赞美提升魅力1教学目标1,认知目标,认识赞美的重要性,掌握赞美的艺术,了解赞美的方式,2,情感目标,让学生体验赞美带来的愉悦,激发学生赞美他人的动机,3,行为目标,学生能够运用学到的赞美的技巧,同时提升自己的魅力,2学情分析四年级学生,由于
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赞美提升魅力一,活动的目标,通过本节课的活动,使学生能正确认识自己,接纳自己,认识到赞美别人在人际交往中的魅力,学会发现别人的优点,掌握一些赞美别人的方法和技巧,体会愉悦的情感,学会用真诚,积极的态度赞美他人,四,活动过程,一,启发谈话启发
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赞美提升魅力,鄂教版小学心理健康教育四年级,赞美能让人高兴,愉快,给人信心和力量,难怪美国大师马克,吐温说,只凭一句赞美的话,我就可以快活两个月,1,说出同学的优点及值得欣赏之处,如性格,相貌,为人等,2,被称赞的同学表示感谢,为我们点赞
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