操作中探索继续理解平均分
第4课时用16的乘法口诀求商教学内容苏教版二年级上册教材第2829页内容内容简析由学生熟悉的生活情景一辆自行车有两个车轮引入除法计算让学生根据已有的知识经验用多种方法求出82的商然后提炼出用乘法口诀求商给学生足够的探索空间循序渐进
第1课时7的乘法口诀教学内容苏教版二年级上册教材第4041页内容内容简析教材通过用一幅七巧板摆一只小猫让学生依次摆27只小猫各要用多少块七巧板并用填表的方式引导学生分别得到几个7相加的结果使学生建立1个72个77个7与714
生活中的方向2教学内容苏教版二年级上册教材第5860页内容内容简析教材以给参观校园的客人画一张介绍学校外面四周景物的平面图引入让学生通过描述之后再画一画根据自己画的平面图跟同学一起介绍交流再通过分组活动选择不同的地方作为观测点绘