第1课 磁铁能吸引什么 【科学教学目标】 1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。 2.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。 3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。 【教学重难点】 重点通过实验,认识到磁...
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准备单元 比较液体的轻重 一、教材分析 比较液体的轻重是大象版小学科学教材三年级下册的准备单元,这一单元的科学探究目标是“在教师引导下,尝试基于所学知识制订简单的探究计划,并运用感官和简单的工具观察对...
大象版三年级下册科学全册教案
第一单元 沉和浮 一、填空 1、石块放入水中,沉下去了,木块放入水中,浮起来了。 2、从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重很多。 3、在水中沉的物体如橡皮、回形针、小石块;在水中浮的...
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第一单元 变与不变 知识要点: 1.泥巴变形记 团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球 2.蜡的有趣变化 切割、加热熔化、冷却凝固 其他:巧克力、铁水、青铜器 3.混合与分离 盐和芝麻:加水过滤蒸发 利用:能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同 总结:以上这些变化,只是物体的形状、大小或状态变化,构成物体的物质没有变。 精选练习: 第1课 泥巴变形记 1找一找 在生活中找一找,你能找到哪些事物的变化? 2
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第四单元 岩石与矿物 知识要点: 1.岩石 (1)常见岩石 页岩:红褐色或灰色,层状结构,较软 花岗岩:花斑状,颗粒较粗,很坚硬 (2)观察 颜色、光滑程度、颗粒、软硬、分层等 颗粒 示例:花岗岩 白色的如石英 肉红色或黄褐色如长石 黑色的如云母 观察岩石的特点为,有助于发现含有的矿物成分 2.矿物 (1)世界上已经发现3000多种 (2)常见矿物:蓝铜矿、铁矿、石墨矿等 (3)观察:形状、软硬、
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第二单元 动物的一生 知识要点: 1.蚕的一生 (1)卵、幼虫、蛹、成虫 (2)卵的孵化需要一定的时间和条件,受温度影响 (3)幼虫期蜕4次皮,约56天 (4)蚕蛾 头、胸、腹三部分,一对触角,三对足 雌蚕蛾产卵 2.昆虫的一生 (1)完全变态发育 从卵、幼虫、蛹、成虫的过程,如蚕、蝴蝶、蜜蜂 (2)不完全变态发育 从卵、若虫、成虫的过程,如蜻蜒、蝗虫 3.生生不息的动物 动物的一生经历“出生、长
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第五单元 电 知识要点: 1.点亮小灯泡 (1)小灯泡结构:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点 (2)电从电池正极出发,沿导线经过小灯泡,加到电池负极 (3)不能将导线直接连接电池的正、负极 2.控制电路的通断 (1)开关:控制电路的通断 (2)简单电路:电源、用电器、导线和开关 3.设计电路 (1)两个灯泡串起来,共用一个电源 (2)两个简单电路,叠加地共用一个电源 4.导体和绝缘体 (1)导体:铁钉
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第三单元 生物与环境 知识要点: 1.动物与环境 (1)空气、水、食物等 (2)季节变化:冬眠、迁徙、换毛等 (3)动物的形态结构适应环境:鸟的喙和爪 2.植物与环境:植物形态 (1)植物的向光性 (2)植物的四季变化 (3)喜水植物和耐旱植物 (4)草原植物、沙漠植物、海洋植物等 3.互相依存的动植物:互相帮助、互相依存 (1)渡渡鸟和大栌榄树 (2)缝叶莺、啄木鸟、蜂乌和植物 (3)灰喜鹊和
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第六单元 房屋照明电路 知识要点: 1.设计时,画出电路图。考虑 (1)电路连接方式 (2)需要的开关数 (3)安装位置 2.安装时,我们要分工合作。工作 (1)需要器材 (2)施工方法 (3)交流评估 3.安装结束后,我们要改进工作: (1)亮度足够 (2)构成回路 (3)符合布线要求 精选练习: 第1课 安装房屋照明电路 1选一选 (1)画房屋照明电路图时,下列做法错误的是( )。 A尽量将导
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苏教版四年级科学下册期中检测试题 时间60分钟 总分100分 一、填空题(30分,每空2分) 1. 温湿度计:用来测量空气的_________和_________。 2. 在宇宙中,不绕行星运行的天体被称为_________。 3. 阳光照射到地面,_________与_________的夹角就是太阳高度角。 4. 太阳在天空中的位置变化轨迹呈_________,我们可以用竹篾和手电简来模拟。 5
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苏教版四年级科学下册第一单元第1课 冷热与温度知识点 1、(温度)是指(物体的冷热程度)。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。 3、温度计的结构包括三部分:液泡、刻度和液柱。温度单位:摄氏度() 4、温度计的使用方法: (1)温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。拿温度计时,用拇指、食指和中 指捏住上端。 (2)在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(
冷热与温度,苏教版,四年级,科学,下册,1.1,冷热,温度,知识点
苏教版四年级科学下册第一单元第2课 热胀冷缩知识点 1.绝大多数物体受热时体积会增大,遇冷时体积会缩小,这种现象叫作热胀冷缩。 2.固体、液体、气体都具有热胀冷缩的现象。 3. 温度计就是利用热胀冷缩的原理制成的。不过温度计里装的不是水,而是酒精、煤油或水银。 4. 酒精灯的使用方法:打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。用外焰加热物体。加热完成后,用灯帽自灯芯
热胀冷缩,苏教版,四年级,科学,下册,1.2,知识点
苏教版四年级科学下册第一单元第3课 水受热以后知识梳理 1、固体、液体和气体是水的三态变化。水、冰、水蒸气是同一物质,形态不同。 2、冰受热以后从固态变成液态,这种现象叫作融化。 3、冰融化前的温度一直在升高,当温度升到0时,冰就开始融化,在融化的过程中很长时间保持在0,待冰块完全融化成水后,温度还会继续上升。 4、在一般情况下,当温度升高到100时,水会沸腾,并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水
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一年级科学上册素材-期末复习知识点总结,苏教版,一年级,科学,上册,素材,期末,复习,温习,知识点,总结
青岛版小学科学四年下册单元复习资料 第一单元 1、像太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电灯这样的(发光)的物体,叫做光源。 2、光源发出的光在同一种媒质里都是沿( 直线向四面八方)传播的。 3、按来源给光源分类,可以将其分为(自然光源)、(人造光源 )。 4、“小孔成像”说明光是(沿直线传播的),成倒立缩小实像。 5、平面镜成像特点 ;大小相等左右相反。 6.潜望镜的原理是利用了平面镜能改变光的传播原理制
青岛版四年级下册科学知识点
教科版三年级下册科学全册知识点总结(共17页) 第一单元物体的运动知识清单 一、运动和位置 1. 河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星. . . . . 这些运动与我们的生活息息相关。 2. 判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化,我们把另一个物体称为参照物。 3. 我们把物体位置的变化叫做运动。 4. 如果物体相对于别的物体位置发生改变,那么物体是运动
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第一单元认识空气 1、粉笔、水等物质都需要占据空间。 2、空气也需要占据空间。 3、空气占据的空间可以被压缩,也可以被扩张。压缩的空气具有弹性。 4、水占据的空间不能被压缩或扩张。 5、篮球、足球、自行车胎、...
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部编版二年级道德与法治下册知识要点归纳 部编版二年级道德法治下册知识要点归纳 一、挑战第一次 1 生活中有很多第一次。第一次是挑战,也带给我们成长与惊喜。 2 我们都喜欢尝试新鲜事物,有些事要大胆尝试,有些事要有人帮才可以试。 上课要大胆的举手发言,说错了也没关系;翻跟头有危险,得有大人保护才能试。 3 不管学什么,那要多尝试,多练习,大学一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么难 4 小马过河的故
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教科版五年级上册科学全册知识点复习资料 第一单元生物与环境知识总结 一、种子发芽实验、观察绿豆芽的生长 1. 绿豆种子发芽需要空气、水分和温度等条件。 2. 在种子发芽需要的条件中,光、温度和水三个条件,适...
教科版五年级上册科学知识点,教科版五年级上册科学复习资料
第一单元天气知识点 一、我们关心天气、天气日历 1. 我们可以通过气温、云量、降水量、风向和风速等来描述天气。 2. 天气气泡图事例 3. 在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等...
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