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小学综合实践活动公开课：信息技术图表展本领-孟-教案教学设计0155.doc

图表展本领教学设计,教材分析,图表展本领是九年义务教育小学信息技术四年级上册第9课时内容,它是在学生学习了对E,cel表格数据进行简单编辑筛选后进一步要学习的,也为后面表格数据深层次处理奠定基础,本课主要让学生掌握用柱形图,饼图,折线图等自

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泰山版（2018）第五册信息技术第9课《腾云驾雾观泰山》-周老师-教学设计.doc

泰山出版社小学信息技术第五册腾云驾雾观泰山教学设计一,教学目标,1,知识与技能了解元件的作用,会制作简单的元件,能利用元件创作简单的动画补间运动,2,过程与方法通过制作腾云驾雾观泰山动画,体验补间动画制作过程和动画形成原理,体会电脑动画的制

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泰山版（2018）第五册信息技术第8课人物动作细描绘-于老师-教学设计.docx

人物动作细描绘教学设计教学目标,1,了解动画的制作原理,会创作逐帧动画,2,通过两个学习活动,理解逐帧的含义,能够把握逐帧动画的创作技巧及动作简单绘制方法,3,通过对逐帧动画的初步尝试,感受手工绘制动画的过程与乐趣,培养学生表现能力,教学重

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泰山版（2018）第五册信息技术第6课视频剪出好故事-杨老师-教学设计.doc

第6课视频剪出好故事教学目标1,知识与技能初步认识,爱剪辑,软件,了解爱剪辑中常用工具的使用方法,如添加视频,截取,删除,预览等,2,过程与方法通过剪辑提前录制好的视频,学会使用添加,截取工具,对视频信息进行简单加工,去除无用画面,在合成导

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泰山版（2018）第五册信息技术第8课《人物动作细描绘》-李老师-教学设计.doc

小学信息技术泰山版,新版,第五册第8课人物动作细描绘教学设计一,教材分析本节课是泰山出版社信息技术小学第5册第三单元创作动画故事中的第一课,本课内容主要是让学生理解动画的制作原理,简单认识Flash动画制作软件,会创作简单的逐帧动画,通过对

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泰山版（2018）第五册信息技术第9课《腾云驾雾观泰山》-石老师-教学设计.doc

第9课腾云驾雾观泰山教材分析本节课是泰山版小学信息技术第5册第三单元,创作动画故事,中第9课的内容,主要讲解元件的作用,通过学习让学生学会制作元件,能够利用元件创作简单的动画补间,通过制作动画,感受动画补间带来的乐趣和魅力,学情分析本节课的

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泰山版（2018）第五册信息技术第11课《飞船登月一线牵》王老师-教学设计.doc

五年级信息技术第5册第三单元第4课飞船登月一线牵教学设计课题飞船登月一线牵课型新授课课时一课时来源泰山版小学信息技术五年级第5册第三单元4飞船登月一线牵目标确立依据课标摘录,1,小学信息技术课程标准指出,小学阶段信息技术课程的主要目标是通过

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泰山版（2018）第五册信息技术第4课精彩视频细欣赏-马老师-教学设计.doc

精彩视频细欣赏教学设计,教学设计学科名称,精彩视频细欣赏是泰山出版社小学信息技术第五册第二单元留住童年记忆第4课教学内容,学情分析,本课内容为六年级上册,在此之前学生已学过有关Windows,Word,等软件的操作,对计算机的基本操作有了一

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泰山版（2018）第五册信息技术第3课剪除杂音细修复-聂老师-教学设计.doc

教学设计课题第3课剪除杂音细修复课时1教学目标1,知识与技能,1,掌握声音的裁剪方法,2,学会消除噪音的方法,让声音变得更加清晰,3,通过声音处理前后效果的不同,体会声音信息加工的意义,2,过程与方法通过解决实际生活中的问题,对录制的声音进

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沪科版八年级信息技术第二单元活动一感受物联网的魅力教学设计.doc

课题感受物联网的魅力科目信息技术年级八年级课时1课时教材分析本节课是沪科版八年级信息技术第二单元活动一的教学内容,主要内容包括什么是物联网,物联网有哪些关键技术,物联网对我们生活的影响,三部分内容由浅入深,层层递进,后面更加深入的了解物联网

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沪科版初中信息技术教材八年级下册《设置幻灯片动画》教学设计.docx

课题设置幻灯片动画科目信息技术年级八年级课时1课时教材分析,设置幻灯片动画,选自上海科技教育出版社初中信息技术教材八年级下册第,本节内容是本单元的重点,也是点睛之笔,能够充分激发学生的ppt学习兴趣,为后面章节的学习打下坚实的基础,学情分析

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粤教版B信息技术九年级上册教学设计（全册教案总24页）.docx

粤教B版信息技术九年级上册粤教版B信息技术九年级上册教学设计课题第一节认识计算机网络单元第一单元学科信息技术年级九学习目标1,知识与技能,1,了解计算机网络的组成和作用,2,了解计算机网络的组建过程,2,过程与方法,1,学习计算机网络的相关

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湘电子版八年级下信息技术第6节挑战“诗人”——九歌教案.docx

湘电子版八下第二单元第6节挑战,诗人,九歌教学设计课题挑战,诗人,九歌单元第二单元学科信息技术年级八年级学习目标1,了解人工智能,诗人,九歌,2,学会利用,九歌,作诗并作出评价,学会对人类与人工智能的竞赛做出评价,重点学会利用,九歌,作诗并

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湘电子版八年级下信息技术第12节智能马桶（一）——外接舵机的使用教案.docx

湘电子版八年级下册第三单元第12节智能马桶,一,外接舵机的使用教学设计课题智能马桶,一,外接舵机的使用单元第三单元学科信息技术年级八年级学习目标1,认识舵机及种类,了解舵机工作原理,2,理解舵机的功能及作用,学会利用舵机设计智能马桶,重点理

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湘电子版八年级下信息技术第3节网络道德教案.docx

湘教版八年级下册第一单元第3节网络道德教学设计课题网络道德单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标1,了解网络诚信危机及其危害,知道全国青少年网络文明公约,2,掌握网络信息污染和对知识产权保护的法律知识,学会保护个人隐私方式,重点了解网络

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湘电子版八年级下信息技术第5节体验语音合成与人脸识别技术教案.docx

湘电子版八年级下册第二单元第5节体验语音合成与人脸识别技术教学设计课题体验语音合成与人脸识别技术单元第二单元学科信息技术年级八年级学习目标1,了解语音合成技术及人脸识别技术,2,理解语音合成技术的主要过程及学会模拟自己的声音,理解常用的人脸

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湘电子版八年级下信息技术第2节基本防范技术教案.docx

湘教版八年级下册第一单元第2节基本防范技术教学设计课题基本防范技术单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标1,了解重大网络安全事件造成的影响及安全防范措施,2,掌握启用杀毒软件和防火墙,备份重要数据和根据需要选择数据加密等基本防范措施,养

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湘电子版八年级下信息技术第4节初识人工智能教案.docx

湘电子版八年级下册第二单元第4节初识人工智能教学设计课题初识人工智能单元第二单元学科信息技术年级八年级学习目标1,了解人工智能典型应用,2,理解人工智能技术,理解人工智能的概念,重点了解人工智能典型应用,理解人工智能技术,理解人工智能的概念

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湘电子版八年级下信息技术第8节神奇的增强现实魔法教案.docx

湘教版八年级下册第二单元第8节神奇的增强现实魔法教学设计课题神奇的增强现实魔法单元第二单元学科信息技术年级八年级学习目标1,理解增强现实技术,2,学会体验实景导航,学会趣味增强现实创作,重点理解增强现实技术,学会体验实景导航,学会趣味增强现

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湘电子版八年级下信息技术第11节智能照明一一板载传感器与外接传感器教案.docx

湘电子版八年级下册第三单元第11节智能照明一一板载传感器与外接传感器教学设计课题智能照明一一板载传感器与外接传感器单元第三单元学科信息技术年级八年级学习目标1,了解板载传感器与外接传感器,2,理解板载传感器与外接传感器的功能和作用,学会利用

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泰山版（2018）第五册信息技术第3课剪除杂音细修复课件-黄老师.ppt

第3课剪除杂音细修复,降低噪音的影响,活动指导,1,启动Audacity软件,打开声音素材,2,单击,选择,工具,拖动鼠标在波形中选出噪音的样本波段,3,执行,效果降噪,命令,在弹出窗口中单击,取得噪声特征,按钮,采集噪音样本,4,选择需要

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泰山版（2018）第五册信息技术第4课精彩视频细欣赏-课件-马老师.pptx

第4课精彩视频细欣赏,泰山版小学信息技术第五册,视频播放软件,腾讯视频,暴风影音,比一比,谁的五星红旗更鲜艳,练习要求,1,在电脑桌面上找到文件夹,2,找到文件,播放并观看这个视频文件,3,5分钟内,比一比,看谁调整的视频画面清晰,看谁调整

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泰山版（2018）第五册信息技术第11课飞船登月一线牵-课件-于老师.pptx

第11课飞船登月一线牵,尝试制作要求,两种方式,首先合作,先以小组为单位,一起搞研究,一起只在一台计算机上做,然后独立,组内各成员回到自己计算机上,再做一遍该作品,共6分钟限制,到时停止,提示,1,桌面,登月,这个文件夹,里面有3个flas

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泰山版（2018）第五册信息技术第6课视频剪出好故事-课件-杨老师.ppt

视频剪出好故事,任务一,观看视频,认识,爱剪辑,软件,第1步,双击桌面上的爱剪辑图标,启动软件,认识,爱剪辑,软件,选项卡,2,添加视频,3,预览窗口,4,剪刀工具,5,视频导出,视频剪切方法,视频剪切方法,课下探究,怎样使起始时间更精确

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泰山版（2018）第五册信息技术第2课美妙声音自己录-课件-张老师.ppt

2,美妙声音自己录,为什么声音可以被录制,声音的产生,麦克风,耳机,Audacity,任务一,试一试,能不能用Audacity软件成功录制自己的声音,录音按钮,停止按钮,播放按钮,任务二,请大家录制诗歌医者仁心,要求,1,新建文件,录制声音

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泰山版（2018）第五册信息技术第8册《人物动作细描绘》课件-李老师.pptx

人物动作细描绘,泰山版五四制小学信息技术第5册第八课,你的眼睛对你真实吗,翻页,动画,什么是视觉暂留呢,人类的眼睛有一种有趣的生理现象,当一个景物从眼前离开后,它的影像不会马上消失,而是会继续停留极短的时间,这种现象叫做视觉暂留,利用这一现

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泰山版（2018）第五册信息技术第9课腾云驾雾观泰山课件-石老师.pptx

第9课腾云驾雾观泰山,1,2,3,4,5,6,新建元件步骤,1,2,3,4,动画补间步骤,1,2,3,4,5,添加背景图片,1,2,3,调整元件大小,同学们,猴哥是我们的老朋友,他身上有哪些优秀品质呢

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泰山版（2018）第五册信息技术第8课人物动作细描绘-课件-亓老师.ppt

人物动作细描绘,学习目标,1,了解动画制作的原理,会创作逐帧动画,2,理解对象,帧,图层之间的关系,3,能说出逐帧动画的制作过程及动作的表现技巧,请观看视频,视觉暂留,什么是视觉暂留呢,医学已证明,人类具有,视觉暂留,的特性,就是说人的眼睛

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泰山版（2018）第五册信息技术第10课笑脸送福表心愿-课件-刘老师.pptx

笑脸送福表心愿,泰山版小学信息技术第5册,任务一,笑脸变换送祝福,任务二,按照设想来变形,练一练,修改上述动画,复制第1帧,在第60帧处执行,粘贴帧,将第3060帧设置为形状补间动画,观察动画效果,我来说,你用形状补间制作了什么动画,添加

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泰山版（2018）第五册信息技术第6课视频剪出好故事-课件设计-尚老师.ppt

视频剪出好故事,我们爱剪辑,编辑区,导航栏,已添加片断区,视频剪出好故事,小试身手内容,剪去多余影像并预览时间,7分钟学习方式,个人探究评价,个人完成任务,得颗星规定时间内完成的小组晋升一级提示,删除多余片断,思考,怎样对影片进行微调,视频

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沪科版八年级信息技术第二单元活动一感受物联网的魅力教学课件.pptx

年级,八年级学科,信息技术,沪科版,感受物联网的魅力,本课重难点,重点,物联网的概念及其在生活中的应用难点,物联网使用的通讯技术,感受物联网的魅力,认识物联网,发现生活中的物联网应用,学习目标,情境导入激发兴趣,观察视频中哆啦A梦是用什么让

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湘电子版八年级下信息技术第1节计算机安全课件.pptx

湘教版八年级下,第1节计算机安全,新知导入,随着计算机硬件的发展,计算机中存储的程序和数据的量越来越大,如何保障存储在计算机中的数据不被丢失,是任何计算机应用部门要首先考虑的问题,要保护计算机的安全就要了解计算机系统的组成和计算机受到安全威

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湘电子版八年级下信息技术第6节挑战“诗人”——九歌课件.pptx

湘电子版八年级下,第6节挑战,诗人,九歌,新知导入,随着科学技术的不断发展,人工智能技术突飞猛进,例如,李世石在围棋领域败给了基于人工智能技术的阿尔法围棋,AlphaGo,在机智过人节目中,清华九歌系统在诗词创作方面战胜了三位青年诗人,今天

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湘电子版八年级下信息技术第7节感受虚拟现实的魅力课件.pptx

湘电子版八年级下,第7节感受虚拟现实的魅力,新知导入,虚拟现实技术是集影视广告,动画,多媒体,网络科技于一身的最新型技术,结合虚拟现实眼镜体验身临故的感觉,如能够随时欣赏故宫博物院收藏的文物,新知讲解,新知讲解,我的问题,1,如何利用虚拟现

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湘电子版八年级下信息技术第2节基本防范技术课件.pptx

湘教版八年级下,第2节基本防范技术,新知导入,互联网给人们的生活带来很多便利,也带来了一些风险和问题,近年来和互联网有关的安全事件层出不穷,例如,2017年5月,勒索病毒在全球爆发,有大量计算机和部分行业内网系统被感染,甚至瘫痪,面对风险我

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湘电子版八年级下信息技术第3节网络道德课件.pptx

湘教版八年级下,第3节网络道德,新知导入,网络技术的不断发展,改变了人类生产生活的方式,扩大了人际交往的范围,我们在享受网络提供便利的同时,更应维护网络环境的安全,虚拟的网世界不是法外之地,也需要网络道德的制约,平时我们应该怎样去做呢,新知

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湘电子版八年级下信息技术第5节体验语音合成与人脸识别技术课件.pptx

湘电子版八年级下,第5节体验语音合成与人脸识别技术,新知导入,随着人工智能的发展,越来越多的应用进入到我们的生活中,自然语言处理是人工智能应用的重要领域,人工智能应用服务的终端不仅能够识别我们的话语,还能够利用机器合成各种语音,与我们进行交

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湘电子版八年级下信息技术第11节智能照明一一板载传感器与外接传感器课件.pptx

湘电子版八年级下,第11节智能照明一一板载传感器与外接传感器,新知导入,照明是家居生活的基本需求,但是固定的电灯开关时常使用不便,随着技术的发展我们可以利用传感器制作智明照明系统,例如,楼道的声控灯等,这节课我们一块来利用传感器制作智能照明

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湘电子版八年级下信息技术第4节初识人工智能课件.pptx

湘电子版八年级下,第4节初识人工智能,新知导入,人工智能伴随着人类社会的进步,使人类在改变自然,改善生存,改进效率的过程中,实现对生产工具的改造和利用,改善与生产工具的交流方式,使其更加人性,更加高效,更加亲切,对人工智能世界的探索,从认识

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湘电子版八年级下信息技术第9节构建智能家居的“大脑” 课件.pptx

湘电子版八年级下,第9节构建智能家居的,大脑,新知导入,设计智能家居项目时,要结合用户需求为智能家居系统增添功能,我们需要针对具体功能进行电子元器件的选型,同时为功能模块编写程序,完成对应电子元器件的逻辑控制,并增强智能家居的交互体验感,为

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