小班社会教案生日庆祝会 活动目标 1、在庆祝生日的情境中,体验找朋友的乐趣 2、在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌的小客人。 活动准备 创设PATRY情境。 各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体...
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小班幼儿教案-小狗乖乖小班 一、活动目标 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 二、重点与难点 1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。 2倒退爬...
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幼儿园小班语言教案 学习方位词 幼儿园小班语言教案学习方位词 来源寿光市侯镇台后幼儿园 张明霞 【活动目的】 1、通过游戏的方法,运用感官来感知方位,形成初步的空间观念。 2、学习使用方位词上、下、...
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小班语言教案 儿歌你问我答 活动目标 1、通过朗诵诗歌,初步领略问答歌的结构特点和语言风格。 2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌,读出问句的语调。 3、巩固有关的知识。 活动准备 1、节奏卡片。...
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幼教小班语文教案 我爱老师(三八) 我爱老师 教学目标 1、知道“三八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。 2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同...
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小班散文教案小雨点 作品赏析 小雨点 小雨点排着队,唱着歌,从天上跳下来。跳到屋顶上,哎呀呀小雨点把屋顶当成了滑梯;跳到树叶上,哎呀呀,小雨点把树叶当成了滑梯;跳到我的雨伞上,哎呀呀小雨点把我的雨...
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小班故事教案 爱玩的小鸡 设计意图 小班幼儿年龄小,语言发展参差不齐,有的胆小,不敢讲;有的喜欢讲方言,不习惯讲普通话;有的还不能讲完整的句子。另外,小班幼儿的规则意识较差,任性自由,缺乏安全意识。...
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小班故事教案做风筝 一、活动目标 1、感受和体验故事情节中友好合作的快乐;敢于大胆表达自己意愿。 2、理解故事内容,学习一些新词和短句。 3、养成倾听他人说话的习惯,提高语言表达能力和想象能力。 ...
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小班阅读教案皮皮鼠吃跳跳糖 活动目标 1、在看看、听听、讲讲过程中理解故事内容。 2、会自主阅读图书内容,大胆讲述画面内容。 3、感知故事中皮皮鼠的顽皮、淘气、率真,并从由此而造成的伤害中理解睡觉的...
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小班语言教案诗歌 谁最羞 小班语言活动诗歌谁最羞 一、教学目标 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。 2.学习动词游、跳、走。 3.初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋...
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第三课时 课时内容 B lets learn Look and talk 课时分析 本课时是人教版六年级下册第二单元第三课时。继续围绕“上个周末”这一话题展开,主要通过对话学习单词和词组read a book, saw a film, had a cold, sl...
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第六课时 课时内容 B Lets check、Lets wrap it up C story time 课时分析 本课时是人教版六年级下册第二单元第六课时,与前几课时紧密相连。围绕“本单元的重点词汇和句型”展开。Lets check用于检测本单...
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第一课时 课时内容 A Lets learn Do a survey and report 课时分析 本课时是人教版六年级下册第二单元第一课时。围绕Last Weekend这一话题展开,主要通过对话学习一般过去时动词短语cleaned my room, washed my...
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第二课时 课时内容 A Lets try Lets talk 课时分析 本课时是人教版六年级下册第二单元的第二课时,与第一课时紧密相连,围绕“Last Weekend”展开话题。本节课主要是通过打电话的情景学会如何用英语表达周末...
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第五课时 课时内容 B Read and write 课时分析 本课时是人教版六年级下册第二单元第五课时。围绕“吴一凡和和他的家人在宾馆度周末”这一话题展开,主要通过阅读文本学习词汇hotel, tasted, were, fixed, got, lo...
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第四课时 课时内容 B Lets try Lets talk 课时分析 本课时是人教版六年级下册第二单元第四课时,与第三课时紧密相连。围绕“上个周末做过的事情”这一话题展开,主要通过对话学习句型Was it interesting Did ...
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课题:文字编辑有妙招(一) 教学目标: 1引导学生学习WPS文字中打开文档、插入文字、选中、删除文字的操作。 2引导学生积极参与到WPS文字实践操作过程中,掌握探究学习的方法,提升操作能力。 3培养学生认真仔细的习惯。 教学重点:掌握在WPS文字中插入文字、选中、删除文字的操作。 教学难点:插入、选中、删除文字的操作。 教学准备:ppt课件、计算机 教学过程: 一、创设情
青岛版第二册信息技术第02课,文本编辑有妙招,第一课时,教案,青岛,第二,信息技术,02,文本编辑,妙招,第一,课时
课题:文字编辑有妙招(二) 教学目标: 1引导学生学习WPS文字中复制文字、查找和替换的操作。 2引导学生积极参与到WPS文字实践操作过程中,掌握探究学习的方法,提升操作能力。 3培养学生认真仔细的习惯。 教学重点:掌握在WPS文字中复制文字、查找和替换文字的操作。 教学难点:复制文字。 教学准备:ppt课件、计算机 教学过程: 一、创设情境、激发兴趣:同学们,上一节课我
青岛版第二册信息技术第02课,文本编辑有妙招,第二课时,教案,青岛,第二,信息技术,02,文本编辑,妙招,课时
第七课画龙点睛文本编辑 课时:1课时 设计思想:图文并茂任务书发放文字添加属性设置字体安装图层样式使用图层栅格化 教材分析:PHOTOSHOP 学情分析:图文并茂再识 教学目标:1、学会文字的添加与文字属性的修改 2、学会运用图层样式为文字添加特效 3、学会将文字图层转换成普通图层 教学重点:1、文字的添加
浙教版广西、宁波八上信息技术07第七课,画龙点睛——文本编辑,教案,浙教版,广西,宁波,信息技术,07,第七,画龙点睛,文本编辑
第七课 画龙点睛,文本编辑,图文混排,处理图像时适当地加入文字,不但能更完整地表达图像的内涵,还能传递作者的思想与意识。利用Photoshop强大的文字工具,可以方便地在图像背景上制作多种复杂的文字效果。,在工具箱中点击“文字工具” 稍作停留,可以发现有四种处理文字的工具,考虑到图像右上方留白较多,我们选择“直排文字工具” 。在图像窗口中单击,即出现闪烁的光标,此时就可以输入文字。同时,图层调
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