人音版六年级上册音乐一师一优课

人音版六年级上册音乐获奖公开课视频课件ppt教案全册课程总容量1737G资源介绍spanstylefontsize20pcolorrgb0112

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人音版六年级上册音乐公开课

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人音版四年级上册音乐一师一优课

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人音版五年级上册音乐公开课

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人音版四年级上册音乐公开课

人音版四年级上册音乐获奖公开课视频课件ppt教案全册课程总容量2212G资源介绍spanstylefontsize20pcolorrgb0112

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人音版五年级上册音乐一师一优课

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人教版五上

1五上数学期末计算训练8天计算打卡一基础计算知识1计算时应先算的积是再从右边数位点上小数点2的积是位小数如果把因数扩大到原来的倍要使积不变另一个因数应该3在计算小数除法时先移动的小数点使它变成整数的小数点也向右移动

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人教版四上

1四上数学期末计算训练8天计算打卡一第1天1直接写出得数1204011020607015504808960483006030015200125010511778902列竖式计算带的要验算480653084215129372438

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植物的变化表格式教学设计

教科版一年级上册周围的植物单元5植物的变化教学设计及反思单元周围的植物课题植物的变化课时1核心概念6生物体的稳态与调节学习内容及要求61植物能制造和获取养分来维待自身的生存12年级说出植物的生存和生长需要水阳光和空气教学目标科学观

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一年级科学开学第一课

教科版秋季kiudykjiokbnkuyninjshn开学第一课教科版科学一年级上自我介绍zwjisho1什么是科学shnmeshkuk动物植物dnwzhw宇宙微生物yzhuwishnw建筑工具

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6.校园里的植物教案

教科版小学科学一年级上册校园里的植物教学设计课题名校园里的植物教材分析本课是周围的植物单元的最后一课本课将在学生初步认知各种植物的特征的基础上引领学生观察校园里的植物通过观察使学生知道植物会长大会开花会结果植物的生长需要水分

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1.我们知道的植物教案

教科版小学科学一年级上册我们知道的植物教学设计课题名我们知道的植物教材分析我们知道的植物一课是植物单元的起始课也是学生科学学习的第1课因此让学生领略科学的魅力产生学习的兴趣喜欢上科学引发学生对植物对大自然的喜爱也是本课的重要任

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教科版小学科学一年级上册3.游戏中的观察

游戏中观察我们自己目录第一部分情境与问题同学们知道孙悟空吗他有一双火眼金睛你想拥有一双这样的眼睛吗那就和我一起来做情境与问题情境与问题第二部分探究与发现我们在刚才的游戏中用到了哪些感觉器官眼睛手耳朵探究与

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7.做个时间胶囊教案

教科版小学科学一年级上册做个时间胶囊教学设计课题名做个时间胶囊教材分析本课是我们自己第二单元的最后一课本课是让学生在识别眼耳鼻皮肤四种感觉器官的基础上利用这些感觉器官进行观察与比较找到自己的身体信息旨在引导学生发现

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2.发现生长

教科版小学科学一年级上册发现生长教学设计课题名发现生长教材分析本课是我们自己第二单元的第二课本课将引导学生初步认识我们在不断地生长从各个角度去发现能证明我们长大的事物通过对收集到的资料进行分析能够了解人在生长发育的过程中身高

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3.游戏中的观察教案

教科版小学科学一年级上册游戏中观察教学设计课题名游戏中观察教材分析本课是我们自己第二单元的第三课本课将引导学生更深层次的认识我们的各种器官以及它们的作用能够应用触摸手捏听等观察方法并结合体验活动了解身体内部的结构根据观察目的

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教科版小学科学一年级上册4.气味告诉我们

气味告诉我们我们自己目录第一部分情境与问题猜谜语脸上有座山左边一个孔右边一个孔最香最臭它最懂鼻子情境与问题第二部分探究与发现闻一闻这些物品的气味淡淡的清香味探究与发现闻一闻这些物品的气味花香探究与发现闻

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教科版小学科学一年级上册3.植物长在哪里

植物长在哪里周围的植物目录第一部分情境与问题星期天乐乐跟着爷爷奶奶去田野摘豆角田野里的植物真多啊小朋友们我们跟乐乐一起去看看他看到了哪些植物吧情境与问题情境与问题情境与问题情境与问题第二部分探究与发现选择一

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教科版一年级上册科学工作计划

20242025学年上学期一年级科学工作计划一学情分析一认知特点一年级的学生正处于从幼儿向儿童过渡的时期他们的认知以形象思维为主注意力难以长时间集中通常在1520分钟左右例如在课堂上讲解新知识时他们可能在前半段时间能够

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气味告诉我们表格式教学设计

教科版一年级上册我们自己单元4气味告诉我们教学设计及反思单元我们自己课题气味告诉我们课时1核心概念6生物体的稳态和调节学习内容及要求62人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存12年级举例说出动物可以通过眼耳鼻等器官感知环境教学

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表格式教学设计

教科版一年级上册周围的植物单元7单元小结和科学阅读教学设计及反思单元周围的植物课题单元小结和科学阅读课时1核心概念5生命系统的构成层次学习内容及要求52地球上存在动物植物微生物等不同类型的生物12年级说出周围常见植物的名称及特征

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