主题活动我爱读书 一、主题来源 升入中班以来，孩子们逐步的爱带书来幼儿园，恐龙书、故事书，品种渐渐增多，寒假以后孩子们有的幼儿带来许多新书，孩子们互相交换着看书，但缺少细致的观察，有的只看书里喜欢的...
幼儿园中班主题活动教案：,中班：我爱读书,幼儿园,中班,主题,活动,教案,读书
课题 小故事大道理 课型 快乐读书吧 授课 时间 1课时 教学 目标 1.鼓励学生阅读寓言故事，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法，激...
部编人教版小学语文三年级下册,快乐读书吧教案,部编人教版,小学语文,三年级,下册,快乐,读书,教案
课题 快乐读书吧漫步世界名著花园 课型 快乐读书吧 授课 时间 1课时 教学 目标 1 引导学生读世界名著，了解作品内容，感知人物形象。 2 通过交流学习阅读世界名著的方法。 教学 重点 引...
部编人教版小学语文六年级下册,快乐读书吧教案,部编人教版,小学语文,六年级,下册,快乐,读书,教案
快乐读书吧漫步世界名著花园教学设计 学习目标 1.引导学生读世界文学名著，了解作品内容，感知人物形象及作品意蕴，从而使心灵受到感染和浸润。 2.通过交流学习、巩固阅读文学名著的方法。 学习重点难点 1.引导学...
部编人教版小学语文六年级下册,快乐读书吧,创新教案,部编人教版,小学语文,六年级,下册,快乐,读书,创新,教案
快乐读书吧漫步世界名著花园教学反思 本单元的快乐读书吧的主题是漫步世界名著花园，在阅读本版块三篇外国作品之后的安排上，既是一次综合学习活动的递进和延续，也是一次课内阅读的升华和拓展，交流自身的阅读好...
快乐读书吧,部编人教版小学语文六年级下册,《快乐读书吧》教学反思,部编人教版,小学语文,六年级,下册,快乐,读书,教学,反思
课题 读书多么好 本学期总节数 教 学 目 标 1、通过调查、交流等活动，激发学生爱读书、读好书的兴趣，了解读书的益处和学会选择合适读物。 2、通过搜集、整理资料等活动，培养学生的调查能力和处理信息的能力；...
五年级综合实践活动教案-读书多么好,教学设计全国通用,年级,综合,实践,活动,教案,读书,多么,教学,设计,全国,通用
26忆读书 教学目标 1.认识“舅、斩”等17个生字，读准多音字“传、着、卷”，会写“舅、津”等13个生字，会写“舅父、津津有味”等15个词语。 2.用较快的速度默读课文，能梳理出作者的读书经历，说出作者对“好书”的看法。【语文要素】 3.结合自己的读书经历，交流对
忆读书,人教部编版五,年级,上册,语文,读书,教案,反思
古人谈读书说课稿 一、说教材 古人谈读书是统编教材小学语文五年级上册第八单元中的一篇精读课文。这篇文章由两篇文章组成。这两篇文章都是以古文的形式呈现的。第一篇选自论语，是对学习方法和学习态度的解读；第二篇是朱熹的名篇，介绍的是读书的方法。 二、说教学目标： 1.会认“耻、矣”等5个生字，会写“耻、诲”等5个生字。 2.朗读这两篇文章，理解每句话的意思，弄懂
古人谈读书,人教部编版五,年级,上册,语文,古人,读书,说课稿
25古人谈读书 教学目标 1.认识“耻”“矣”等5个生字，读准多音字“识”，会写“耻”“诲”等5个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.能借助注释，理解课文大意。能联系自己的读书体会，说出课文内容带来的启发。【语文要素】 教学重难点 1.能借助
古人谈读书,人教部编版五,年级,上册,语文,古人,读书,教案,反思
25古人谈读书 教学导航 教学目标 1.会认3个生字，掌握多音字“识”的读音，会写5个生字。正确读写本课的生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.借助注释，理解课文内容，了解古人的读书方法，激发热爱读书的兴趣。 教学难点 理解句子的意思，了解古人的读书方法。 教学准备 学生预习课文 教师准备生字卡片、多媒体课件 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、谈话导入 1.“读万
部编版五年级上册语文-25,古人谈读书,教案含教学反思,部编版五,年级,上册,语文,25,古人,读书,教案,教学,反思
25古人谈读书 第一课时 一、读句子，给加点字注音。 1.知之为知之，不知为不知，是知（ ）也。 2.默而识（ ）之，学而不厌，诲（ ）人不倦。 3.心既到矣（ ），眼口岂（ ）不到乎？ 4.第三要有恒。（ ） 二、解释加点字词的意思。 1.敏而好学，不耻下问。 敏： 好： 耻： 下问： 2.却只漫浪诵读，决不能计。 漫浪
部编版小学语文五年级上册25古人谈读书,课时练习题含答案,部编版,小学语文,年级,上册,25,古人,读书,课时,练习题,答案
谈读书说课稿 一、说教材 谈读书是培根人生随笔中的一篇名作。这篇随笔论述的范围很广泛，先阐述了读书的目的怡情、傅彩和长才，并阐述了读书和经验的关系相互补充，相辅相成。接着阐述了读书的方法，指出读...
部编版九年级下册语文13.1谈读书,说课稿,部编版,九年级,下册,语文,13.1,读书
课题 古人谈读书 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.会认“矣、耻”等4个生字，会写“耻、诲”等5个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解每句话的意思，弄懂每篇文章所表达的重点。 3.体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法和态度有所启发。 教学 重点 1.掌握本课的生字词。 2.朗读这两篇文章，理解每句话的意思，弄懂整篇文章的意思。 教学 难点 体会古人读书的方
部编版五年级上册语文25.古人谈读书,教案,部编版五,年级,上册,语文,25.,古人,读书
小故事大道理快乐读书吧语文三年级下册活动内容本次“快乐读书吧”要求大家阅读中外寓言故事，并且推荐了中国古代寓言伊索寓言克雷洛夫寓言。并且教给我们阅读寓言的方法读懂故事，懂得其中的道理。资料宝袋寓言...
部编人教版小学语文三年级下册,快乐读书吧,课件,2,部编人教版,小学语文,三年级,下册,快乐,读书
快乐读书吧小故事大道理情景导入曲突徙薪有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的”主人装作没有听见...
部编人教版小学语文三年级下册,快乐读书吧,课件,部编人教版,小学语文,三年级,下册,快乐,读书
漫步世界名著花园语文六年级下册书架上的每一个故事，都是一个精彩的世界。英国笛福鲁滨逊给你留下的怎样的印象为什么用自己的话，结合故事内容，简要说说人物的主要性格特征。温馨提示走进人物的内心世界，设...
部编人教版小学语文六年级下册,快乐读书吧课件,部编人教版,小学语文,六年级,下册,快乐,读书,课件
每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那一刻，便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”语文六年级下册漫步世界名著花园快乐读书吧你读过这...
部编人教版小学语文六年级下册,快乐读书吧,课件,部编人教版,小学语文,六年级,下册,快乐,读书
快乐读书吧 读读童谣和儿歌,小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来。 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。,你会说吗,红太阳，照山坡， 坡上花儿红似火。 太阳是祖国， 花儿就是我。,小槐树，结樱桃， 杨柳树上结辣椒。 吹着鼓，打着号， 抬着大车拉着轿。 苍蝇踢死驴，蚂蚁踩塌桥。 木头沉了底，石头水上漂。小鸡叼个饿老雕， 老鼠拉个大狸猫。,,小朋友们，刚才老师和大家一起读了童谣和儿歌，你们喜欢这样的童谣和儿
部编版一年级下册语文快乐读书吧,教学课件,部编版,一年级,下册,语文,快乐,读书,教学,课件
25 古人谈读书 古人谈读书,人物简介,孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。 孔子开创了私人讲学的风气，倡导仁义礼智信,其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。 孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典论语。,朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，世称朱文公。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源）。宋朝著名的
人教部编版五,年级,上册,语文,上课,课件,25.,古人,读书
五年级语文上册,ch,音序：,C,左右,偏旁：,耳,10,形近：,耻辱 羞耻 无耻,笔顺：,组词：,结构：,笔画数：,职位 职能 职业,hu,音序：,H,左右,偏旁：,讠,9,形近：,教诲 诲人不倦,笔顺：,组词：,笔画数：,大海 海洋 死海,结构：,,wi,音序：,W,左右,偏旁：,讠,11,形近：,所谓 称谓 可谓,笔顺：,组词：,笔画数：,肠胃 胃口 胃酸,结构：,sng,音序：,S,左右,
人教部编版五,年级,上册,语文,生字,课件,25.,古人,读书