框架结构

第2节框架结构承重模型制作教案核心素养培养动手实践能力通过模型制作理解框架结构承重原理提升问题解决能力在设计与调整中优化模型稳定性强化团队协作意识分工合作完成模型制作任务渗透工程思维从设计到实践体会结构与功能的关系教材分析本

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框架结构承重模型制作

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建筑模型基础知识

第1节建筑模型基础知识教案核心素养劳动观念培养学生动手实践意识尊重劳动成果理解模型制作的价值劳动实践能力掌握建筑模型的基础制作技能学会使用工具和材料审美与创新通过模型设计提升空间审美能力鼓励创造性表达问题解决能力在制作

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外观模型制作

第4节外观模型制作教案教材版本海燕出版社七年级上册第二单元建筑模型一核心素养劳动观念培养动手实践意识理解劳动创造价值的理念实践能力掌握模型制作的基本工具使用与操作流程审美能力通过设计外观模型提升空间美感与结构合理性认知

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我爱我家模型制作

第5节我爱我家模型制作教案核心素养培养劳动实践能力与动手操作技能提升模型设计与制作的综合素养增强空间想象力和设计思维通过模型制作理解建筑结构与功能的关系培养团队协作意识学会分享创意并尊重他人劳动成果提升审美能力感受模型设计与生

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外观设计

第1节外观设计基础课题来源海燕出版社七年级上册劳动与技术第四单元外观设计核心素养提升学生的审美能力与创新思维培养动手实践能力与团队协作意识理解设计要素与生活实际的联系教材分析本课为第四单元起始内容重点介绍外观设计的基本概念与要素通

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外观设计基础

第1节外观设计基础课题来源海燕出版社七年级上册劳动与技术第四单元外观设计核心素养提升学生的审美能力与创新思维培养动手实践能力与团队协作意识理解设计要素与生活实际的联系教材分析本课为第四单元起始内容重点介绍外观设计的基本概念与要素通

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桥梁结构承重模型制作

第3节桥梁结构承重模型制作教案核心素养劳动意识通过动手制作桥梁模型培养劳动习惯与责任感技术应用掌握工具使用技巧理解结构与承重的关系工程思维初步建立设计制作测试改进的工程逻辑合作能力通过小组协作提升沟通与分工能力教材分

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人机工程学

第4节人机工程学课题来源海燕出版社七年级上册劳动与技术第四单元外观设计一核心素养1培养学生从生活实际出发理解人机工程学的能力2提升学生通过观察分析改进产品设计的实践能力3增强合作探究意识激发创新思维二教材分析本节课

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学用微波炉

第3节学用微波炉教案课题来源海燕出版社七年级上册劳动与技术第三单元家用电器核心素养培养学生安全使用家用电器的实践能力增强学生生活技能与独立解决问题的能力树立规范操作意识及团队合作精神教材分析本课内容属于家用电器操作的基础技能模块

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学用冰箱

第1节学用冰箱教案课题来源海燕出版社七年级上册劳动与技术第三单元家用电器核心素养劳动观念培养主动参与家务劳动的意识实践能力掌握冰箱的基本操作方法提升生活技能安全意识了解安全使用冰箱的注意事项问题解决能独立处理冰箱使用中的

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草原之夜

托塞里小夜曲草原之夜花城版八年级上册新知导入听赏乐曲你知道这首作品的体裁吗新知导入听赏乐曲你知道这首作品的体裁吗小夜曲起源于欧洲中世纪骑士文学中的爱情歌曲多为青年人于黄昏夜晚徘徊于恋人窗前演唱奏的独唱曲或独奏曲音乐

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托塞里小夜曲

托塞里小夜曲草原之夜花城版八年级上册新知导入听赏乐曲你知道这首作品的体裁吗新知导入听赏乐曲你知道这首作品的体裁吗小夜曲起源于欧洲中世纪骑士文学中的爱情歌曲多为青年人于黄昏夜晚徘徊于恋人窗前演唱奏的独唱曲或独奏曲音乐

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双鹰进行曲

婚礼进行曲双鹰进行曲花城版七年级上册新知导入视频欣赏旋律你熟悉吗是什么乐器演奏的管风琴独奏新知导入管风琴的音色特点管风琴音量宏大气势磅礴新知导入婚礼进行曲瓦格纳所作歌剧罗恩格林第三幕开始时的一段混声合唱婚礼大合唱

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赛龙夺锦

赛龙夺锦花城版八年级上册新知导入观看视频其中的舞蹈和我国哪个传统节日有关具体是什么活动新知导入端午节赛龙舟新知讲解聆听引子想象乐曲所描绘的场景是怎样的并设计乐曲的标题号角发出声音表示比赛就要开始了号角声响亮有力

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共产主义青年团

中国共产主义青年团团歌花城版八年级上册教学目标新知导入同学们这首歌曲你还记得吗我们来集体演唱新知导入中国共产主义青年团简称共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校

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中国共产主义青年团团歌

中国共产主义青年团团歌花城版八年级上册教学目标新知导入同学们这首歌曲你还记得吗我们来集体演唱新知导入中国共产主义青年团简称共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校

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画眉跳架

画眉跳架花城版八年级上册新知导入听一听该乐曲来自于我国哪个地区你了解这个地区吗画眉跳架新知导入潮州锣鼓是中国传统器乐吹打乐的一种流行于广东省潮汕一带原是一种演奏弦诗乐为主的小型吹打后来吸取戏曲音乐加工发展而成潮州锣鼓

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教我如何

花城版八年级上册教我如何不想他新知导入聆听这首小学学过的歌曲你知道这是谁创作的吗赵元任新知导入赵元任18921982汉族字宣仲又字宜重江苏武进今常州人生于天津是中国著名的语言学家哲学家作曲家亦是中国语言

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教我如何不想他

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平湖秋月

平湖秋月花城版八年级上册新知导入观看视频这些景色来自于我国哪个地区杭州西湖你觉得应该配上怎样的音乐温婉细腻优美新知导入木棉最早见载于晋葛洪的西京杂记西汉时南越王赵佗向汉帝进贡烽火树高一丈二尺一本三柯至夜光景欲燃

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