8、凤仙花的一生 教学目标 1.知道很多植物的一生要经历种子发芽、开花结果和死亡等几个阶段。 2.了解凤仙花在一个生命周期中的几个阶段所要经历的时间。 3.能够整理风仙花各个生长阶段的观察记录。 4.通过对凤仙花和其他植物生命周期的比较,认识植物都有生命周期现象 5.培养学生乐于观察、如实记录的习惯。 教学内容 本课是本单元的最后一课。学生从播种凤仙花的种子,到收获更多的凤仙花种子
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蚕的一生 1、 教学目标 1、 通过饲养蚕了解蚕的一生需要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 2、 知道蚕的生长发育需要适宜的温度、湿度、空气、食物等 3、 理解蚕与其他动物一样都要经历出生----生长发育---繁殖----死亡的过程 4、 了解变态发育，学做生物标本 2、 教学重难点 1、 了解蚕一生的生长变化过程 2、 通过对蚕、蝗虫、蜻蜓、青蛙的生长变化了解变态发育 3、
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植物的一生 1、 教学目标 1、知道植物的一生要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果等阶段 2、能通过实验了解植物生长的必要条件 二、教学重难点 1、知道植物的一生要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果等阶段 2、能通过实验了解植物生长的必要条件来源:学科网ZXXK 三、教学准备 PPT课件，学生科学活动手册 四、教学过程 （1） 情景导入来源:学科网 街道两旁的大
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凤仙花的一生教学设计 【教材分析】 本课的主要任务是整理在这段时间内种植和观察凤仙花所搜集到的信息，总结收获并进行分享交流，是整个单元学习活动的总结课，在这过程中提高了学生处理信息和表达交流的能力。 本课围绕植物一生会经历不同的生长阶段的核心概念，设计了4个探究活动，第1个活动是让学生展示交流种植凤仙花的生长变化。第2个活动是让学生对不同阶段的凤仙花图片进行排序，深化学生对于植物生长变化的认识，帮
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教科版三年级科学下册第二单元知识要点 1 迎接蚕宝宝的到来 1. 幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。 2.蚕的生命是从蚕卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。 2. 蚕卵是扁圆形的，中间凹下去，大小和芝麻差不多。 4.刚产下的蚕卵是淡黄色的，要孵化时变成紫黑色。刚孵化出的小蚕是黑色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。 5.蚕卵的颜色变化:淡黄色玫瑰红色紫黑色白色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，
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8.凤仙花的一生 【教材简析】 经过长达几个月的观察和研究活动，学生亲眼见证了凤仙花一生的生长变化情况，了解了凤仙花的整个生命周期。本课的目的就是帮助学生通过梳理种植凤仙花活动中所获得的记录材料，形成对凤仙花生长变化的总体认识。了解凤仙花一个生命周期中几个阶段所要经历的时间、凤仙花的基本组成部分，由此了解绿色开花植物的生命周期以及各部分的作用。本节课是整个单元学习活动的总结课，既要
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第二单元 动物的一生 第四课 昆虫的一生 一、教学目标 1.科学知识 知道蚕、蝴蝶和蜜蜂的一生都经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。 知道蚕、蝴蝶和蜜蜂等昆虫的幼虫和成虫在形态构造和生活习性上明显不同，并且经历了“蛹”这个阶段，这样的生长发育过程叫作完全变态发育；蝗虫、蜻蜓等昆虫不经历“蛹”这一阶段，这样的生长发育过程叫作不完全变态发育。 2.科学探究 能有效整理并处理养蚕的资料，分析并总结出蚕生
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15 我一生中的重要抉择 【教学目标】 1了解课文主要内容，理清文章的结构层次。 2了解演讲词的特点。 【教学重难点】 1把握文章内容，了解王选一生中经历的重大选择。 2把握文章主旨，明确抓住机遇、正确抉择对其一生发展的重要性。 3体会文章通俗易懂、真挚感人的语言。 【教学过程】 一、情景导入，生成问题 同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持持续不断
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8 凤仙花的一生,第二单元 种凤仙花,一、导入新课,凤仙花这是怎么了？,,植物都有自己的生命周期,一、导入新课,植物从出生到自然死亡，要经过几个不同的时期，所经过的这几个时期叫作生命周期。凤仙花的生命周期是怎样的?,凤仙花从种子发芽到长出茎叶，再到开花、结果各需要多少天？凤仙花的一生经历了哪些时期？,二、讲授新课,（一）凤仙花的一生,汇报与分享！ 凤仙花在生长过程中的“身体”变化。,二、讲授新课,
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冀人版科学四年级下册,第九课 蚕的一生,我国养蚕取丝已有上千年的历史，蚕是非常适合家养的一种昆虫。蚕的一生经历了哪些过程？,饲养蚕,从蚕卵孵化出蚁蚕，到蚕蛾产出更多的蚕卵，直至蚕蛾死亡。春天是养蚕的好季节，接下来我们一起来制定一个养蚕计划一起去体验养蚕的乐趣吧。,为什么蚕小的时候叫蚕蚁呢？,因为蚕小时的时候和蚂蚁的大小相似，所以叫作蚕蚁。,蚕的一生经历了几种形态？它的一生可以分为几个阶段？,新知讲
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冀人版四年级科学下册第三单元第九课,蚕的一生,复习巩固,动物的出生方式一般有_______和_________两种方式,那么动物出生后是如何一天天长大的呢？,我国养蚕已有上千年的历史，蚕是非常适合家养的一种昆虫，你知道蚕的一生要经历哪些过程吗？让我们一起来记录蚕的成长过程吧。,1,饲养蚕,春天是养蚕的好季节，以小组为单位制定养蚕计划并进行饲养，记录养蚕日记并在表格中记录蚕的一生。,养蚕计划 饲养方
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,,冀人版四年级科学下册第二单元第七课,街道两旁的大树可以存活数十年，而路边的小草到寒冬便枯萎。植物的生存时间有长有短，无论是大树还是小草都要经过由生到死的过程。那么植物的一生要经过哪几个阶段呢？,1,观察花生的生长过程,（1）选择饱满的花生种子放入水中一段时间（水不能没过种子），将此实验装置放在温度适宜的地方，观察种子的变化,,思考：不浇水或将种子全部浸没在水中，种子能萌发吗，温度太低，能萌发吗
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四季与动物,汇报人：第一PPT 汇报时间：XX年XX月,动物的一生,大象版小学科学三年级上册第二单元第四节,观察,鸽子的一生经过了哪些阶段？,,,,提出问题,鸽子的一生经过了哪些阶段？,,,,提出问题,鸽子的一生经过了哪些阶段？,,,鸽子的一生经历了卵、孵化、生长 发育、成熟直到死亡等阶段。 这些阶段构成了鸽子的生命过程。,其他动物有怎样的生命过程呢？,任选一种动物/你喜欢的动物,搜集证据,,,,
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小学科学,四年级下学期第8课,蚕的一生,8 蚕的一生,回顾我们的养蚕过程，蚕的一生是怎样发展变化的?,一、 认识蚕的一生,（一）整理养蚕日记，说一说蚕的一生中身体发生了哪些明显的变化。,一、 认识蚕的一生,（一）整理养蚕日记，说一说蚕的一生中身体发生了哪些明显的变化。,一、 认识蚕的一生,（一）整理养蚕日记，说一说蚕的一生中身体发生了哪些明显的变化。,一、 认识蚕的一生,（一）整理养蚕日记，说一说
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8 蚕的一生,学习目标,教材内容解读,达标训练,卵,成虫,21,卵生,变态发育,B,B,B,每天记录蚕宝宝生长中的食量、皮肤颜色、身体长短变化,等，记录可采取文字、拍照、画图等方式。,Thank you,
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8 凤仙花的一生,学习目标,教材内容解读,达标训练,生命周期,C,B,C,B,凤仙花从种子萌发到长成幼苗大约需要10天，从幼苗到开花大约,需要50天，从开花到结果大约需要30天，从结果到死亡大约需,要120天。,Thank you,
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我一生中的重要抉择,王 选,导入新课,同学们，你们知道北大方正吗？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持持续不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么今天我们就了解一个与方正有着关键关系的人物王选。,教学目标,1.识记课文主要词语，如“抉择”“堕落”等。 2.通读全文，了解王选一生中重大的选择及其意义。 3.学习王选先生专注于科
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